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课题第9课 西欧和日本经济的发展教案设计者童中 蔡晓兵课时一课时白板设计者童中 蔡晓兵教学目标1使学生了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。2.引导学生比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式，培养学生运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。3.认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步。重点、难点战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义教学过程教学内容教师活动学生活动白板使用备注 导入德国和日本是第二次世界大战的两大祸首，他们在发动战争的同时，本国也遭到灭顶之灾，有人站在德国首都柏林的街头，望着满目废墟的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上20年的时间，要想经济复兴真是比登天还难，可是，西欧和日本不仅很快清除了战争的废墟，还实现经济的腾飞，到60年代末，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济强国，这其中的原因，令人回味，值得我们体验、感悟、反思、借鉴和探究。出示遭到轰炸后的一座英国著名大教堂考文垂大教堂，它只留下了建筑物的框架。战后柏林街头遭到轰炸后的一座名大教堂考文垂大教堂，它自主学习在白板上显示自主学习的问题：1.20世纪50-70年代西欧的经济持续繁荣的表现和原因；2.日本战后经济迅速恢复和发展的表现和原因。速读全文、.同桌交流白板显示合作探究1、西欧的联合（教师补充介绍）（1.）“二战”后西欧经济发展的概况.（2.）“二战”后西欧经济发展的原因（3）欧盟成立的原因（目的）及影响学生归纳西欧经济发展的原因：1）美国的大力援助2）发挥高素质的劳动力优势3）积极采用最先进的科技成果4）制定恰当的经济发展政策成立原因（目的）：1）为促进经济的发展2）为保证自己的安全和提高国际 地位成立影响1）欧盟成员国之间资源共享， 优势互补，有利于经济的发展。2）欧盟成为了世界最大的经济实体。白板显示材料2、日本的崛起学生归纳 战后初期，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策。50年代起，美国开始扶持日本日本政府制定适当的经济政策，引进最新的科技成就，发展教育和科技。正是大胆引进与创新相结合的精神，带来了日本经济的腾飞和现代化。 白板显示 覆盖功能引领提升西欧和日本战后经济迅速恢复发展的共同原因有哪些?其中有哪些值得中国借鉴? 小组讨论，教师引领： 共同点:都得到了美国的援助或者扶植;都大力引进先进科技,发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策借鉴之处:善于抓住机遇,加强国际经济联系;大力引进先进科技,发展教育,培养人才,坚持改革开放,走适合本国国情的经济发展战略.白板显示 课堂练习1、选择题学生上黑板点击翻板完成练习
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