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文档简介

文科数学本试卷分为第i卷和第ii卷两部分.满分150分.考试时间120分钟.第i卷(共50分)【试卷综述】本试卷是高三文科试卷,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识,兼顾覆盖面, 难度不大.【题文】一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.【题文】1.已知,则=( )a b c d【知识点】复数运算l4【答案】【解析】d 解析:因为,所以,故选 d.【思路点拨】有运算性质直接计算即可.【题文】2.设全集u=z,集合m=,p=,则p=( )a b c d【知识点】集合运算a1【答案】【解析】c解析:集合p,故选c【思路点拨】理解,直接求解即可.【题文】3.一枚硬币连掷2次,只有一次出现正面的概率为( )a b c d【知识点】古典概型k2【答案】【解析】d 解析:一枚硬币连掷2次可能出现正正,反反,正反,反正四种情况,而只有一次出现正面的有两种, p 故选d【思路点拨】古典概型求概率,需分清基本事件有几个,满足条件的基本事件有几个,根据公式求解即可.【题文】4 已知实数满足约束条件,则的最大值为( )a24 b20 c16 d12【知识点】简单的线性规划e5【答案】【解析】b解析:目标函数在点处取得最大值20,故选b【思路点拨】目标函数可转化为,求此直线纵截距的最大值即可.【题文】5在数列中,若且对所有, 满足,则 ( )a b c d【知识点】数列的概念d1【答案】【解析】b解析:因为,所以,故选b此题也可求,【思路点拨】由可得通项为,因此可求得,的值.【题文】6下列算法中,含有条件分支结构的是( )a求两个数的积 b求点到直线的距离 c解一元二次不等式 d已知梯形两底和高求面积【知识点】条件结构l1【答案】【解析】c解析:a、b、d不含条件分支,解一元二次不等式要用到条件分支,故选c【思路点拨】理解条件结构的适用条件.【题文】7已知向量,且,则向量与的夹角为( )a b c d【知识点】向量的定义f1【答案】【解析】b解析:由得,故,选b【思路点拨】由,可得.【题文】8函数,则的自变量的取值范围为( )a b c d【知识点】分式,绝对值不等式的解法e3 e2【答案】【解析】d解析:或 或或或故选d【思路点拨】对于分段函数,分清楚每个条件对应下的解析式,再按条件求解即可.【题文】9为圆内异于圆心的一点,则直线与该圆的位置关系为( )a相离 b相交 c相切 d相切或相离【知识点】点到直线的距离h2【答案】【解析】a解析:点m在圆内,故,圆心到直线的距离为:,即,故直线与圆相离所以选a【思路点拨】利用点到直线的距离公式求出,判断与的大小关系即可.【题文】10已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为a. b. c. d.【知识点】三视图g2【答案】【解析】b解析:根据三视图可知该几何体为一个四棱锥和三棱锥的组合体,如图所示,且平面,平面,底面为正方形,则有,所以和到平面的距离相等,且为,故,,则该几何体的体积为.【思路点拨】由三视图可知该几何体为一个四棱锥和三棱锥的组合体,分别按照四棱锥和三棱锥的体积公式求解即可.【题文】二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分 【题文】(一)必做题:第11、12、13题为必做题,每道试题考生都必须作答【题文】11函数的图象中相邻两条对称轴的距离为_【知识点】三角函数性质c3【答案】【解析】 解析:相邻对称轴间的距离为半个周期,此函数的周期为t=【思路点拨】相邻对称轴间的距离为半个周期,只需求周期即可.【题文】12设f1、f2为曲线c1:的焦点,p是曲线:与c1的一个交点,则pf1f2的面积为_【知识点】圆锥曲线综合h10【答案】【解析】解析:由题意可得曲线与焦点相同,因为p是曲线:与:的一个交点,所以不妨设,得,且,由余弦定理可得,的面积,故答案为.【思路点拨】由题意可得曲线与焦点相同,因为p是曲线与的一个交点,所以不妨设,从而可求,利用余弦定理可求,因此可求面积.【题文】13设.若是 与的等比中项,则的最小值为【知识点】均值不等式e8【答案】【解析】 解析:由题意知,又,所以,所以的最小值为.【思路点拨】由题意得,又,即可利用均值不等式求解.【选做题】从14、15题中选做1题,多做只计14题得分!【题文】14 如图所示,在abc中,ad是高线,是中线, dc=be, dgce于g, ec的长为8,则eg=_ 【知识点】几何证明 n1【答案】【解析】4解析:连接de,在中,为斜边的中线,所以又,dgce于g,dg平分ec,故【思路点拨】由中,为斜边的中线,可得,所以为直角三角形.【题文】15直线 (t为参数)上到点a(1,2)的距离为4的点的坐标为_【知识点】直线的参数方程n3【答案】【解析】或解析:点为直线上的点,解得 或,故p或.【思路点拨】由两点间距离公式直接求解即可.