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文档简介

初三英语专题讲座之二:冠词一、复习要点阐述在上一个专题我们谈到了英语词汇的十大词类,名词、代词、形容词、数词、副词、感叹词、动词、介词、冠词、连词。今天我们就复习英语词类中的冠词。冠词历来是令人头疼的一个词类,它有时候用,有时候又不用,所以我们通常要求学生大量地背诵课文和对话,强调利用语感来记冠词的用法。但是在我们初中的课本已经学完的时候,我们有必要归纳一下冠词的基本用法,这样你在做题时就有依据,就心中有数,为什么我选用这个冠词。二、要点复习策略及技巧冠词顾名思义,戴在头上的帽子,冠词就是名词头上的帽子。冠词有三个,a, an和the。a, an称为“不定冠词”,the称为定冠词。从这个名称中你可以体会到不定冠词是指不特定的事物,而定冠词是指特定的事物。这是一个大前提。1不定冠词a, an的用法不定冠词a, an与one有差不多的意思。为什么说有差不多的意思呢。因为one通常强调数目“一”,而a, an并不特别强调数目,它们通常表示“一”,但也通常表示名词是不特指的、特定的。a用在辅音音素前,注意不是辅音字母前。如:a university一所大学a one-eyed horse上面两个用法中u的读音为ju:,是以辅音读音开头的。one读wQn,也是辅音读音开头的。注意an用元音音素前,不是元音字母前。如:an hour一个小时an honest boy一个诚实的男孩 an important meeting一次重要的会议上面二个用法中,hour中h没有读音。honest中h也没有读音,important中i读的是i。所以一定不要以字母是元音还是辅音为基准。再来看看我们的26个字母。从上面你可以体会得到,a, an的基本位置。下面我们归纳初中阶段,a, an的基本用法。(1)表示类属中的“任何一个”用来列举此类人或事物中的任何一个都具有某种能力或某种特征。e.g.A parrot can talk like a person, but it cant think like a person.鹦鹉可以像人一样说话,但不能像人一样思考。A child should have more free time to think. 孩子应当有更多的自由时间进行思考。(2)表示泛指的某人、某物用来指某人或某物,不明确指出具体的人或物,只说明大体情况。e.g.My father bought me a nice present, but I dont know what it is.我爸爸给我买了一件很好的礼物,可我不知道是什么。An English-English dictionary is very necessary for me. 英语词典对我来说非常有必要。(3)表示微弱的one的概念a/an和one同源,但有时意义差别较大。a/an泛指同类事物中的“任何一个”;one则强调数目概念,表示“一个”,不是“两个、三个”。e.g.There is going to be an English lecture tomorrow. 明天将有一场英语讲座。Can a robot do such work?机器人能做这种工作吗?No, only people can do it.不能,只能靠人来做。Can one child finish the job?这件事一个孩子能干得了吗?No, at least two children can.干不了,至少得两个。(4)表示数量中的“一”。用在数词中,表示“一”。e.g.A hundred and more people attended this meeting. 100多人参加了这次会议。Are you leaving at a quarter to six tomorrow morning? 你明天5:45就出发吗?(5)表示单位量词的“每一”。指某种人或事物中的任何一个,或表示“每一”的概念。e.g.Take three pills a day and youll get better soon. 每天吃三片药,你很快就会好的。We have a music class once a week. 我们每周上一次音乐课。注意:“每周两次”可有如下表达方法:twice a week, twice each week, twice every week, twice per week。不可以说twice an week。另外,吃药的每天也不能换为one day。(6)用于集体名词、物质名词、抽象名词、专有名词前 用于集体名词前e.g.I was put in a large class this term. 这个学期我被编入一个大班。The Turners are a musical family. 特纳一家是音乐世家。 用于物质名词前。物质名词如coffee, food, tea, fruit, fog, rain, snow, wind等,在表示“一种、一杯、一场”之意时,常加不定冠词。e.g.A heavy rain fell yesterday. 昨天下了一场大雨。I would like a coffee and two beers. 我想要一杯咖啡和两瓶啤酒。 用于抽象名词前e.g.I am not sure Ill win, but Ill have a try. 我不知道能否赢,但我要试试。Music is really a great pleasure. 音乐的确是一种很好的娱乐。用于专有名词前e.g.He is a Chinese and now is working as a doctor in Japan.他是华人,现在在日本当医生。I remember he came here on a Sunday and left soon.我记得他某个星期天来过,不过很快就走了。A John called during your absence. 你不在时一个叫约翰的来过电话。(7)不可数名词前加不定冠词不可数名词如education(教育),history(历史),knowledge(知识),population(人口),time(时间),world(世界)等,在表述其某一部分或某一方面的内容、概念时,前面常加不定冠词。e.g.have a long history拥有悠久的历史receive a good education接受良好的教育a knowledge of English and computer对英语和计算机知识的掌握have a population of 1 billion有10亿人口a long time/ while很长一段时间用于部分动词短语中。具有动作意义的名词在与动词have, take, make, give, let out等构成短语表示一种短暂性的动作时,此名词前的不定冠词一般不可缺少,表示“做一做”。e.g.have a look/walk/break/try/bath/go/swim看一看/散步/休息一下/试一试/洗澡/试一试/游泳give a whistle/laugh/smile/shout 吹口哨/笑/微笑/大喊take a rest/walk/break/bath 休息一下/散步/休息一下/洗澡make a choice/decision/plan/study 做出选择/做出决定/制订计划/研究一下(9)用于同源宾语前。在同源宾语中,与动词“同源”的名词前一般要加不定冠词。e.g.sleep a sound sleep睡得很香die a glorious death光荣牺牲fight a hard fight进行艰苦的斗争smile an attractive smile笑得迷人,dream a sweet dream做了一个甜美的梦lead /have/ live a happy and peaceful life过着幸福、安详的生活(10)不定冠词的习惯用法与时间和方式有关的短语as a rule通常in a word总之as a result因此in a moment立刻in a hurry急匆匆地 once in a while偶尔a moment ago一会儿前 all of a sudden突然half an hour半个小时 for a time暂时、一度once upon a time从前 twice a week每周两次in a loud voice大声地with a smile微笑着as a matter of fact事实上after a while一会儿后a day or two ago一两天前after a time一段时间之后at a high speed以高速度just a minute/ moment一会儿in a special way以特殊的方式与一些常用动词构成搭配get a cold感冒pay a visit拜访take a seat坐下 get in a word插话make a living谋生 make a face做鬼脸make a mistake犯错误make an effort努力make an apology道歉 make a speech做演讲make it a rule形成制度give a lecture举行讲座catch a bad cold患重感冒do a good deed做好事go out for a walk出外散步have a good time过得愉快keep an eye on照看、密切注视 make a promise许诺take an interest in对感兴趣take a message for为某人捎口信have a match/ meeting比赛/ 开会lend/ give sb. a hand给别人帮忙have a cold/ cough/fever/headache/pain感冒/咳嗽/发烧/头疼/疼痛2定冠词的用法定冠词the与this/ that/ these/ those同源,在辅音前读TE,在元音前或强读作TI,意为“这、那、这些、那些”等。(1)表示特定的人或物这种用法可以表示上文提到过的或谈话双方明确的人或物。特指某人或事物。以区别于同类中的其他人或事物。e.g.Is this the book that you are looking for? 这就是你正要找的书吗?Would you mind turning up the radio a little? I cant hear it clearly.你把收音机的音量调大一点好吗?我听不清楚。(2)表示某类属的全体。the常用于单数名词前,代表一类人或事物。e.g.Do you know who invented the computer? 你知道是谁发明了计算机吗?The cat, like the dog, is liked by many people. 猫和狗一样受到很多人喜爱。(3)表示地球、宇宙中的独一无二的事物。世界上独一无二的东西很多,这里所指的独一无二主要是指各种天体及世界上比较有影响力的物体。e.g.Man is now studying and using the sun. 人类正在研究和利用太阳。Man traveled to the moon scores of years ago. 几十年前人类就登上了月球。(4)表示地点、方位、时间。用于表示具体的地点、方位、具体的时间或某天的一部分等。e.g.on the left在左边 to the right朝右边in the east在东方 from the west从西方on the right在右边in/at the end在末尾in the afternoon在下午in the morning在早晨in the centre在中央 in the middle of在中间in/ at the beginning在开始We have friends all over the world. 我们的朋友遍及世界。My parents live in the country. 我的父母住在乡下。特别提示:在表示季节的名词前一般不用冠词。in spring 在春天 in autumn在秋天(美国用in the fall,the不可省略)但如果特指具体某年的某个季节,需用冠词。in the spring of the year 20042004年的春天有时如果出现对称的方位或时间时,冠词往往可省略或不用。day after day日复一日day by day一天天地,逐渐from (the) east to (the) west从东到西(5)用于比较级、最高级所修饰的名词和序数词前。有形容词比较级或最高级修饰的名词和序数词前,常用the,表示特指。e.g.Maths is the most difficult subject and English is the easiest, I think.我认为数学是最难的科目,而英语是最容易的。Which story is the more interesting (story) of the two? 这两个故事哪一个更有趣?He is always the first to come and the last to leave. 他总是第一个来最后一个走。用法比较:序数词前面也可用不定冠词。但意义与用定冠词不同。e.g.I have failed twice, but Ill try a third time.我失败两次了,我还要试一次。(强调再一次)March is the third month of a year.