广东省中山市华侨中学高三物理上学期第一次模拟考试试卷新人教版.doc

中山市华侨中学2014届高三第一次模拟考试物理科试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共100分考试用时90分钟第卷（选择题共52分）一、单选题（每题只有一个答案，每题3分，共24分）1如图为节日里悬挂灯笼的一种方式，a、b点等高，o为结点，轻绳ao、bo长度相等，拉力分别为fa、fb，灯笼受到的重力为 g下列表述正确的是【 】afa一定小于g bfa与fb大小相等cfa与fb是一对平衡力 dfa与fb大小之和等于g2下图为某物体做直线运动的图象，下列有关物体运动情况判断正确的是【 】a前2s加速度为5m/s2b4s末物体加速度为零c6s末物体回出发点d8s末物体距出发点最远40m3如图所示，放在粗糙水平面上的物体a上叠放着物体b，a和b之间有一根处于压缩状态的弹簧，a、b均处于静止状态，下列说法中正确的是【 】ab受到向左的摩擦力 bb对a的摩擦力向右c地面对a的摩擦力向右 d地面对a没有摩擦力4如图所示，一个重为5n的大砝码，用细线悬挂在o点，现在用力f拉法码，使悬线偏离竖直方向30时处于静止状态，此时所用拉力f的最小值为【 】a5.0nb2.5nc8.65nd4.3n5在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为s=20t2t2（s的单位是m，t的单位是s），则汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为【 】a25m b50m c100m d200m 05 24t/sv/m.s-16810 15 ab6a、b两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则【 】aa、b两物体运动方向一定相反b开头4s内a、b两物体的位移相同ct=4s时，a、b两物体的速度相同da物体的加速度比b物体的加速度大7如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为t，每块砖的厚度为d.根据图中的信息，下列判断错误的是【 】a位置“1”是小球释放的初始位置b小球做匀加速直线运动c小球下落的加速度为d小球在位置“3”的速度为8如图所示，有一个重量为20 n的小物体放在斜面上，斜面底边长ab=40 cm，高bc=30 cm，物体与斜面之间的动摩擦因数为=0.5，物体在一沿斜面向上的大小为f=20 n的力作用下处于静止状态，现将力f顺时针转动至水平向右并保持不变，则此时物体与斜面之间的摩擦力大小为【 】a10 n b14 nc8 n d4 n二双选题（每题有两个答案，每题4分，少选一个得2分，错选得0分，共28分）9已知做匀加速直线运动的物体某段时间内的第5s末速度为10m/s，则物体【 】a加速度一定为2m/s2b前5s内位移可能是25mc前10s内位移一定为100md前10s内位移不一定为100m10关于两个力的合力与这两个力的关系说法中正确的是【 】a合力比这两个力都大 b合力至少比这两力中较小的力要大c合力可能比这两个力都小 d合力可能比这两个力都大11甲乙两车在一平直道路上同向运动，其vt图像如图所示，图中opq和oqt的面积分别为s1和s2tvpoqt甲乙（s2s1），初始时，甲车在乙车前方s0处。下列说法正确的【 】a若s0=s1+s2，两车相遇1次b若s0s1，两车相遇2次c若s0=s1，两车相遇1次d若s0=s2，两车相遇1次12物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s内通过的位移为3m，则【 】a前3s内的平均速度为3m/s b前3s内的位移为6mc物体的加速度为1.2m/s2 d3s末的速度为3.6m/s13如图所示，在特制的弹簧秤下挂一吊篮a，吊篮内挂一重物b，一人站在吊篮中，当此人用100 n的竖直向下的力拉重物时，下列说法中正确的是【 】a弹簧秤示数不变b人对底板的压力增加100 nca的合力增大100 nda的合力不变14用细绳拴一个质量为m的小球，小球将固定在墙上的轻弹簧水平压缩的距离为x，球离地高h，球与弹簧不粘连，如图所示，将细线烧断后【 】a小球做平抛运动b小球的加速度立即为gc小球脱离弹簧后做匀变速运动d小球落地时动能大于mgha b c d 15两个倾角相同的滑杆上分别套a、b两圆环，两环上分别用细线悬吊着两物体c、d，如图所示，当它们都沿滑杆向下滑动时，a的悬线与杆垂直，b的悬线竖直向下。则【 】aa环与杆无摩擦力bb环与杆无摩擦力ca环做的是匀速运动db环做的是匀速运动第卷（非选择题 共48分）三、本题共2小题，共14分把答案填在题中的横线上或按题目要求作答16.（4分）某同学用图甲所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50hz，在所选纸带上取某点为a计数点，然后3个点取一个计数点，所有测量具体数据为s1=37.5mm，s2=69.0mm，s3=100.5mm，s4=131.5mm，s5=163.5mm，s6=193.5mm，如图乙所示（计算结果保留四位有效数字）。