2013年3月高二期中考试试题.doc

襄阳市二中三月月考试题高二生物 （时间：90分钟 总分：100分）一、选择题（每题2分，共25题）1有关基因突变的说法，不正确的是( )A基因突变在自然界中广泛存在B生物所发生的基因突变一般都是有利的C自然条件下，生物的突变率是很低的D基因突变可产生新的基因，是生物变异的根本来源2在一块栽种红果番茄的田地里，农民发现有一株番茄结的果是黄色的，这是因为该株番茄( )A发生基因突变B发生染色体畸变C发生基因重组D生长环境发生变化3进行有性生殖的生物，下代和上代间总是存在着一定差异的主要原因是( )A基因重组 B基因突变 C可遗传的变异 D染色体变异4把普通小麦(体细胞有6个染色体组)的花粉和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育为两种小麦植株，它们分别是( )A单倍体、二倍体B三倍体、六倍体C单倍体、六倍体D二倍体、单倍体5某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图表示含有一个染色体组的细胞是( ) A B C D6秋水仙素诱导多倍体形成的原因是( )A诱导染色体多次复制 B抑制细胞分裂时纺锤体的形成C促使染色单体分开，形成染色体 D促进细胞进行有丝分裂7基因型为AaBbCc的玉米，用其花药进行离体培养，获得单倍体玉米的基因型种类有( )A1种 B2种 C4种 D8种8不属于遗传病的是( )A. 由于DNA分子中一个碱基对改变而导致的镰刀型细胞贫血症 B. 由于第21号染色体多了一条而导致的21三体综合征 C. 由于缺少一条X染色体而导致的特纳氏综合症 D. 由于长期过度摄入大量食物而导致的肥胖症9单基因遗传病起因于( )A基因重组B基因突变C染色体变异D环境因素10用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这种变异是( )A染色体变异 B基因重组 C人工诱变 D自然突变11杂交育种的理论依据是( )A基因突变 B染色体的结构发生变异C染色体的数目发生变异 D基因重组12下列叙述正确的是()A. 培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育原理B. 培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理C. 培育高产、矮秆杂交水稻是利用基因突变的原理D. 培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理13太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列叙述正确的是( )A太空育种产生的突变总是有益的B太空育种产生的性状是定向的C太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的14在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于( )A目的基因的提取和导入 B目的基因的导入和检测C目的基因与运载体结合和导入D目的基因的提取和与运载体结合15下列有关基因工程操作的正确顺序是( )目的基因的检测和表达 目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞 提取目的基因A B C D16要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是( )限制酶 DNA连接酶 解旋酶 还原酶A B C D17人们将苏云金杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中，成功培育出抗虫棉。这个过程利用的主要原理是( )A基因突变，DNARNA蛋白质B基因重组，DNARNA蛋白质C基因工程，DNARNA蛋白质D染色体变异，DNARNA蛋白质18如果科学家通过转基因技术，成功改造了某血友病（隐性伴性遗传病）女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常。如果她与正常男性结婚，则婚后所生子女的表现型为( )A儿子、女儿全部正常 B儿子、女儿中各一半正常C儿子全部有病，女儿全部正常D儿子全部正常，女儿全部有病19已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个30 000人的人群中，蓝眼人3 600人，褐眼人26 400人，其中纯合子有12 000人。在这个人群中A和a的基因频率分别为()A0.64和0.36 B0.36和0.64C0.50和0.50 D0.82和0.1820在一个种群中基因型为TT的个体占49%，Tt的个体占42%，tt的个体占9%。