三月是一年中的第三个月。(强调次序)(6)用于“越越”结构中。在“越越”的句型中,the是不可少的。e.g.The more we get together, the happier well be. 我们相处的时间越多,就越幸福。The more careful you are, the fewer mistakes youll make. 你越仔细出的错就越少。(7)用于形容词或分词前。有些形容词或分词前面加上the可表示一类人或事物。e.g.The rich should help the poor. 富人应当救助贫穷的人。The old are easy to catch cold. 老年人容易感冒。The new is to take the place of the old. 新生事物最终会替代陈旧事物。(8)用于乐器前。在演奏的乐器前常用the。e.g.The boy of no more than 4 can play the piano very beautifully.这个仅四岁的男孩钢琴弹得很好。Shall we dance to the guitar? 我们可以随着吉他跳舞吗?(9)用于集体名词、物质名词、专有名词前 用于集体名词前。定冠词用于集体名词前,表示复数概念。e.g.The museum is open to the public. 博物馆向公众开放。The people in this country are kind and ready to help.这个国家的人民善良而又乐于助人。 用于物质名词前。定冠词可用于不可数的物质名词前。e.g.The iron is harder than the stone. 铁比石头硬。We dont want the air to be dirty. 我们不想让空气污浊不清。 用于专有名词前。普通名词构成的专有名词前往往要加the。e.g.The English are fond of climbing. 英国人喜欢爬山。The Thames runs through London. 泰晤士河穿过伦敦。The Browns are all living in China. 布朗全家都住在中国。Every day many children go to the London Zoo. 每天都有很多儿童到伦敦动物园去。Do you like to read the New York Times? 你喜欢读纽约时报吗?The WTO was founded in 1995. 世界贸易组织成立于1995年。(10)定冠词的习惯用法 常用定冠词的地名、组织名the US美国the UK英国the Great Wall长城the West Lake西湖the Yellow River黄河the UN联合国the Summer Palace颐和园 the WTO世界贸易组织the Taiwan Straits台湾海峡the Changjiang River长江the Palace Museum故宫博物馆the Himalayas喜马拉雅山the History Museum历史博物馆 常用定冠词的习惯短语与时间相关的短语:all the time一直in the past在过去in the day在白天the next day第二天the day before yesterday前天at the same time同时in the middle of在的中间in the morning在上午in the 1990s/ 1990s在20世纪90年代 at the age of在岁数时at the beginning/ end of在开始/ 结束时all the year round一年到头与地点相关的短语:at the foot of在的脚下in the sky在天空中in the front of在的前边 in the world在世界上on the way to在去的路上 in/ on the street在街道上in/ on/ to the east of在的东部at the back of在的后边on the right/ left在的右边/ 左边in the middle of在的中间at/ in/ on the corner of在的角上at the top/ bottom of在的项/ 底部at the beginning/ end of在的开头/ 结尾on the ground/ playground在地上/ 在操场上其他固定短语:tell the truth说实话make the bed铺床all the same完全一样go to the cinema看电影by the way顺便问一下in the darkness在黑暗中break the law触犯法律in the form of以的形式just the same完全一样listen to the radio听收音机in the habit of有做的习惯make the best use of充分运用with the help of在的帮助下join the army/ league参军、入团on/ over/ through the radio从收音机上at the top of ones voice以某人最高的声音under the leadership of在的领导下put sb. to the trouble of doing sth.使某人陷入做某事的麻烦之中3零冠词的用法零冠词主要用于以下几种情况:(1)物质名词、抽象名词、专有名词前。一般说来在物质名词、抽象名词和专有名词前不用任何冠词。e.g.Money is not everything. 金钱不是万能的。Music can bring people pleasure. 音乐可以带给人乐趣。Philip has lived in China for years 菲利浦住在中国多年了。(2)泛指的复数可数名词前。复数可数名词可以表示类别泛指,这时名词前不用冠词。e.g.Young people like to read books. 年轻人喜欢读书。Trees can help clean the air. 树木可以帮助净化空气。Tigers sometimes can be very kind. 老虎有时也很善良。特别提示:The cat can catch the mouse. 猫能捕鼠。Cats are loved by many people.猫被很多人喜爱。A cat has sharp eyes at night. 夜间猫有很敏锐的眼睛。The cats here dont like fish. 这里的猫不喜欢鱼。