广东省佛山市禅城实验高中高一生物6月段考试题(无答案)新人教版.doc_第1页
广东省佛山市禅城实验高中高一生物6月段考试题(无答案)新人教版.doc_第2页
广东省佛山市禅城实验高中高一生物6月段考试题(无答案)新人教版.doc_第3页
广东省佛山市禅城实验高中高一生物6月段考试题(无答案)新人教版.doc_第4页
广东省佛山市禅城实验高中高一生物6月段考试题(无答案)新人教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高一6月段考生物试题第卷 选择题(理科共60分,文科共75分)一、单项选择题:共30题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求(理科每小题1分,共30分,文科每小题1.5分,共45分)。1、除哪项外,均为内环境概念的要素 ( )a细胞内液b主要组成为血浆、组织液和淋巴c细胞外液 d体内细胞赖以生存液体环境2、人剧烈活动后,隔一段时间血浆的ph会( ) a.大于7.357.45 b.远小于7.357.45 c.维持在7.357.45 d.稳定在343、下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是( ) a.稳态有利于酶促反应的正常进行 b.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件c.当稳态遭到破坏是,可导致疾病发生 d.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病4、关于内环境稳态调节机制的现代观点是 ( ) a神经调节 b体液调节 c神经体液调节 d神经体液免疫调节5、人在饥饿状态下,体内血液中: 葡萄糖大幅度下降 葡萄糖浓度相对稳定 胰岛素含量减少 胰岛素含量增加胰高血糖素含量增加 胰高血糖素含量减少a 6、下列哪种现象属于特异性免疫 ( ) a泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 b淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌c胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 d体内的天花抗体能防御天花病毒7、下列化学物质中,不是植物激素的是 ( ) a2,4d b乙烯 c吲哚乙酸 d吲哚丁酸8、用同位素14c标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14c的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 ( )a处理甲图中a端,不可能在甲图中b端探测到14c的存在b处理乙图中a端,能在乙图中的b端探测到14c的存在c处理乙图中的b端,能在乙图中的a端探测到14c的存在d处理甲图中的b端,能在甲图中的a端探测到14c的存在9、森林中的植物有垂直分层和动物垂直分层现象,它们分别与下列哪些主要因素有关 ( )a光照强度和食物 b食物种类和栖息场所 c湿度和光照 d光照和温度10、先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如右图所示。该曲线图表明( )a小鼠对抗原a更敏感 b 抗原a的破坏性更大c二次反应比初次反应更强 d小鼠对抗原b反应较慢11、手脚皮肤磨出的水泡,其中的浅黄色的液体来源于( ) a. 组织液 b. 血浆 c. 淋巴 d.血清12、内环境稳态的维持要依靠机体的调节,但外界环境也会影响稳态,除哪项外,下列事实都支持这一观点( ) a夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病” b有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高c人屏息一段时间后,呼吸运动会明显加强 d长期处于高温环境可能会引起“中暑”13、在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中,正确的是( )a血浆渗透压降低时,引起口渴 b血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加c机体失水时,抗利尿激素分泌减少 d机体失水时,抗利尿激素分泌增加14、某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢h区受损,会出现的现象是( )a听觉丧失而听不懂他人讲话 b不能发生膝跳反射c刺激下肢有感觉但不能运动 d大小便失禁15、下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是()a生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果b生物体通过细胞分化,细胞之间逐渐发生了稳定的差异c细胞分裂是细胞分化的基础d细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化16、研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛b细胞的药物链脲佐菌素(stz)进行血糖调节研究,为了准确判断stz是否成功破坏胰岛b细胞,应( ) 在兔饱足状态下 在兔空腹状态下 测定血糖含量测定尿液是否含糖 测定血液胰岛素含量 a b c d17、以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是( )竞争、捕食、互利共生 b捕食、竞争、互利共生c竞争、互利共生、捕食 