【题文】三、解答题:本大题共6小题,共80分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤【题文】16(本小题满分12分)已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)求函数在区间上的最小值和最大值【知识点】三角函数性质 c3【答案】【解析】(1)(2)最大值为,最小值为解析:(1)(3分)因此,函数的最小正周期为(5分)(2)解法一 因为在区间上为增函数,在区间上为减函数,又,(11分)故函数在区间上的最大值为,最小值为(12分)解法二 作函数在长度为一个周期的区间上的图象如图:(11分)由图象得函数在区间上的最大值为,最小值为(12分)【思路点拨】根据三角函数在给定区间上的单调性,即可得到最大值与最小值.【题文】17(本小题满分12分) 如图abcd是正方形,o是正方形的中心,po底面abcd,e是pc的中点 求证:(1)pa/平面bde;(2)平面pac平面bdepabdoec【知识点】线面平行,面面垂直 g4 g5【答案】【解析】(1)略(2)略证: (1) 连接, (1分)在中,为中点,为中点, (3分)又平面,平面, (6分)pabdoec(2)底面 (8分)又,平面 (10分)又平面,平面平面. (12分)【思路点拨】(1)线面平行问题中,通常通过线线平行得以证明,此题中,所以.(2)面面垂直通过线面垂直证明,本问中易得平面,从而平面平面.【题文】18(本小题满分14分)在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:表1:男生 表2:女生等级优秀合格尚待改进等级优秀合格尚待改进频数155频数153(1)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;(2)由表中统计数据填写下边列联表,并判断是否有的把握认为“测评结果优秀与性别有关”男生女生总计优秀非优秀总计参考数据与公式: ,其中临界值表:【知识点】概率,列联表 k2 i4【答案】【解析】(1)(2)没有的把握认为“测评结果优秀与性别有关”解析:(1)设从高一年级男生中抽出人,则, (2分)表2中非优秀学生共人,记测评等级为合格的人为,尚待改进的人为,则从这人中任选人的所有可能结果为:,共种(4分)设事件表示“从表二的非优秀学生人中随机选取人,恰有人测评等级为合格”,则的结果为:,共种 (6分), 故所求概率为 (8分)男生女生总计优秀151530非优秀10515总计252045(2)(10分),而, (12分)所以没有的把握认为“测评结果优秀与性别有关” (14分 ) 【思路点拨】(1)由题意可得非优秀学生共人,记测评等级为合格的人为,尚待改进的人为,则从这人中任选人的所有可能结果为10个,设事件表示“从表二的非优秀学生人中随机选取人,恰有人测评等级为合格”,则的结果为6个,根据概率公式即可求解. (2)由列联表直接求解即可.【题文】19.已知椭圆的离心率为,其左右焦点分别为、,设点,是椭圆上不同两点,且这两点与坐标原点的连线的斜率之积(1)求椭圆的方程;(2)求证:为定值,并求该定值【知识点】直线与椭圆 h8【答案】【解析】(1)(2)略解析:(1)依题意,而,则椭圆的方程为:;(6分 ) (2)由于,则,(8分 ) 而,则, ,则,(11分 ) ,展开得 为一定值. (14分 ) 【思路点拨】(1)由条件直接求解;(2)由,得,而,则,带入求解即可.【题文】结束 开始 n=n1 a=a1 b=3b2 n y a=1,b=0,n=1输出a,b n2008 20(本小题满分14分)根据如图所示的程序框图,将输出的值依次分别记为 ()求数列的通项公式;()写出,由此猜想的通项公式,并证明你的结论;()在与 中插入个3得到一个新数列 ,设数列的前n项和为,问是否存在这样的正整数m,使数列的前m项的和,如果存在,求出m的值,如果不存在,请说明理由【知识点】程序框图,等差数列,等比数列l1 d2 d3【答案】【解析】()()()解析:(),是公差为1的等差数列3分(),猜想证明如下:,是公比为3的等比数列则7分()数列中,项(含)前的所有项的和是,估算知,当时,其和是,当时,其和是,又因为,是3的倍数,故存在这样的,使得,此时14分【思路点拨】()由程序框图可得,可求得;()猜想,是公比为3的等比数列,可求数列()数列中,项(含)前的所有项的和是,其和,当时,其和,又因为,是3的倍数,故存在这样的,使得.【题文】21.(本小题满分14分)已知函数. (1)若曲线在处的切线为,求的值;(2)设,证明:当时,的图象始终在的图象的下方;(3)当时,设,(为自然对数的底数),表示导函数,求证:对于曲线上的不同两点,存在唯一的,使直线的斜率等于【知识点】导数,导数应用 b11 b12【答案】【解析】(1)(2)略(3)略解析:(1),此时,又,所以曲线在点处的切线方程为,由题意得,. 3分(2)则在单调递减,且 当时,即,当时,的图像始终在的图象的下方. 7分 (3)由题得,即, 9分设,则是关于的一次函数,故要在区间证明存在唯一性,只需证明在区间上满足.下面证明之:,为了判断的符号,可以分别将看

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