班主任寄语小学六年级.doc_第1页
班主任寄语小学六年级.doc_第2页
班主任寄语小学六年级.doc_第3页
班主任寄语小学六年级.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班主任寄语小学六年级 寄语就是期盼的话语,各位,看看下面的班主任寄语小学六年级吧! 亲爱的同学们: 挥手间,小学的六年生活就这样飞快地结束了,你们由一个个天真可爱的小朋友变成了一个个阳光少年;看着你们一点点的长高,看着你们一点点的懂事,老师心里充满了幸福,充满了骄傲,内心深处也时时掠过一丝忧伤,因为天下没有不散的宴席,我们终究要分别,我不知道怎样面对那一天的到来。 在你们当中有我教过六年的学生,也有我教过三年的学生,我都把你们当成一棵棵小树苗,小心地呵护着,不断的浇水、施肥,不断的修剪,盼望着你们快快长成参天大树,将来做国家的栋梁。当老师批评你的时候,从你的眼中,我看到了你的不服气,甚至看到了你的怨恨,但老师不会为此而改变自己的原则,因为那是我在帮你剪掉多余的枝桠,使你不要浪费能量,长的更快,更有力量。我相信,总有一天,你会懂得老师的那片苦心!我虽然是一个语文老师,但有些时候却不善于表达自己的感情,可以说,我喜欢班级中的每一个人,虽然你们都是那么的不一样,但你们每个人都是与众不同的。虽然老师有时候板着脸面对你,但老师却依然爱你们所有的人,只是把那份爱藏的很深很深 毕业在即,带着留恋,带着不舍,带着虔诚的祝福,老师在心中祝愿你们都有一个美好的未来。作为你们三年以来的班主任老师,我可以再给你们提出一些忠恳的建议吗?也许这些建议在你迷茫的时候能够让你做出正确的判断。 一:无论什么时候都要对自己充满自信,哪怕别人都在嘲笑你,你也要高举你的手,大声的说出自己的观点,总有一天,他们会因为你的优秀而认识到自己当初是多么的愚蠢。只有这样,你才会被别人发现,才会成为伯乐眼中的千里马。 二:要做一个善良、正直、忠诚于自己的人。“路遥知马力,日久见人心”,你所拥有的优秀品质最终会让你成为大家最欢迎的人,不用说,你的朋友一定是最多的。朋友多了,路就变得宽了,在你遇到困难的时候,就不会感到孤立无援。这对于我们的成长不够重要吗?所以,请你一定要做到:善良、正直、诚信。 三:要做一个有梦想、有追求的人。只有确定了目标,我们才会不断地去努力,不断地克服一切阻碍,去实现自己的梦想。特别是升入中学后,更应该学会自己制定学习计划和目标,把自己的学习和生活安排好,做一个独立自主的好学生,不再需要老师的督促和父母的唠叨。我相信,你们一定会做到的。 四:要做一个懂得感恩的人。在你获得成功的时候,一定不要忘记在你身后帮助你的人,他们是你的父母、你的老师、你的朋友、还有许多关心你的人。所以,你要更加努力,为别人做你能做到的事情,来回报曾经帮助过你、为你付出过的人。只有这样你才懂得生命的价值,懂得生活的真谛,永远被幸福所包围着。因为你懂得,你的所得与付出都是有意义的。 最后,我想说的是,我要感谢你们每一个人,你们陪伴着老师走过了这么多快乐的日子,让老师感受到了你们那一颗颗纯真、美好的心灵。让老师也变得年轻、充满活力。我是你们的老师,也永远是你们的朋友,希望我们能做一辈子的好朋友,在将来的日子里,欢迎你们常回母校来,常来看望你们的老朋友! 祝愿六五班我亲爱的学生们: 学有所成前程似XX! 各位领导同学们,老师们: 下午好!我代表六年级全体教师,向圆满完成小学学业的位同学表示衷心的祝贺!向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意! 有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,从低年到高年,那么多生动的细节,那么多精彩的片断,如此清晰地刻写在我们的记忆中。 同学们,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在岳坊小学的历史上。你们的名字将永远镌刻在岳坊小学创业史的丰碑上!你们完全有理由为自己这充实的六年,这精彩的六年喝彩! 作为老师,总是想将你们扶上马,送你们一程,老师有三点希望: 第一,希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人; 第二,希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人; 第三,希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。 同学们,当小学日子渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我希望岳坊小学精神在你们的心中永存,希望这种精神伴随你们的一生。 泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起! 这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论