高中生物 第二章 生物的个体稳态 第二节 第2课 兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能课件 苏教版必修3.ppt

第2课时兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能 学习目标1 说明兴奋在神经元之间的传递 2 简述神经系统的分级调节 3 概述人脑的高级功能 一 兴奋在神经元之间的传递 1 结构基础 概念 一个神经元与 或 相互接触 并发生 和 的部位 结构基础 和突触后膜 突触 另一个神经元 其他细胞 信息传递 整合 突触前膜 突触间隙 突触小体 神经递质 突触后膜 兴奋或抑制 3 传递方向 单方向 原因 再使后一个神经元产生 二 人脑的高级功能1 脑的组成及功能 1 大脑 是高级神经活动的结构基础 其上有 听觉 运动等高级中枢 调节 2 重要的运动调节中枢 3 内部有许多重要的生命活动中枢 如心血管中枢 等 神经递质存在于突触小体的突触小泡中 只能由突触 前膜释放后作用于突触后膜 兴奋或抑制 大脑皮层 语言 视觉 人体各项生命活动 小脑 脑干 呼吸中枢 2 语言中枢 1 人脑特有的高级功能是 侧大脑半球在语言活动功能上占优势 2 组成及受损症状 书写性语言中枢 受损后出现 症 视觉性语言中枢 受损后出现 症 受损后出现运动性失语症 受损后出现听觉性失语症 3 大脑皮层不同部位的关系及其意义各自具有不同的 又 共同调控机体各部分的活动 以适应内外环境的变化 语言功能 左 失写 失读 运动性语言中枢 听觉性语言中枢 分工 相互协调 1 兴奋在神经纤维上和突触间都是双向传导的 2 在突触后膜上发生电信号 化学信号 电信号的转换 3 听觉性言语区 h区 受损伤后听不见别人说话 4 完成呼吸 排尿 阅读反射的神经中枢依次是脑干 脊髓 大脑皮层 5 针刺指尖引起的缩手反射属于低级中枢控制的非条件反射 答案1 2 3 4 5 某些神经抑制或阻断类药物作用于突触处 能够抑制递质与受体的结合 从而阻断兴奋的传递 醉酒后出现语无伦次 走路不稳 大小便失禁 呼吸急促等症状 考试期间憋尿和少儿夜间遗尿说明了什么 提示 考试期间憋尿是大脑皮层对位于脊髓中的排尿中枢的有意识的控制 少儿夜间遗尿是少儿的大脑发育还不完善造成的 二者都说明大脑皮层可以控制低级的神经中枢 探究点一兴奋在神经元之间的传递 阅读教材 积极思维 思考以下问题 1 区分概念 突触 突触小体 突触小泡 突触前膜 突触后膜 提示 突触小体 是指一个神经元的轴突末梢分枝末端的膨大部分形成的小体 这些突触小体可以与多个神经元的细胞体或树突相接触而形成突触 在突触小体内 靠近前膜处含有大量突触小泡 内含化学物质 神经递质 如乙酰胆碱等 2 释放的神经递质是否是内环境的成分 说明理由 提示 是 突触间隙的液体为组织液 3 信号在突触中传递时 信号的转变方式是怎样的 提示 电信号 化学信号 电信号 4 兴奋从上一个神经元传递到下一个神经元 一定会引起下一个神经元兴奋吗 为什么 提示 不一定 因为神经递质有两类 若为兴奋性递质则引起后膜兴奋 若为抑制性递质则可使后膜受到抑制 1 在已知突触结构中 根据突触小泡存在的位置 可以判断出突触前膜和突触后膜 进而判定兴奋传递的方向 2 神经递质的释放是胞吐现象 突触小体内高尔基体和线粒体较多 例1 下图表示一个神经元在一次兴奋后 将兴奋传递给另一个神经元的过程 下面相关叙述不正确的是 a a处产生的动作电位 表现为内正外负b 神经递质是通过简单扩散释放到突触间隙的c 兴奋由a b c的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能d 麻醉药的作用机理之一是通过抑制突触前膜神经递质的释放而发挥作用的 解析静息电位是内负外正 动作电位是内正外负 神经递质是通过胞吐作用释放到突触间隙的 需要消耗能量 麻醉药的作用机理有的是通过抑制突触前膜神经递质的释放发挥作用的 有的是通过与神经递质竞争突触后膜上的受体发挥作用的 答案b 1 正常情况下 神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后 立即被相应酶分解而失活 2 突触后膜会持续兴奋或抑制的原因 若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活或占据 则突触后膜会持续兴奋或抑制 3 药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动的传递的三大原因 药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放 药物或有毒有害物质使神经递质失活 突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据 使神经递质不能和后膜上的受体结合 突触影响神经冲动传递情况的判断与分析 跟踪训练 1 如图为突触模式图 请据图回答 平角括号内写标号 1 用箭头在图下方的方框中标出神经冲动的传递方向 2 中所包含的物质称为 这些物质可与 作用改变 的离子通透性 结构 的合成与细胞结构中的细胞器 有关 结构 的形成与细胞器 有关 3 维持na k 浓度在细胞内外的差异与 的代谢活动密切相关 解析当神经冲动传递到突触小体时 突触小泡 图中的 向突触前膜移动并与突触前膜融合 向突触间隙释放神经递质 释放到突触间隙的神经递质与突触后膜上的特异性受体 图中的 结合 引起突触后神经元的兴奋或抑制 在神经细胞中 突触小泡的形成与高尔基体有关 突触后膜上受体蛋白质的合成发生在核糖体上 细胞内外na k 浓度差异主要通过主动运输维持 主动运输消耗的能量主要来自线粒体的活动 答案 1 2 神经递质 突触后膜核糖体突触小泡高尔基体 3 线粒体 探究点二神经系统的分级调节 如图为神经 肌肉连接示意图 黑点 表示神经元细胞体 表示神经纤维 肌肉受到刺激不由自主地收缩 大脑也能产生感觉 1 写出肌肉受到刺激不由自主收缩的途径 用标号表示 提示 2 写出肌肉受到刺激 大脑产生感觉的兴奋传导途径 用标号表示 提示 1 高级中枢位于大脑皮层 控制人体的高级生命活动 2 低级中枢位于大脑皮层以外 控制人体的低级生命活动 如可以自主地控制一些反射行为 如眨眼反射 排尿反射 膝跳反射等 3 低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 如成人可有意识地控制排尿 辨析神经系统的分级调节 例2 如图是人的排尿反射的反射弧结构简图 表示从树突到胞体到轴突 方框甲代表大脑皮层的部分区域 乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢 下列有关对此生理过程的分析不正确的是 a 婴儿的a兴奋 就会引起e发生反应 正常成年人的a兴奋 e不一定发生反应b 如果正常成年人的n兴奋 就会引起神经元d的兴奋c 若正常成年人的b受损 其排尿反射将不会存在d 若正常成年人的m和n受到损伤 其排尿反射仍会存在 解析图中的abcde构成了一个完整的反射弧 b受损 则排尿反射将不会存在 m或n受损排尿反射仍存在 只是不受大脑控制 婴儿大脑发育不健全 对低级中枢的控制能力极差 正常成年人的n兴奋 释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用 答案b 2 某人因为交通事故脊髓从胸部折断了 在这种情况下 a 膝跳反射存在 针刺足部无感觉b 膝跳反射不存在 针