d互利共生、捕食、竞争18、某生物兴趣小组利用2,4d进行了如下实验:配制不同浓度的2,4d溶液共6组;选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4d溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算的平均值,结果如下表:2,4d浓度(mol/l)010151014101310121011生根平均值(mm)2.03.87.29.415.120.3根据以上实验,可以得到的结论是 ( )a促进桂花枝条扦插生根的2,4d最适浓度是10111012mol/lb一定浓度的2,4d溶液对植物生根具有明显的促进作用c超过一定浓度的2,4d溶液对植物生根有抑制作用d相同浓度2,4d溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同19、关于植物激素的叙述,正确的是()a植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物b植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长c乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多d细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多20、有关真核细胞分裂的叙述,正确的是 ( )a无丝分裂过程核膜不消失 b动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖c洋葱根尖分生区细胞中心体发出星射线 d减数分裂具有周期性21、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是( )a漂洗解离染色制片b漂洗染色解离制片c解离漂洗染色制片d解离染色漂洗制片22、某植物体细胞内有16条染色体,那么在有丝分裂的前期、中期、后期、末期的细胞中染色体数目分别是( )a16、16、16、16b16、32、32、16c32、32、32、16d16、16、32、1623、在高等植物细胞有丝分裂的分裂过程中,直接参与活动的细胞器有()a高尔基体和核糖体 b高尔基体c叶绿体和核糖体 d中心体、高尔基体和核糖体24、下列有关细胞癌变的叙述,错误的是()a细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少 b癌症病人染色体上无抑癌基因c经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变 d癌症的发生与个人的身心状况有关25、像生物体一样,细胞都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老最终死亡的生命历程,下列关于该过程的叙述,不正确的是()a细胞的增殖、分化和衰老发生在所有生物体中b来自同一个体的各类细胞(哺乳动物的成熟的红细胞除外)的dna相同c幼年个体中存在老细胞的衰老,老年个体中存在新细胞的产生d癌细胞是在细胞分化过程中产生的26、森林生物群落不包括森林中的( )细菌和真菌b所有植物c所有动物d落叶和土壤27、能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是( )a森林中有乔木层、灌木层和草木层 b森林中林间空地上有较多的灌木和草丛c一片竹林中竹子高矮不一 d牛群中有的牛高,有的牛矮28、下列人体细胞中分化程度最低的是 ( )a.胚胎干细胞 b.造血干细胞 c.胰腺细胞 d.肌肉细胞29如图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。有关该地群落变化的叙述,正确的是()a在森林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类b在演替过程中,植物种类发生变化,动物种类也会随之改变c在演替过程中,群落的垂直结构发生了变化,但水平结构未变d在演替过程中,物种丰富度不变30、在西部大开发中,要对部分耕地“退耕还草、还林”,在这个过程中农田的演替属于( ) a初生演替 b先是初生演替,后为次生演替c次生演替 d先是次生演替,后为初生演替二、多项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,未选,错选不得分,少选且正确得1分31、科考队员登上了南极“冰盖之颠”时,生理上出现的适应性变化包括( )a.甲状腺激素分泌量增加 b.皮肤毛细血管收缩c.体温调节中枢兴奋性增强 d.体温下降 32、下丘脑在人体生命活动过程中所起的作用不包括( )a.过度紧张引起下丘脑分泌促甲状腺激素 b.口渴引起下丘脑分泌抗利尿激素c.当人感到饥饿时引起下丘脑分泌胰高血糖素 d.下丘脑既能产生神经冲动也能分泌激素33、某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是( )a.实验对照可以证明植物生长具有向光性b.实验的目的是对实验起对照作用c.实验中的青菜放置一段时间后,叶片不会出现发黄现象d. 实验的生长结果只能证明根的生长具有向地性34、某同学为调查校园内池塘的物种丰富度,设计了右下图所示的取样器,取样后,分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。该同学可能调查该池塘( )a.同一水层小动物类群 b.不同水层小动物类群c.可能存在的食物链 d.常见的小动物类群 35、右图甲、乙是两种细胞通讯方式,丙、丁是不同信号分子对靶细胞的作用。