河南省周口市鹿邑县伯阳双语学校高一物理上学期第一次月考试题（含解析）.doc

2015-2016学年河南省周口市鹿邑县伯阳双语学校高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题：本题共10小题，每小题6分，共60分.在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第910题有多个选项符合题目要求全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.1下列说法正确的是（）a研究火车通过路旁一根电线杆时，火车可看作质点b“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的c时光不能倒流，因此时间为矢量d质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等2关于物体运动的快慢，下列说法正确的是（）a瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度b做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度大小的平均值相等c有时速度的正负表示大小，所以5m/s3m/sd物体做变速运动时平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值3下列各组物理量中，都是矢量的是（）a位移、时间、速度b速度、速率、加速度c加速度、速度的变化、速度d路程、时间、位移4一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如表，则此质点开始运动后（）t/s012345x/m054171（1）前几秒内的位移最大（2）第几秒内的位移最大（3）前几秒内的路程最大a4s 第4s 5sb2s 第3s 4sc4s 第2s 5sd4s 第2s 2s5我国飞豹战斗机由静止开始启动，在跑动500m后起飞，已知5s末的速度为10m/s，10s末的速度为15m/s，在20s末飞机起飞问飞豹战斗机由静止到起飞这段时间内的平均速度为（）a10m/sb12.5m/sc15m/sd25m/s6如图所示，在倾斜导轨上固定一光电门，让装有挡光片的小车每次从同一位置由静止开始下滑，实验中分别记录了四种挡光片的宽度及相应的挡光时间，数据见表格为了尽可能准确得到挡光片开始挡光时小车的瞬时速度，应选择的测量数据是（）组次宽度l/m挡光时间t/s10.08000.2304420.06000.1746430.04000.1166240.02000o5850a第l组b第2组c第3组d第4组7如图所示一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9 个连续的位置的图片观察图片，下列这度一时间图象中能够比较正确地反映该同学运动情况的是（）abcd8如图所示，小球以v1=3m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01s内的平均加速度是（）a100 m/s2，方向向右b100 m/s2，方向向左c500 m/s2，方向向左d500 m/s2，方向向右9沿直线运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2同向运动，v1、v2在各个时刻的大小如表所示，若t=0时火车在汽车前面则从表中数据可以看出（）t/s01234v1/（ms1）18.017.517.016.516.0v2/（ms1）9.811.012.213.414.6a火车的速度变化较慢b汽车的加速度较小c火车的位移在减小d则04s内火车与汽车之间的距离在增大10如图所示为一物体作匀变速直线运动的vt图线，根据图线作出的以下判断中正确的是（）a物体始终沿正方向运动b物体先沿负方向运动，在t=2s后速度开始沿正方向运动c在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上d在t=2s时物体距出发点最远三、非选择题：11在下列基本步骤中，正确的排列顺序为a松开纸带让物体带着纸带运动b安放纸带c把电火花计时器固定在桌子上d接通220v交流电源e按下脉冲输出开关，进行打点12（10分）（2015秋鹿邑县校级月考）某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图1，在纸带上依次选出7个计数点，分别标以o、a、b、c、d、e和f，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50hz如果测得c、d两点间距s4=2.70cm，d、e两点间距s5=2.90cm，若de之间的时间记为t则据此数据计算在打d点时小车的速度公式为，小车的速度值vd=m/s（保留三位有效数字）该同学分别算出其它速度：va=0.220m/s，vb=0.241m/s，vc=0.258m/s，ve=0.300m/s，并设计实验数据记录表格填入框中，请在图2坐标系中作出小车运动的vt图象，设o点为计时起点时间t（s）0.10.20.30.40.5速度v（m/s）0.2200.2410.2580.2800.30013（10分）（2015秋鹿邑县校级月考）有些国家的交管部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g（g=10m/s2），以警示世人意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但是如果发生交通事故时，将会达到这一数值试判断：两辆摩托车以36km/h的速度相向而撞，碰撞时间为1.6103s，驾驶员是否有生命危险？14（15分）（2015秋鹿邑县校级月考）两辆车沿一条直线从甲地开往乙地，若a车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，若b车前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2求：a车和b车全程的平均速度各为多少？2015-2016学年河南省周口市鹿邑县伯阳双语学校高一（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共10小题，每小题6分，共60分.