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明史赵璜传“赵璜,字廷实”阅读答案及考点分析 赵璜,字廷实。少从父之官,坠江中不死。稍长,行道上,得遗金,悉还其主。登弘治三年进士,授工部主事。出为济南知府。猾吏舞文,积岁为蠹。璜择愿民教之律令,得通习者二十余人,逐吏而代之。汉庶人牧场久籍于官,募民佃。德王府奏乞之,璜勘还之民。阅七年,政绩大著。正德初,擢顺天府丞,未上,刘瑾恶璜,坐巡抚朱钦事,逮下诏狱,除名。瑾诛,复职。迁右佥都御史,巡抚宣府。寻调山东。河滩地数百里,赋流民垦而除其租。番僧乞征以充斋粮,帝许之,璜力争得免。曲阜为贼破,阙 里林庙在旷野,璜请移县就阙里,从之。擢工部右侍郎,总理河道。以边警改理畿辅戎备。事定,命振顺天诸府饥,还佐部事。 世宗即位,进左侍郎,掌部事。裁宦官赐葬费及御用监料价,革内府酒醋面局岁征铁砖价银岁巨万。嘉靖元年进尚书。刘谨创玄明宫,糜财数十万,瑾死,奸人献为皇庄。帝即位,斥以予民,既而中旨令仍旧。璜言,诏下数月而忽更,示天下不信。帝即报许。会方修仁寿、清宁宫,费不继。璜因请与石景山诸房舍并斥卖以资用,可无累民,帝可之。诏营后父陈万言第,估工值六十万,璜持之。万言诉于帝,下郎中、员外二人诏狱。璜言:“二 臣无与,乞罪臣。”帝不听。其后论救踵至,万言不自安,再请贷。二人获释,工价亦大减。诏建玉德殿,景福、安喜二宫,璜请侯仁寿宫成,徐议其事,帝不许。顷之,以灾异申前请,帝始从之,并罢仁寿役。 璜为尚书六年,值帝初政,锐意厘剔,中官不敢挠,故得举其职,后论执不已,诸权幸嫉者众,帝意亦浸疏。璜素与秦金齐名,考察自陈,与金俱致仕。廷臣乞留,不许,驰驿给夫廉如故事。璜有干局,多智虑。事棼镨,他人相顾愕眙,璜立办,既去,人争荐之。十一年召复故官,未上卒。赠太子太保,谥庄靖。 (节选自明史赵璜传 ) 注 汉庶 人:指因叛乱被贬为庶人的汉王朱高照。畿辅 :国都附近的地方。 中旨令 :皇帝白宫廷发出的亲笔命令。 【小题 1】对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是() A汉庶人牧场久籍于官籍 :登记 B坐巡抚朱钦事坐 :因受牵连 C诏营后父陈万言第第 :府第宅院 D中官不敢挠,故得举其职举:被举荐【小题 2】下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是() A逐吏而代之置之地,拔剑撞而破之 B帝即位,斥以予民作师说以贻之 C璜因请特石景山诸房舍并斥卖以资用不如因善遇之 D万言诉于帝此非孟德之困于周郎者乎【小题 3】以 下六句话分别编为四组,全部表现赵璜体恤民生的一组是() 行道上,得遗金,悉还其主德王府奏乞之,璜勘还之民 河滩地数百里,赋流民垦而除其租璜言诏下数月而忽更,示天下不信 璜因请与石景山诸房舍并斥卖以资用二臣无与,乞罪臣 A B C D【小题 4】对原文有关内容的理解和解析,下列表述不正确的一项是() A赵璜治理政务政绩卓出。任职济南时,不良权贵,保住了农户租种的牧场的土地。 B璜烙尽职守,担任左侍郎时,能大胆裁减内廷开支,缩减皇室的工程造价。 C尽管赵璜没有听从朝廷大臣 的意见依然辞职、但朝廷对他的车马供应仍按旧例。 D赵璜很有才干,在他人为纷乱错杂的事件观望惊讶时,他能立即找到处理的办法。【小题 5】将下列文言句子翻译成现代汉语。 (10 分 ) (1)诏下数月而忽更,示天下不信,帝即报许。 (3 分 ) (2)其后论救踵至,万言不自安,再请贷。 (4 分 ) (3)后论执不已,诸权幸嫉者众,帝意亦浸疏。 (3 分 ) 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】( 1)诏令才厂发几个月却忽然更改,这是向天下人显示是皇帝不守信,皇帝就回复同意了他的建议 。 (3 分,“更” 1 分,“信” 1 分,“报” 1 分 ) ( 2)从那以后,上书皇帝救人的接连而来,陈万言内心不安,两次请求宽恕。( 4 分,“锺”“再”“贷”各 1 分,语意通顺 1 分 ) (3)以后发表白己的意见不断 (不停止 ),那些有权势、受宠幸的小人,嫉恨他的很多,皇帝对他的态度也逐渐疏远了。 (3 分。“已”“幸”“浸”各 1 分 )答案解析:【小题 1】 试题分析:举:尽、全。上下文文意为:宦官不敢阻挠,所以能够尽他的职。 考点:本题考查学生理解文中重要实词的意义的能力。 点评:文言实词重点考语境义,本题选词较好,“籍”“ 坐”“第”“举”都在课内出现过,这有利于考生学生举一反三的能力。 【小题 2】 试题分析: A、连词,表承接; B、介词,把 /连词,表目的; C 项,连词,因此 /介词,趁机;D 项,介词,表对象 /介词,表被动。 考点:本题考查常见文言虚词在文中的意义和用法。 点评:本题所选的虚词均为常考虚词,所选句子也都是名句名篇,有选自于著名史书史记的,有选自名篇师说赤壁赋的。本题提醒学生平时复习要重点关注名篇。 【小题 3】 试题分析:写赵璜品行高尚。写赵璜克忠职守,敢于进谏。写赵璜敢于担当,不牵连他人 。 考点:本题考查筛选信息的能力。 点评:本题比较规范,题干“体恤民生”限制了答题区间,但在同一区间内,也有不能表现“体恤民生”这一点的内容,选项内容既有非区间内的内容,又有区间内不能体现“体恤民生”的内容,有一定的迷惑性,是一道较好的考查学生能力的题。 【小题 4】 试题分析: C 项,缩减皇室工程的造价,不是担任左侍郎时的事。 考点:本题考查理解并概括文章内容的能力。 点评:本题在原文有选择性的设置了一个小陷阱。没牵涉到更多的方面,所以难度不大。只要学生比对原文就比较容易看出来,符合考纲中“浅易” 的要求。 【小题 5】 试题分析:注意重要文言现象:( 1)更:更改。示天下:向天下人显示。信:守信。报:回复。( 2)踵:接连,再:两次。贷:宽恕。 (3)以后发表白己的意见已:停止
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