前三句中的a cat, cats, the cat都可表示泛指意义的“猫”,但之间略有区别。a cat突出强调猫这类动物中的任何一个,cats突出强调猫这一群体,the cat是与其他类动物相对照而言的。第四句中的the cats是特指。(3)时间、节日、季节等名词前。在日期、月份、季节、节日等名词前一般不用冠词。e.g.January 1 is New Years Day. 元月一日是元旦。I have visited many cities since September 2006. 自2006年9月以来我已走访了很多城市。Spring is the best season of the year. 春天是一年中最好的季节。 特别提示:当谈论具体的季节或日期时常用定冠词。e.g.I dont like the spring of Beijing. Its too sandy. 我不喜欢北京的春天,沙太多了。The 29th Olympic Games will be held in Beijing in the summer of 2008.第二十九届奥运会将于2008年的夏天在北京举行。(4)三餐、球类运动的名词前e.g.What do you usually have for lunch? 你午餐经常吃什么?Do you like to play football or baseball? 你喜欢踢足球还是打棒球?(5)表示学科、语言的名词前e.g.I like physics though its a bit difficult. 尽管物理有点难,我还是喜欢它。English is one of the most important languages. 英语是最重要的语言之一。(6)表示独一无二的职位、头衔、称呼的名词前e.g.Mr Smith, head of the group,will plan for the whole trip.小组的组长史密斯先生将全面制定这次旅行的计划。Wendy was made monitor for this month. 温迪当选这个月的班长。Doctor, Im not feeling myself today. 大夫,我今天感觉有些不舒服。(7)man泛指人类时。man在泛指人类时前面不加冠词。e.g.Man can save the earth; man can destroy the earth.人类能够拯救地球,人类也能够毁灭地球。Man cant live without water or air. 没有水和空气人类将不能生存。(8)名词前有某些限定词时。名词前如果出现this, that, these, my等限定词时,其前不能再加冠词。e.g.This is my address. Lets keep in touch. 这是我的地址,咱们保持联系吧。Id like some books about cars and toys. 我想买些关于汽车和玩具的书。Bills camera is like mine. 贝尔的照相机和我的相似。用法比较:I have been ill for the last week. 我已经病了一星期了。(指从过去某个时间一直延续到说话时的一周)I was ill last week. 我上周病了。(指这个星期以前的一个星期)(9)名词在介词后表示抽象概念时。介词后的名词表示抽象概念时,名词前通常不用冠词。e.g.I dont go to middle school; Im at college. 我不是上中学,而是上大学。Did you go there by train or by bus? 你是坐火车去的还是乘公共汽车去的?He is still in hospital. 他仍在住院。(10)单数名词相对应使用时。介词或连词连接的两个相同、相对或关系密切的单数名词常不用冠词。day by day天天father and son父与子step by step逐渐地little by little渐渐地hand in hand手拉手face to face面对面地husband and wife夫妇side by side肩并肩地day and night日日夜夜day after day日复一日man and woman男人和女人one by one一个接一个地all day and all night整日整夜heart and soul全心全意地shoulder to shoulder肩并肩地arm in arm胳膊挽着胳膊from time to time时不时地 time and time again反复地women and children妇女和儿童常用必背:下列不可数名词前不用不定冠词:advice 建议 baggage 行李 change 零钱money 钱progress 进步 traffic 交通 news 新闻information 信息luggage 行李ice 冰 fun 乐趣 energy 能量work 工作 luck 运气health 健康wealth 财富music 音乐nature 大自然industry 工业equipment 仪器weather 天气technology 技术homework 家庭作业furniture 家具(11)习惯用法与时问、地点、方式或状态有关的一些词组中使用零冠词。at night在晚上at first起初at last最终in hospital住院on time按时in time及时at work在上班in fear恐惧地on foot步行in surprise惊讶in fact事实上at home在家里in thought思考中 in town在城里at school在上学in silence静静地 at noon在中午in fight正在交战at table正在吃饭 on fire正燃烧着at college在上大学with pride自豪地for example例如go to college上大学go to bed上床睡觉 at dinner在吃饭in trouble处在麻烦中after school放学后go to school上学 at breakfast在吃早餐in excitement兴奋地in danger在危险中with satisfaction满意地at war处于战争状态by hand/machine手工/机器制作with pleasure高兴地、乐意地in ink/pen/pencil用墨水/钢笔/铅笔by bus/car/taxi/water/plane/train 乘坐公共汽车/汽车/出租车/船/飞机/火车在一些动词短语中,习惯上运用零冠词。