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广东实验中学2012-2013ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u学年 (上)高一物ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u理模块考试ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u本试卷分选择题和非选择题两部分,共7页,满分100分,考试用时90分钟.ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u注意事项:ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上.ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u2选择题每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上.ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u4考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回.ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u第一部分选择题(共51分)一、单选题(3*11=33分)1以下说法正确的是:a抬头望明月,月在云中行,其中诗名:“月在云中行”,选取的参考系是地面b广州出租汽车的起步价是10.00元/3公里,其中的“3公里”指的是路程c一物体向东做直线运动,前一半位移的平均速度是2m/s,后一半位移的平均速度是3m/s,则全程的平均速度大小是2.5m/s d伽利略总结出牛顿第一定律2以下说法正确的是:a在任何单位制中,牛顿第二定律的公式f=kma中的k都等于1b牛、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位c17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验,其中应用到的物理思想方法属于“理想实验”法d在用课本实验“验证力的平行四边形定则”实验中,用到了“控制变量法”3以下说法正确的是:a小华站在竖直电梯中放在底部的台式弹簧测力计上,当弹簧测力计的读数大于重力时,电梯可能减速向上运动b跳高时,运动员蹬地面的力和地面对运动员的支持力属于作用力和反作用力c天平、气压计、温度计、弹簧测力计都不能在完全失重的“神舟七号”飞船中正常使用d匀速行驶的公共汽车突然刹车,车上的乘客会向前倾斜,这是因为汽车具有惯性,因而使乘客倾倒4一辆电车做直线运动,速度v=b t函数关系随时间变化。其中b=0.3 m/s2a电车做匀速直线运动 b电车的速度变化量大小是0.3 m/sc电车做匀变速直线运动 d电车的初速度为0.3 m/s5在粗糙的水平面上放有一质量为1kg的物体,在水平力f的作用下,从静止开始做加速度为2m/s2的匀加速直线运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,(g取10m/s2)。如图,描述物体的位移x-t、速度v-t、水平力f-t的情况的图线中正确的是x/mt/s1604av/m/st/s404bf/nt/s804cf/nt/s404d 6关于自由落体运动,(g=9.8m/s2)下列说法中正确的是a作自由落体运动的物体,只受重力,空气阻力可以忽略,初速度为零b在开始运动的连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9c在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:4:9d从开始运动起下落9.8m、9.8m、9.8m,所经历的时间之比为7一辆汽车做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为0.5ms2,一辆自行车在同一地点作匀速直线运动,速度为4ms,问汽车经过多少时间后汽车可以追到自行车:a4s b8s c16s d12s8如图所示,两个质量都为m的完全相同的小球,分别用两根等长的细线悬挂在o点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止时弹簧位于水平方向,两根细线的夹角为a,则以下说法正确的是: a弹簧的长度压缩了 b弹簧的长度压缩了c弹簧受到的合力为2 d弹簧的弹力大小为29如右图,轻弹簧上端与一质量为3m的木块1相连,下端与另一质量为m的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有a, b,c, d,10如图所示,小车只能在水平面上运动,悬挂于小车里的小球始终偏离竖直方向角(角不变),小球相对小车静止不动,则a小车可能向右作匀减速直线运动 b小车可能向右作匀加速直线运动c在小车地板上相对小车静止的木块不受静摩擦力作用d在小车地板上相对小车静止的木块所受的静摩擦力方向水平向左11一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上,斜面始终静止在粗糙的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力f,如图所示。则:a物块将沿斜面加速下滑 b物块仍处于静止状态c斜面对物块的支持力不变 d物块的合外力增大 85二、双选题(3*6=18分,有选错或不选的得0分,选得不全的得2分)12a、b两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速度图像如图所示,则a在0至4s内a、b两物体运动方向一定相同b在4s时a、b两物体不可能相遇ct=4s时,a、b两物体的加速度大小相等,方向相同db物体的加速度为-1.75m/s213如图所示,质量为m的质点静止地放在半径为r、质量为m的半球体上,质点与半球体间粗糙,质点与球心的连线与水平地面的夹角为,则下列说法正确的是: a地面对半球体的摩擦力方向水平向左b地面对半球体的支持力大小为(m+m)gc质点受到半球体对它的摩擦力大小为mgcosd质点受到半球体对它的支持力大小为mgcos14如图所示,水平放置的白色的传送带以速度v=6m/s向右匀速运行,现将一小煤块轻轻地放在传送带a端,物体与传送带间的动摩擦因数=0.1,若a端与b端相距30m,则(g=10m/s2)a小煤块先作匀加速直线运动,后作匀速直线运动b小煤块一直作匀加速直线运动c全过程中,小煤块先受到向右的滑动摩擦力,后不受摩擦力作用d全过程中,小煤块先受到向右的滑动摩擦力,后受到向右的静摩擦力作用15质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图当挡板由图示虚线位置(此时挡板与斜面垂直)缓慢地转至竖直位置过程中,关于斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化,说法正确的是: a斜面对圆球的弹力先变小后变大b斜面对圆球的弹力逐渐变大c挡板对圆球的弹力逐渐变大 