山西省运城市临猗县东明学校九年级英语全册 Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes第一课时学案（无答案） 人教新目标版(1).doc_第1页
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文档简介

unit3. teenagers should be allowed to choose their own clothes .学习内容：p18-19学习目标：1.掌握重点词汇 2.训练听力 3.掌握被动语态的用法。学习重难点：掌握被动语态的用法。学习流程：step1.回顾已知（单词检测）先独立完成，然后同桌交换检查并改错。1. 刺穿 2.执照 3.愚蠢的 4. 耳环 5.代替，而不是 step2：预习导学（短语导航） 大声朗读短语集锦step3: 自主学习1. 读1a句子并准确翻译。2. 圈出a(表示同意)或d（表示不同意）step4：小组合作 两人一组准确翻译1c,短语和对话，然后分角色朗读。step5：听力训练1. 先预习1b及图中句子，然后听录音完成1b。2. 预习2a,2b，然后听录音完成2a,2b。3. 大声朗读图中句子以及1b, 2a，2b句子，并准确翻译。step6: 语法聚焦1. 同桌结合大声朗读grammar focus中句子，并准确翻译。2. 同桌比赛背诵语法框中的句子。3. 根据语法框句子总结被动语态的用法。（先独立完成，然后同桌交流答案。）被动语态的构成 。一般现在时： 。一般过去时： 。一般将来时： 含有情态动词的被动语态 。step7：典句必背 从课文中找出以下重点句子，并用红笔画出。1.青少年应该被允许选择他们自己的衣服 2.十六岁的孩子们不应该被允许穿耳孔。3.我认为十六岁的孩子们不应该被允许开车。我同意，他们在那个年龄不是足够的严谨。 4.我认为学生应该被允许和朋友在一起做作业。我不同意。他们谈话代替做作业5.他应该停止戴那傻气的耳环。 step8；小结： 这节课我学到了 巩固落实重点短语1.十六岁的孩子们 2.兼职工作 3允许某人干某事 某人被允许干某事 某人应该被允许干某事 某人不应该被允许干某事 4.好像做某事 seem+ +句子5.需要做某事 需要时间做某事 不必做某事 6.花费时间，金钱做某事 / 7.代替做某事 instead 放于句 或 8.停止做某事 停下来去做某事 阻止某人干某事 9.在夜间 10.在周末 11。（让某人）做某事 修表 理发 12.不够严肃 enough的用法 + + 13.被动语态的构成 。一般现在时： 。一般过去时： 。一般将来时： 含有情态动词的被动语态 。重点句子：1.我认为学生应该被允许和朋友在一起做作业。 我不同意。他们谈话代替做作业 2.我认为十六岁的孩子们不应该被允许开车。 我同意，他们在那个年龄不是足够的严谨。
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