T基因和t基因的基因频率分别是()A70%、30% B49%、42% C49%、9%D42%、58%21隔离在物种形成中主要作用是()A使种群间的个体互不相识 B雌雄个体失去交配的机会C不同种群各自适应不同的地理环境 D不同种群间停止基因交流，各向不同的方向演变22下列属于同一物种的是()A生活在同一片森林中所有食草动物B生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人C种植在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻D培养在同一培养皿中大和小的两种草履虫23现代生物进化理论的基本观点是()种群是生物进化的单位 生物进化的实质是种群基因频率的改变 生物进化是长期应用的结果 进化的根本原因是遗传AB CD24有关物种的叙述正确的是()一个种群就是一个物种 具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 隔离是新物种形成的必要条件在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的A B C D25在生物进化过程中，有关生物类型出现顺序的猜测最有可能的是( )A厌氧自养、厌氧异养、需氧异养 B需氧异养、厌氧异养、需氧自养C厌氧异养、需氧异养、光能合成自养D厌氧异养、光能合成自养、需氧异养二、非选择题（共50分）26、（5分）某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。请回答：开紫花植株的基因型有 种，其中基因型是 的紫花植株自交，子代表现为紫花植株：白花植株=9:7。基因型为 和 的紫花植株各自自交，子代表现为紫花植株：白花植株=3：1。基因型为 的紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。27、(15 分 ) 胚胎移植的基本程序如下图 ( 以胚胎移植为例 ), 请据图回答 :（ 1 ）对供体母牛、供体公牛的要求是 _ _ 。受体母牛必须和供体牛 _ _ 。(2) 同期发情处理的方法是 _ _, 它可以促进 _ _ 的分泌和 _ _ _ 的生成 .(3) 一次给受体移入多胚胎 , 产生的多个后代 , 其基因型都相同吗 ? _为什么 ? _襄阳市二中三月月考试题高二生物 （时间：90分钟 总分：100分）一、选择题（每题2分，共25题）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、非选择题（共50分）26、（5分）、 、27、（15分）（1） 、 （2） 、 、。（3）。 。28、（15分）（1） 、 （2） （3） 、 29、（15分）（1） 、 、 、 。 （2） 、 、 、 。1B2A3A 解析：进行有性生殖的生物，上下代之间发生差异可以是由于基因重组、基因突变和染色体变异引起，但后两者只要外部环境条件和内部生理过程不发生剧变，一般均不会发生，表现出低频性。而基因重组却是进行有性生殖的必然过程，生物的染色体数越多，其上携带的等位基因越多，后代中产生基因重组的变异种类也越多。4C 解析：对花粉进行组织培养，是把精子培育成新的生物体，属于单倍体；把普通小麦的体细胞组织培育成新的生物体，属于生物的营养生殖。普通小麦的体细胞是受精卵通过有丝分裂形成的，其体细胞中含有6个染色体组，因此属于多倍体。5C6B7D8D9B10C11D12B13D14D15C16A17B18C 解析：基因治疗虽然能够帮助其血液中产生正常的血细胞和凝血因子，但该女性的基因型没有改变，仍为XbX b。又因为正常男性基因型为XBY，所以他们后代中儿子全部有病，女儿全部正常。19A20A21D22B23B 解析：此题是一种组合选择题，主要考查对达尔文的自然选择学说是否真正理解，以及对达尔文的学说与拉马克的学说的区别是否清楚。达尔文学说认为变异是不定向的，而题目中的第点的含义是与之矛盾的。第点的含义实质上是说变异都是适应性的，也就是定向的，这与拉马克的理论是一致的，而且也与题目中第项是一致的。这样排除和，即可把组成答案而选择B项，解此题的关键就是要理解清楚第项的含义。23B 解析：现代生物进化理论的基本观点是：种群是生物进化的单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过程中，突变和基因重组是产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。24B 解析：物种是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配，并能够产生出可育后代的一群生物个体。种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群是物种的一部分。隔离是新物种形成的必要条件，一般来说先有地理隔离，然后才有生殖隔离。25D 解析：原始生命诞生后，逐步进化成原始的异养厌氧型的原核生物，当这些生物消耗掉大部分有机物后，经突变和自然选择，逐步分化出了自养型生物，自养型生物通过光合作用产生O2，为需氧型生物的产生创造了条件，在约15亿年前，地球上才出现了真核生物。26答案：4 AaBb AaBB AABb AABB 解析：本题是有关基因的自由组合定律的内容。要正确把握题干中“显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花”的含义。根据这段文字可以知道，AABB、AABb、AaBB、AaBb四种基因型的植株开紫花，AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb