高考生物二轮专题突破总复习 第19讲 生物变异的来源随堂高考（含解析） 新人教版.doc

2013年高考生物二轮专题突破总复习 第19讲 生物变异的来源 随堂高考（含解析） 新人教版 1(2011高考上海卷)基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是()aa基因突变为a基因，a基因还可能再突变为a基因ba基因可突变为a1、a2、a3，它们为一组复等位基因c基因突变大部分是有害的d基因突变可以改变种群的基因频率解析：选c。a基因突变为a基因，a基因还可以回复突变为a；基因突变具有不定向性，可以产生一组复等位基因；基因突变大多是有害的，但有害突变不能作为生物进化的原材料；基因突变能够改变种群的基因频率。2(2011高考安徽卷)人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131i治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131i对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131i可能直接()a插入dna分子引起插入点后的碱基序列改变b替换dna分子中的某一碱基引起基因突变c造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异d诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代解析：选c。碘是人体甲状腺激素的构成元素，是组成人体的微量元素。由于131i有放射性，能诱发甲状腺滤泡上皮细胞发生基因突变，但这属于体细胞的基因突变，不会遗传给下一代，d项错误。131i不是碱基类似物，故不能直接插入到dna分子中，也不能替换dna分子中的某一碱基，a、b项错误。大剂量的放射性元素会引起染色体结构变异，c项正确。3(2011高考海南卷)下列关于植物染色体变异的叙述，正确的是()a染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加b染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生c染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化d染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化解析：选d。染色体组整倍性变化会使基因整倍性变化，但基因种类不会改变；染色体组非整倍性变化也会使基因非整倍性增加或减少，但基因种类不一定会改变；染色体片段的缺失和重复会导致基因的缺失和重复，缺失可导致基因种类减少，但重复只导致基因重复，种类不变；染色体片段的倒位和易位会导致其上的基因顺序颠倒。4(2011高考天津卷)玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。右图是该过程中某时段细胞核dna含量变化示意图。下列叙述错误的是()aab过程中细胞内不会发生基因重组bcd过程中细胞内发生了染色体数加倍ce点后细胞内各染色体组的基因组成相同dfg过程中同源染色体分离，染色体数减半解析：选d。在花药离体培养过程及经秋水仙素处理后再进行的组织培养过程中，细胞只进行有丝分裂，有丝分裂过程不发生基因重组和同源染色体分离，a项正确，d项错误。纵坐标为细胞核dna含量，cd段可表示有丝分裂前期、中期和后期。其中，在后期因着丝点分裂，姐妹染色单体分离而导致染色体数加倍，b项正确。由于染色体复制后，姐妹染色单体上的基因相同，所以姐妹染色单体分离后形成的两个染色体组的基因组成相同，故c项正确。5(2010高考江苏卷)育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是()a这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的b该变异植株自交可产生这种变异性状的纯合个体c观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置d将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系解析：选b。因突变性状在当代显现，若该突变为隐性基因突变为显性基因引起的，则突变株为杂合子，故该变异植株自交可产生有“一秆双穗”这种变异性状的纯合子；因显微镜下不能观察到基因，故观察有丝分裂中期细胞染色体，无法判断发生基因突变的位置；将该株水稻的花粉离体培养后还需诱导染色体加倍，再筛选获得稳定遗传的高产品系。6(2011高考江苏卷)玉米非糯性基因(w)对糯性基因(w)是显性，黄胚乳基因(y)对白胚乳基因(y)是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。w和w表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括w和w基因)，缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题：(1)现有基因型分型别为ww、ww、ww、ww、ww、ww6种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出测交亲本组合的基因型：_。(2)以基因型为ww个体作母本，基因型为ww个体作父本，子代的表现型及其比例为_。(3)基因型为wwyy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为_。(4)现进行正、反交实验，正交：wwyy()wwyy()，反交：wwyy()wwyy()，则正交、反交后代的表现型及其比例分别为_、_。(5)以wwyy和wwyy为亲本杂交得到f1，f1自交产生f2。选取f2中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，则后代的表现型及其比例为_。解析：(1)根据题干信息及测交概念可知，测交就是杂合子和隐性类型相交，通过正反交可以确定题中所要证明的结论，即wwww，如图：由上述遗传图解可以看出只有正交时，后代中才会出现非糯性性状，由此确定染色体缺失的雄配子不育，而染色体缺失的雌配子是可育的。(2)依据题中信息可知：(3)基因型为wwyy的个体产生可育雄配子的类型：wwyy1wy、1wy、(wy、wy)不育。(4)根据题干提供的信息分析：正交：wwyy()wwyy()wywywywywywwyywwyywwyywwyywywwyywwyywwyywwyy结论：非糯性黄胚乳(w_y_)非糯性白胚乳(w_yy)糯性黄胚乳(wwy_)：糯性白胚乳(wwyy)3131。反交：wwyy()wwyy()，每个亲本都能产生四种可育的配子，因此，后代有4种表现型，其比例为9331。(5)依据题意分析：wwyywwyywwyy(f1)f2：9w_y_(非糯性黄胚乳)3w_yy(非糯性白胚乳)3wwy_(糯性黄胚乳)1wwyy(糯性白胚乳)。选取f2中非糯性白胚乳相互传粉即有以下可能：wwyywwyy、2、wwyywwyy，由此可求得后代的表现型及其比