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体育教学设计 朱英芳时间第六周课型一课时内容1、游戏:拦截导弹 ；2、投掷与游戏：“投沙包比准”；3、综合游戏；教学目标1、 课程标准：中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出：健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。2、 知识与技能：通过本课程的学习，让学生掌握体育与健康的基本知识，学会学习体育的基本方法。培养学生投掷的能力，发展学生灵敏、反应、协调和力量素质，提高判断力和准确性；3、 过程与方法：培养学生对投准与游戏的兴趣，发展上肢力量，提高学生参与体育活动的主动性和积极性；培养学生投掷的能力，发展学生灵敏、反应、协调和力量素质，提高判断力和准确性；4、 情感，态度与价值观：在集体活动中，培养学生团结协作精神，并能与同伴友好交往与合作；顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：队列和队形练习：1 错肩进行（三种）2 趣味游戏：掷飞机。组织：练习队形:如下1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求:保持距离,队伍整齐。4、师生一同练习。5、练习队形：散点。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生自主结伴，互动交流，师生同乐，愉悦身心。5、方法和要求同沙包掷远。11210小基本部分一、 游戏：拦截导弹。击中“导弹”得一分，最后以得分多的队为胜。按规定在中线上“发射”。二、游戏：“投沙包比准”。教学重点：学会肩上屈肘，背后过肩，自然挥背的动作方法。难点：动作协调，连贯性。三、综合游戏组织：如下图三八妇女节年级体育课教案年级体育课教案三年级体育课教案方法：分人数相等的四队。练习队形：（如下图）组织：如下图方法：分人数相等的两队。前跳拍仰1、 教师讲解游戏方法和要领。2、 教师参与游戏。3、教师讲解游戏规则及要求4、每次比赛后，都宣布游戏结果，以每次游戏投准多为主，最后以总积分最多的队为本次游戏比赛的优队。5、教师强调游戏规则。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体做投掷的徒手练习。3学生分组比赛。4鼓励学生克服困难，坚持到底。5区别对待，渐渐达到规定要求。6鼓励学生努力完成。4X24X22X28811中中中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、在游戏地点,围成一个圈,在音乐伴奏下师生共跳放松舞蹈。2、 总结本次课的情况。3、下课。1、要求：轻松欢快，舒展协调。2、认真听
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