下列正确的是 ( )a若甲图是体液调节,则核糖体、内质网、高尔基体一定参与信号分子的形成与分泌b若乙图靶细胞为唾液腺细胞,则是传出神经c若乙图的靶细胞是垂体细胞,则其所接受的信号分子肯定是促甲状腺激素释放激素d人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丁36、下列关于内环境稳态的叙述,正确的是 ( ) a激素、递质小泡和氨基酸都属于人体内环境的组成成分 b甲状腺、胃腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中 c组织液是肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境 d血糖浓度的相对稳定也属于内环境的稳态37、下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )a在时间t0t1内,种群数量是“j”型增长b若在t2时种群的数量为n,则在t1时种群的数量为n/2c捕获该鱼的最佳时期为t2以后d在t1t2时,该鱼的种群数量呈增长趋势 38、下图ad表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述正确的是( )a a和b为一个细胞周期bc段结束dna含量增加一倍c遗传物质平分一般发生在d段db和c为一个细胞周期39、下列关于癌细胞的叙述,正确的是 ( ) a癌细胞具有无限增殖的能力 b癌细胞的呼吸速率减慢 c原癌基因只存在于癌细胞中 d癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关40、下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,不正确的是( )a细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同b细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段c个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的d多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的第卷 非选择题(理科全做,共40分;文科只做41和42题,共25分)41、下图是炎热条件下体温调节的部分过程示意图,请据图回答相关问题:(除说明外,每空1分,理科共10分,文科共9分)c(-)()a炎热环境皮肤温觉感受器b汗腺分泌汗液(1)图示中汗液分泌的反射途径(即反射弧)是 ,(理科2分)其中b所在器官的名称是 。(2)当皮肤温觉感受器受到刺激产生兴奋时,膜内外两侧的电位呈 。温觉感受器产生的兴奋在反射弧中进行单向传递, 是由 这一结构决定的。ks*5u.c#o(3)如图所示,分泌汗液的结果反过来又作为信息调节汗液的分泌,这种调节方式叫做 。这是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持 具有重要意义。(4)当皮肤温觉感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑分泌 激素作用于垂体,垂体分泌 激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素。(5)由b到甲状腺激素发挥作用,其调节方式是_ _。42、下图为特异性免疫的过程,据图回答问题:(理科每空1分,共8分;文科每空2分,共16分)记忆b细胞b细胞甲细胞吞噬细胞抗原感染乙细胞戊抗原与物质戊结合紧密结合丁细胞丙细胞正常细胞裂解死亡(1)图中的甲细胞是,其成熟的场所是。(2)记忆b细胞接受抗原刺激后,将迅速,产生大量的乙细胞。(3)乙细胞是,分泌的物质戊是。(4)虚线部分表示的免疫过程属于 免疫,其中丁细胞为 。(5)当人感染了酿脓链球菌,常常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击,从而使人患风湿性心脏病,这种病属于病。43、图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及dna数量变化曲线图,图乙是细胞分裂图像。据图回答下列问题:(除说明外,每空1分,共12分)(1)图甲中实线abcd表示 数量变化,虚线abcd表示 数量变化。(2)甲图中的ab表示 ,相当于图乙的 时期(编号)。(3)甲图中的ab表示染色体(或dna)复制后 未分离, 数未增加,相当于图乙的 期(写编号,3分);bc表示 分离, 数暂时加倍,相当于图乙的 期(用编号)44、为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。(除说明外,每空1分,共10分)(1)方法步骤取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。(2)实验结果预测在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是(2分)装置,而玉米幼苗基本停止生长的是 装置。(3)部分实验结果的分析与推论根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。根据 号与 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。根据 号与 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明。高一生物段考答题卡第卷 非选择题(理科全做,共40

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论