在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第910题有多个选项符合题目要求全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.1下列说法正确的是（）a研究火车通过路旁一根电线杆时，火车可看作质点b“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的c时光不能倒流，因此时间为矢量d质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：研究物体的运动时，当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点位移是矢量，时间、路程是标量解答：解：a、研究火车通过路旁一根电线杆时，火车长度不可忽略，不能作为质点来处理故a错误b、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的故b正确c、时间是标量，故c错误；d、质点做单向直线运动时，其位移的大小和路程相等，故d错误；故选：b点评：当研究物体本身的转动时，物体不能当作质点处理对于通过运动员的动作、造型、姿势等观看、评分的运动项目，运动员不能看作质点2关于物体运动的快慢，下列说法正确的是（）a瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度b做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度大小的平均值相等c有时速度的正负表示大小，所以5m/s3m/sd物体做变速运动时平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：瞬时速度是在某一时刻的速度，平均速度是物体在运动时间内发生的位移与所用时间的比值；故瞬时速度对应时间轴上的点，平均速度对应时间轴上的一段时间解答：解：a：瞬时速度对应时间轴上的点，时间趋于无穷小时可以看做一个时间点，瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度故a正确；b：做变速直线运动的物体在某段时间内平均速度，和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的平均值一般是不相等的故b错误；c：速度的正负号仅表示方向，不表示大小，故c错误；d：平均速度是指物体的位移与所用时间的比值故d错误故选：a点评：瞬时速度和平均速度是运动学的基本概念，要加深对它们的理解属于基础题目3下列各组物理量中，都是矢量的是（）a位移、时间、速度b速度、速率、加速度c加速度、速度的变化、速度d路程、时间、位移考点：矢量和标量 分析：即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量解答：解：a、其中的时间是标量，所以a错误；b、其中的速率是标量，所以b错误；c、加速度、速度的变化、速度都是矢量，所以c正确；d、其中的路程和时间都是标量，所以d错误故选c点评：本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握4一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如表，则此质点开始运动后（）t/s012345x/m054171（1）前几秒内的位移最大（2）第几秒内的位移最大（3）前几秒内的路程最大a4s 第4s 5sb2s 第3s 4sc4s 第2s 5sd4s 第2s 2s考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：质点在x轴上运动，质点的位移等于初末坐标之差，即x=x2x1，确定出前5s每1秒内的位移，再判断哪一秒内位移最大位移大小是位移的绝对值解答：解：（1）质点在前1s内位移x1=5m，在前2s内位移x2=4m，在前3s内位移x1=1m，在前4s内位移x4=7m，在前5s内位移x1=1m，则质点前4s内位移最大，（2）质点在第1s位移x1=5m，第2s位移x2=9m，第3s位移x3=3m，第4s位移x4=6m，第5s位移x5=8m，则此质点开始运动后，第2s内的位移最大； （3）质点的路程一直在增大，故前5s内的路程最大故选：c点评：本题考查一维坐标下质点的位移与坐标之间关系的理解和应用，请注意位移的大小是指位移的绝对值5我国飞豹战斗机由静止开始启动，在跑动500m后起飞，已知5s末的速度为10m/s，10s末的速度为15m/s，在20s末飞机起飞问飞豹战斗机由静止到起飞这段时间内的平均速度为（）a10m/sb12.5m/sc15m/sd25m/s考点：平均速度 分析：平均速度的求法，中间说了很多，5s末的速度为10m/s，10s末的速度为15m/s，但这些都是没用的，是迷惑同学的，真正有用的是“跑动500m后起飞”和“在20s末飞机起飞”，这就是总位移和时间解答：解：平均速度就等于总的位移除以所用的时间，由v=m/s=25m/s；故选：d点评：本题就是考查学生对于基本定义公式的理解，中间说了很多没用的时间、速度，都是迷惑同学的，千万不能上当6如图所示，在倾斜导轨上固定一光电门，让装有挡光片的小车每次从同一位置由静止开始下滑，实验中分别记录了四种挡光片的宽度及相应的挡光时间，数据见表格为了尽可能准确得到挡光片开始挡光时小车的瞬时速度，应选择的测量数据是（）组次宽度l/m挡光时间t/s10.08000.2304420.06000.1746430.04000.1166240.02000o5850a第l组b第2组c第3组d第4组考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题分析：利用光电门测瞬时速度的原理是：利用平均速度来代替瞬时速度，因此在测量过程中，挡光片越小，时间越短，平均速度越接近瞬时速度解答：解：平均速度与一段位移和时间对应，瞬时速度与某一位置和时刻对应，根据平均速度的定义：可知，当位移很小，时间很短时，可以利用平均速度来代替瞬时速度，因此第4组数据更符合要求，abc错误，d正确故选d点评：本题比较简单，考查了平均速度和瞬时速度的概念，是考查基本概念应用的好题7如图所示一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9 