d挡板对圆球的弹力先减少后增加16物体由静止向右做加速度为4m/s2的匀加速直线运动,第1s内加速度方向水平向右,大小不变,以后每隔1s加速度的方向都改变一次,但大小不变,则第3 s末物体的速度大小v1及前3s内物体的位移s1分别是:av1=2m/s,方向水平向左 bv1=4m/s,方向水平向右cs1=6m,方向水平向右 ds1=0m17如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是a从小球接触弹簧起的一小段时间内,小球的加速度方向仍竖直向下b从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度和加速度都不断变小c小球先作匀加速直线运动,后作匀减速直线运动d从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大 第二部分非选择题(49分)18(共18分,除标注外,其余每空1分)(1)(共7分)某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,主要步骤如下:a桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;b用图钉把橡皮的一端固定在板上的a点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,绳的末端系好绳套;c用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使拉橡皮伸长,结点到达某一位置o,记下o点位置,记下两弹簧测力计的读数f1、f2;d只用一个弹簧测力计钩住绳套,通过细绳把橡皮条拉伸,读出弹簧测力计的读数f,记下细绳方向oc;e按选好的标度从o点沿两绳的方向作两分力f1、f2、f的图示;f再按力的平行四边形定则作出做f1和f2的合力f,比较f和f,得出结论; 在本实验中,下列可以减小实验误差的方法是( )a两个分力f1和f2的夹角最好接近1800b在弹簧测力计的量程范围内,两个分力f1和f2的大小要适当大些c拉橡皮条的绳套要短一些好d实验中弹簧测力计必须与木板平行,读数视线要正对弹簧测力计的示数 上述实验步骤中,(a)有重要遗漏的步骤是 和 。(b)遗漏的内容分别是 ; 。 (2分)在丙图中画出力的图示:a如图乙所示,用弹簧测力计测得f= n。(注意估读)b按同样的标度作出力f的图示。c按力的平行四边形定则作出f1、f2的合力f oo43 5 4 3 5 n甲乙(2)在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置如图甲安装,准备接通电源后开始做实验.砝码甲小车打点计时器纸带砂桶和砂 (每空2分)打点计时器是一种计时工具,应该接 (填交流或直流)电源。 (2分)图中砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是:(选择最优的选项)a将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。b将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。c将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动。d当改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力 (2分)实验中要进行质量和的选取,才能认为绳子的拉力约等于mg,以下最合理的一组是a=100, =40、50、60、80、100、120b=200, =10、15、20、25、30、40c=200, =40、50、60、80、100、120d=400, =10、15、20、25、30、40 图乙 是实验中得到的一条纸带,、为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22 cm、=4.65 cm、=5.08 cm、=5.49 cm。已知打点计时器的工作周期为t=0.02s,则打点计时器打下c点时的速度大小为:vc= m/s(结果保留2位有效数字),小车的加速度的符号表达式为:= (用上面的符号表示) 。a图乙bcde 在验证当小车的质量一定时,小车的加速度与合外力f的关系时,小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的a-f图象,其原因可能是_ _;图线的斜率代表的物理意义是: 。19(10分)汽车起动的快慢用车速从0增加到100km/h 所需要的时间表示(汽车的加速过程可以看做匀加速直线运动)。若某汽车的质量m=1103kg ,汽车所受的阻力f为车重的0.1倍,汽车从速度为零增加到v1=100km/h 所用时间t=7s 。求这过程中 根据运动学的相关知识,可求得汽车加速过程的加速度多大?(为简化计算100km/h约等于28m/s) 加速期间汽车的牵引力多大?(g取10m/s2) 20(10分)在北京残奥会开幕式上,运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬。可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示。设运动员的质量为m=60kg,吊椅的质量为m=20kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取。研究当运动员与吊椅一起匀速上升的阶段,试求该过程中(要求一定要作出受力分析图)(1)绳拉运动员的拉力大小?(2)运动员对吊椅的压力大小和方向?21(11分)如图所示,物体a质量ma=10kg, a的初速度v0=12m/s, 方向沿斜面向下,已知斜面足够长,b离地面足够高,a、b均可看成质点,绳子的质量不计且始终绷紧,g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8(要求一定要作出受力分析图)(1)若a与斜面间无摩擦,a、b均作匀速直线运动,求物体b的质量mb?(2)若物体a与斜面间的动摩擦因数,将b换成质量为mb=20kg的物体(提示:此时绳子的拉力不等于物体b的重力), 求物体a开始运动时的加速度大小?并求5s时物体a的速度大小和方向?广东实验中学2012-2013ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u学年高一上学期期末模块考试-物ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u理参考答案一、单选题(3*11=33分)1b 2c 3b 4c 5d 6a 7c 8b 9c 10b 11b 二、双选题(3*6=18分,有选错或不选的得0分,选得不全的得2分)12ad 13bc 14ac 15bc 16bc 17ad 第二部分非选择题(49分)18(1)(8分)bd (a)c d (b)并记下两条细绳的方向;把橡皮筋和细绳的结点拉到步骤c中的“o”位置。4.00n ,图略 (每空1分) (2)(10分)(2分)交流。 (2分)b (2分)d 0.49m
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