广东省东莞市第七高级中学高二历史下学期第二次月考试题新人教版.doc

东莞市第七高级中学2011-2012学年高二下学期第二次月考历史试题命题人：吴明惠 审核人：余述平 时间：2012年5月26日 上午8:0010:30一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，满分48分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、郡县制比分封制是一个巨大的进步，主要是指郡县制a扩大疆域 b有利于防止分裂、割据c促进民族融合 d有利于防止外族入侵2、美国学者费正清说：“每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对此理解正确的是a科举制度体现了公平竞争的精神 b科举制度背离了传统的伦理道德 c科举制度削弱了封建统治的基础 d科举制度实现了封建国家的兴盛3、古罗马的民法大全规定“宁可漏网一千，不可枉屈一人”，这反映了罗马法a. 包含理性、证据、自由等自然法的精神 b. 调解所有人的矛盾以维护统治c. 塑造了西方的宽容精神 d.主张重罪轻罚4、有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指a光荣革命 b议会改革 c责任内阁制 d权利法案5、“法国革命使德意志人敏锐地意识到了国家。”这句话表明法国革命a促进了德国的建立 b摧毁了德意志的封建统治c帮助德国完成统一 d促进了德意志民族意识的觉醒6、李鸿章是中国近代历史上争议颇多的风云人物。某历史课题小组收集到的下列材料中，你认为最具有历史价值的一项是a.长篇历史小说李鸿章大传 b. 晚清重臣李鸿章的奇闻軼事c.有关李鸿章的历史学论著 d.李鸿章部分奏折和书信影印件7、语汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。下列哪些语汇最有可能出现在1912年元旦中国各报刊上a临时政府、孙中山、共和、三权分立 b北京、义和团、八国联军、赔款、新政c新文化、北洋军阀、实业救国、张謇 d革命、中国共产党、长征、改造、抗日8、20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：“这是联合国历史上的转折点。反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。”这里的“转折”是指a中美关系开始正常化 b中国恢复在联合国的合法席位c中日邦交关系正常化 d苏联的实力超过了美国9、下表反映的是二战后西欧对美国战争政策态度的变化情况，出现这种变化的根本原因是朝鲜战争（19501953)第四次中东战争(1973年)伊拉克战争(2003年)参与美国组织的联合国军侵略朝鲜不支持甚至批评美国的中东政策明确反对美国避开联合国对伊动武a欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显b苏联对西欧的强力支持，使西欧有了强力后盾c西欧各国对美国的控制不满，双方反目成仇d西欧国家一贯坚持正义，反对美国侵略弱小国家10、一国两制的构想之所以能成功，是因为a始终坚持社会主义方向 b坚持民族平等的原则c坚持实事求是的原则 d奉行和平共处五项原则11、某课题组在研究“社会主义运动”过程中，整理了下列相关信息。不正确的是a共产党宣言肯定了资本主义在人类历史上的积极作用b共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生c巴黎公社是新型的工人政权d巴黎公社是人类历史上第一次胜利的社会主义革命12、有专家认为2008年的国际格局是“群龙无首”，这一评价反映的实质是a美国霸主地位动摇 b一超多强的终结c多极化格局形成 d多极化趋势加强二、非选择题（2小题，共52分）13（28分）阅读材料，结合所学知识回答问题。【材料一】 雅典城邦政府规定，下列人员不得在公民大会上发言：任何殴打父母的人；任何不赡养父母的人；任何挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人（雅典政府）还向公民发放“观剧津贴”，鼓励公民观赏戏剧，接受政治教育和文化熏陶。 雅典城邦的民主政治【材料二】我们的制度被称作民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。 伯利克里【材料三】英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体美国革命的首创性在于孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。 摘自世界文明史【材料四】中华民国之主权，属于国民全体，立法权属于参议院，行政权属于总统和内阁，司法权属于法院，国民享有人身、财产、言论、信仰等自由，拥有选举被选举、请愿、诉讼等权利，。资产阶级的财产所有权、经营权受到临时政府保护。 摘自中华民国临时约法（1）依据材料一显示，古希腊城邦政府倡导什么样的道德和修养？（4分）并为此采取什么措施？（4分）依据材料二，结合所学知识，指出雅典民主制的主要特征。（2分）（2）材料三中英国 “全新的政体”是指什么？（2分）怎样确立的？（4分）美国在“政府体制的设计方面”有何创新？（2分）对美国产生什么积极影响？（4分）（3）依据材料四，并结合所学知识指出中华民国临时约法在推进近代中国政治民主化进程中所起的重要作用。 （4分）（4）说说材料三、四与材料一、二有何联系？（2分）14（24分）阅读材料，结合所学知识回答问题。【材料一】面对深重的民族危机，北洋军阀政府对外投靠帝国主义，大肆出卖国家利权，对内则大量掠夺土地和工矿业，不断增加赋税，而且军阀之间不断混战，使人民生活悲惨，苦不堪言。【材料二】毛泽东在新民主主义论中说：“五四运动是在当时世界革命号召下，是在俄国革命号召下，是在列宁号召之下发生的。五四运动是当时无产阶级世界革命的一部分。”【材料三】梁启超在几年后说：“五四运动，有效果没有呢，有。欧美一般人脑里头，本来没有什么中国问题，如今却渐渐的都有了，提起中国问题，便紧紧跟着联想到山东问题，提起日本问题，便人人都说日本人欺负中国。简单说，这回运动算是把中日关系问题大吹大擂地抬到世界人面前去了，这便是第一种效果。这回太平洋会议，这问题虽然没有满意的解决，但日本人已渐渐觉得中国国民气和世界舆论可怕，不能不稍为让步，这也算第二种效果。” （1）依据材料一、二指出五四运动发生的社会背景。（6分）（2）从材料三中你获得了哪些历史信息？（6分）（3）1949年，中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。你认为五四精神的核心是什么？（2分）给我们青年一代留下了哪些宝贵的精神财富？（4分