个连续的位置的图片观察图片，下列这度一时间图象中能够比较正确地反映该同学运动情况的是（）abcd考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：运动学中的图像专题分析：从图片中相等时间内的位移变化判断该同学的运动情况，从而选择正确的图象解答：解：该同学开始向右运动，在相等时间内的位移均匀增大，知该同学做匀加速直线运动，然后向左运动，知速度方向反向，在相等时间内的位移相等，该同学做匀速直线运动故c正确，a、b、d错误故选c点评：解决本题的关键知道该同学的运动规律，以及知道速度时间图线的物理意义8如图所示，小球以v1=3m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01s内的平均加速度是（）a100 m/s2，方向向右b100 m/s2，方向向左c500 m/s2，方向向左d500 m/s2，方向向右考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：根据加速度的定义式，结合小球的初末速度求出小球的平均加速度解答：解：规定向右为正方向，则小球的平均加速度为：a=，可知方向向左故选：c点评：解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性，基础题9沿直线运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2同向运动，v1、v2在各个时刻的大小如表所示，若t=0时火车在汽车前面则从表中数据可以看出（）t/s01234v1/（ms1）18.017.517.016.516.0v2/（ms1）9.811.012.213.414.6a火车的速度变化较慢b汽车的加速度较小c火车的位移在减小d则04s内火车与汽车之间的距离在增大考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：根据加速度的定义式求出汽车和火车的加速度，从而比较速度变化的快慢，根据速度方向的判断位移的变化根据两者之间速度的大小关系，判断两车距离的变化解答：解：a、火车做减速运动，加速度，汽车做加速运动，加速度，可知汽车的加速度大于火车的加速度，火车速度变化较慢，故a正确，b错误c、火车的速度方向不变，位移在增加，故c错误d、04s内，火车的速度大于汽车的速度，t=0时，火车在汽车前面，则两者之间的距离逐渐增大，故d正确故选：ad点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的正负表示方向，以及会通过速度大小关系判断两者之间距离的变化10如图所示为一物体作匀变速直线运动的vt图线，根据图线作出的以下判断中正确的是（）a物体始终沿正方向运动b物体先沿负方向运动，在t=2s后速度开始沿正方向运动c在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上d在t=2s时物体距出发点最远考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：运动学中的图像专题分析：速度时间图线的斜率表示加速度，速度的正负值表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移解答：解：a、物体的速度先为负值，后为正值，则物体先向负方向运动，再向正方向运动故a错误b、在2s前向负方向运动，2s后向正方向运动故b正确c、图线与时间轴围成的面积表示位移，在t=4s前，围成的面积为负值，知物体位于出发点的负方向上故c错误d、由图线与时间轴围成的面积表示位移，知在t=2s时物体距离出发点最远故d正确故选bd点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义三、非选择题：11在下列基本步骤中，正确的排列顺序为cbdeaa松开纸带让物体带着纸带运动b安放纸带c把电火花计时器固定在桌子上d接通220v交流电源e按下脉冲输出开关，进行打点考点：用打点计时器测速度 专题：实验题；直线运动规律专题分析：在具体进行实验操作时，一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的，因此熟练打点计时器的应用步骤，即可正确解答解答：解：实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，注意实验中为了使打点稳定后再进行实验，同时为了提高纸带的利用率，尽量将纸带上打满点，要先接通电源后释放纸带要符合事物发展规律，故正确的操作步骤为：cbdea；故选：cbdea点评：对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做12（10分）（2015秋鹿邑县校级月考）某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图1，在纸带上依次选出7个计数点，分别标以o、a、b、c、d、e和f，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50hz如果测得c、d两点间距s4=2.70cm，d、e两点间距s5=2.90cm，若de之间的时间记为t则据此数据计算在打d点时小车的速度公式为，小车的速度值vd=0.280m/s（保留三位有效数字）该同学分别算出其它速度：va=0.220m/s，vb=0.241m/s，vc=0.258m/s，ve=0.300m/s，并设计实验数据记录表格填入框中，请在图2坐标系中作出小车运动的vt图象，设o点为计时起点时间t（s）0.10.20.30.40.5速度v（m/s）0.2200.2410.2580.2800.300考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出d点的速度根据各点的速度描点作图，作出vt图象解答：解：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得，=m/s=0.280m/s描点作图，如图所示故答案为：，0.280如图所示点评：解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用13（10分）（2015秋鹿邑县校级月考）有些国家的交管部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g（g=10m/s2），以警示世人意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险这么大的加速度，一