山西省阳城县第四中学七年级语文上册 第5课《古代寓言》二则学案（无答案） 苏教版1.doc_第1页
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文档简介

古代寓言二则 （第一课时）阳城四中自主型高效学习导学设计方案课题：古代寓言二则 （第一课时） 课型：新授课【学习目标】1、掌握重要的词句：履、度、操、反、遂、宁。“是吾剑之所从坠。”“求剑若此，不亦惑乎？”2、理解这则寓言所蕴含的道理及其现实意义。 3、在理解文意的基础上背诵本文。【重点难点】目标1、2【导学思考】一.正确朗读是学好文言文的前提，让我们来一起来朗读课文吧。1、生结合注释注音.2、师范读，注意读音和停顿。3、以学习小组为单位举行朗读比赛，看一看谁读得最准确、最流利。二.理解文意1、结合书下注释，翻译课文。a个人翻译b 小组交流c班上交流，教师释疑d一对一互译检查2、理解寓意再读课文，思考：郑人的做法看可笑吗？如可笑，可笑在什么地方？日常生活中有这类人吗？三 熟读背诵。【达标训练】1、给下列加横线的字注音。（1）郑人买履（ ） （2）遂（ ）不得履（3）宁（ ）信度 （ ） （4）先自度（）其足2、解释下列加横线的词。（1）而忘操之 （2）遂不得履 （3）何不试之以足 3、找出下列句中的通假字并解释。（1）而置之其坐。同，意思是。（2）及反。 同，意思是。4、翻译下列句子。（1）及反，市罢，遂不得履。（2）宁信度，无自信也。【课后巩固】1、区别下列加词的不同意义。1) 先自度其足（）吾忘持度（）2) 至之市（） 而忘操
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