set fire to放火catch fire着火lose weight减肥take part in参加take office就职watch TV看电视take care of照顾 pay attention to注意keepin mind牢记have sports进行运动ask for trouble找麻烦come back to life苏醒ask for advice征求建议ask for help寻求帮助come to/ into power掌权catch sight of (无意中)看见sentence sb. to death判处死刑learn /knowby heart背诵keep in touch with与保持联系take pride in以为豪catch/get/take/lay/seize hold of抓住do good/harm/wrong to对有好处/害处/冤枉have difficulty/trouble in doing sth. 做某事有困难/麻烦as/though引导的让步状语从句中,如果前置的是名词,名词前用零冠词。e.g.Child as/ though she is, she plays the violin perfectly.尽管是个孩子,但她小提琴拉得很好。有些一人兼多个身份的情况,只在第一个名词前加冠词,其他几个不再加冠词。e.g.A teacher and writer will come to visit our school next Monday.下周一一个老师兼作家要来参观我们学校。系动词turn后如有名词通常使用零冠词,但名词前有形容词修饰时则要加冠词。e.g.I hoped to become a pianist, but I turned teacher.我本想成为一名钢琴家,可最终成了教师。注意:如若指不同的人则两个名词前需要分别加上冠词。a clerk and a writer一个职员和一个作家用法比较:at table在吃饭 at the table在桌子旁at school上学at the school在学校by day白天 by the day按日计算in office执政in the office在办公室内take place发生 take the place of取代in place of取代in the place of在的位置上in charge of掌管 in the charge of在掌管之中in future今后,将来in the future将来go to bed上床睡觉 go to the bed朝床边走去in front of在的前面in the front of在的前面部分a number of大量的,很多the number of的数量have a word with与交谈have words with与吵架in hospital/prison住院/坐牢in the hospital/prison在医院/在监狱里go to church/college/hospital/prison/school做礼拜/上大学/住院/坐牢/上学go to the church/college/hospital/prison/school到教堂去/到大学去/到医院去/到监狱去/到学校去总而言之,冠词的用法有一定的依据。但大部分都是一种习惯用法,所以多记是唯一的法宝。三、典例剖析例题1Theres _“h” in the word“hour”.AaBan CtheD不填解题技巧:此题考查不定冠词a, an的用法。命题人设置的陷阱是h这个辅音字母的读音是eitF,它是以元音读音开头的字母,所以首先译这句话的中文“hour这个单词中有一个h”。确定用a或an,根据读音以元音音素开头,选择答案B。例题2_number of students have gone to Shanghai.A/BThe CADAn解题技巧:此题主要考查学生是否熟悉the number of和a number of的用法区别。在英语中,用the和a时的用法通常意思不大一样,the number of是“的数量(数目)”,谓语要用单数形式。而a number of是“许多,一群”,谓语要用复数形式。因为后面的谓语用的是have gone,说明要用a number of。本题中文意思是“许多学生到上海去了”。答案:C例题3London is _capital of _ England.Aa; theBa; a Cthe; theDthe; /解题技巧:此题考查泛指和特指的冠词以及零冠词的用法。London是英国的首都,这个首都就是特指的、特定的,故用定冠词the,而England是一个国家的专有名词,前面不用任何冠词,故不填。答案:D冠词专项练习1After _supper, he stayed at _ home and played _ violin(小提琴).Athe, /, theB/, /, the C/, the, /Da, the, the2Today is _Sunday. It is _ first day of _week.A/, a, theB/, the, a Cthe, a, /Da, /, the3The boys and girls often play _volleyball in _ afternoon.A/, anBthe, an C/, theDa, the4_Changjiang River is _ longest in _ China, and one of _ longest rivers in _ world.AThe, the, /, /, theB/, the, /, the, / CThe, the, /, the, theD/, a, /, the, the5There is _orange tree behind _ house.Aan, theBa, a Cthe, theDan, /6_Summer Palace is one of _ most beautiful parks in the world.AThe, /B/, the CThe, a DThe, the7I only stayed there for _, and then went to London.Aa hour and a halfBa hour and half Can hour and a half Dan hour and an half8_Greens go to England once _ year.AThe, aBThe, the CThe, /D/, a9Dont give up, you may try for _third time.AaBthe

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