（1）打d点时的速度为 。（2）该同学用两种方法处理数据（t为相邻计数点间的时间间隔）：方法a：由取平均值得；方法b：由，取平均值得相比较之下 方法更加合理（填“a”或“b”）；本实验误差的主要来源有 （试举出两条）。图甲图乙17.（5分）（1）在“验证力的平行四边形法则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲）实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条某同学认为在此过程中必须注意以下几项：a两根细绳必须等长；b橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上；c在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行，其中正确的是_（填入相应的字母）（2）某同学的实验结果（如图乙），其中a为固定橡皮条的图钉，o为橡皮条与细绳结点的位置。图中 是f1与f2的合力的理论值； 是力f1与f2合力的实验值；通过把 和 进行比较，验证平行四边形法则。18（5分）如图（a）所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验（1）实验中需要测量（记录）的物理量有_；（2）图（b）是弹簧所受弹力f与弹簧伸长长度x的fx图线，由此可求出弹簧的劲度系数为_ n/m；图线不过原点的原因是_四、本题共3小题，满分34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。19.（10分）假期中小芳乘坐火车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，她用身边的器材测出火车的加速度小芳的测量过程如下：她一边看着窗外每隔100m的路标，一边用手表记录着时间她观测到她所在车厢从经过第一根路标到经过第二根路标的时间间隔为10s，从经过第一根路标到经过第四根路标的时间间隔为20s请你根据她的测量情况，求：（1）火车加速度大小？（2）火车经过第三根路标时的速度大小？（结果可用根式表示）20.（10分）如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m=1 kg，斜面倾角=30，细绳与竖直方向夹角=30，光滑斜面体的质量m=3 kg，置于粗糙水平面上。（g取10 m/s2）求：（1）细绳对小球拉力的大小？（2）地面对斜面体的摩擦力的大小和方向。21.（14分）如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变。用水平力，缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止。撤去f后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x0。物体与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度为g。问：（1）撤去f后，物体做什么运动？（2）撤去f瞬间，物体运动的加速度大小？（3）弹簧恢复原长时，物体的速度大小？（4）物体开始向左运动到速度最大的过程中摩擦力所做的功？第一次模拟考试物理科试题参考答案题号123456789101112131415答案badbbcadbccdbccdadcdad11bc解析：由图可知甲的加速度a1比乙a2大，在达到速度相等的时间t内两车相对位移为s1。若s0=s1+s2，速度相等时甲比乙位移多s1s0，乙车还没有追上，此后甲车比乙车快，不可能追上，a错；若s0s1，乙车追上甲车时乙车比甲车快，因为甲车加速度大，甲车会再追上乙车，之后乙车不能再追上甲车，b对；若s0=s1，恰好在速度相等时追上、之后不会再相遇，c对；若s0=s2（s2s1），两车速度相等时还没有追上，并且甲车快、更追不上，d错。16解析： 利用中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度（2分） 选b（1分），原因是实验中所有数据都用到，减小偶然误差；阻力（空气阻力、振针阻力、限位孔的阻力、复写纸的阻力等）、交流电频率波动、长度测量、数据处理方法等（任选两条）（1分）17（1）c （2） 、 和 （每空1分）18解析：该实验探究的是弹力f和弹簧伸长量x的关系，故还需要测量长度的仪器即刻度尺弹簧弹力由二力平衡得到：fnmg，需要记录悬挂钩码个数；形变量为xll0，故需要测量弹簧原长和弹力(外力)对应的弹簧长度fx图线的斜率表示劲度系数k200 n/m，图线不过原点是由弹簧自身重力引起的答案：（1）弹簧的原长、悬挂钩码个数以及与弹力(外力)对应的弹簧长度（2分） （2）200（2分）弹簧自身有重力（1分）19（1）a=1m/s2 （5分）（2）v3= （5分）20解析：（1）以小球为研究对象受力分析如图（甲）所示，设细绳拉力为f1，则 f1cos 30+ fncos 30=f=mg （2分）f1sin30= fnsin 30 （2分）联立解，得 （1分）（2）以小球和斜面整体为研究对象受力分析如图（乙）所示，