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2014-2015学年第一学期期末考试高二历史(文科)试题一、单项选择题(本大题包括46小题,每小题1.5分,共69分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”,“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉到春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”的原因有()井田制的崩溃,封建土地所有制确立,社会经济迅速发展分封制瓦解,周王室衰微,诸侯争霸兼并战争诸侯“士”阶层的活跃和受重用私学兴起,学术逐渐下移,“学在官府”到“学在民间”a b c d2.左传是我国现存第一部叙事详细的编年体史书,书中有这样一段记载:“襄公4年(前569年),土可贾(买)焉。”材料反映的本质问题是()a在当时土地可以买卖 b在当时土地禁止买卖c在当时土地私有出现 d在当时农业水平提高3“孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子贫且贱,没有社会地位。”材料体现出的孔子教育思想是 a有教无类 b不耻下问 c因材施教 d当仁不让4在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指 a人之初,性本善 b“民贵君轻”,统治者要实行“仁政” c先义后利,养浩然之气 d人性本恶,礼法并用5战国时期在治国方略上主张“名礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是a孟子 b韩非子 c墨子 d荀子6董仲舒“一生最大的努力,是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统,所有的先秦学术在他手上成为一个综合体。”材料中的“不同学派”包括()儒家法家道家兵家阴阳五行家a b c d7右图是河南登封嵩山少林寺内刻于明朝的混元三教九流图赞碑,上面刻有 佛、道、儒三教混 元图像,正面看乃佛祖释加牟尼,左侧乃儒圣孔子,右侧是道教创始人老子。我国最早出现三教融合现象是在 a西汉时期 b魏晋南北朝时期c隋唐时期 d两宋时期8五代有个叫冯道的人,一生中也做过不少对百姓有好处的事情。但是,因为他身处乱世,先后追随过后唐、后晋、后汉、后周、辽等数代王朝,所以后世的文人比如司马光等,就对他很不齿。这些文人的评价标准是 a宋明理学 b民族气节 c君权神授 d文化修养9.明清时期产生带有民主色彩思想的原因,除封建制度日趋没落之外,还在于( )。a.儒家民重君轻“思想的影响 b.抗清斗争的高涨 c.西方资产阶级思想的传入 d.商品经济的发展10.中国古代有两个思想文化非常活跃的时期,它们是( )。a.春秋战国时期和秦汉时期 b.秦汉时期和隋唐时期 c.隋唐时期和明末清初时期 d.春秋战国时期和明末清初时期11.公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移这时中国传入阿拉伯的技术应该是( )a活字印刷术 b造纸术 c. 指南针 d火药与火器12.“如果以为选择原理是近代的发现,那未免和事实相差太远。远在1300多年前,在一部中国的古代(农业)百科全书中,就已经有关于选择原理的明确记述。”英国生物学家达尔文所赞誉的这部中国古代著名著作是( )a齐民要术 b梦溪笔谈 c天工开物 d农政全书13.“舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子,后来加上“舛”(双脚形),强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。这说明汉字 a演变总趋势是由简到繁 b以图画文字为基础逐步演变发展 c都是由象形文字构成 d讲究借物抒情,追求神韵意趣14对联是我国特有的一种文化艺术形式,它以喜闻乐见的方式反映着重大历史史实,以下对联和“诗圣”有关的是a“刚直不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰”b“作公民保障,谁非后死者;为宪法流血,公真第一人”c“诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心”d“千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人”15宋代书法艺术出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家,他们追求个性而忽略法度,倡导有意无法。与上述书法风格有关的时代背景是a经济稳定发展、社会走向正轨 b国家统一、盛世气象c市民阶层兴起、生活丰富多彩 d社会危机、巨人反省16中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”等。这里与周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”相对应的历史特征分别是a宗法制、百家争鸣、民主政治、新思潮的萌发 b郡县制、罢黜百家、政治腐朽、理学盛行c郡县制、百家争鸣、国富民强、经世致用思想 d宗法制、百家争鸣、国富民强、理学盛行17中国传统艺术异彩纷呈,繁花似锦。下列对其表述正确的是图一洛神赋图局部 图二天王送子图 图三窦娥冤 图四京剧杨门女将a图一是东晋顾恺之的作品,反映了吸收外来文明的特征 b图二是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征c图三作品作者是关汉卿,反映了多元一体的特征 d图四剧种在清朝同光年间产生,反映了“徽汉合流”的特征18下表是某校举办的一场东西方文化展览的一部分。下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是黄宗羲明夷待访录卢梭社会契约论古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也;今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然。曰:“此我产业之花息也”。然则为天下之大害者,君而已矣。我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句:我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分。 a都批判了封建君主专制统治 b都主张推翻君主制 c都是工业革命在思想意识领域的反映 d都促成本国爆发一场声势浩大的革命19.罗素评价人文精神的发展历程是“从古代的朦胧稚嫩发展到明确成熟”。其中“朦胧稚嫩”时期为a、古希腊智者学派对人的价值的阐述 b、1417世纪文艺复兴时期c、17、18世纪法国启蒙运动时期 d、德意志宗教改革时期20“如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的”,说这句话的著名学者是a普罗泰格拉 b苏格拉底 c柏拉图 d亚里土多德21民国时期著名的军事理论家蒋百里认为:欧洲近代史之曙光,发自两大潮流:其一,希腊思想复活其二,原始基督教复活。这“两大潮流”指的是a智者运动文艺复兴 b文艺复兴启蒙运动 c宗教改革启蒙运动 d文艺复兴宗教改革22.中国一位历史学家曾说:“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动()a.把人性从宗教的束缚中解放出来 b.教会权威遭到理性否定c.构建符合人民利益的契约 d.促进民主、自由思想的发展23马克思在评价马丁路德的宗教改革时说:“他打破了对权威的信仰,是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣(神职人员)变成了俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。”下列对宗教改革的相关评述,不正确的是 a打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位 b试图清除宗教对个人生活的影响,开启了人类理性的光芒 c树立信仰本身为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救 d改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,人人可以同上帝直接对话24.如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。启蒙思想家“大兴土木”的工具是()a人文主义 b理性主义 c空想社会主义 d马克思主义25学者李涛在美国的梦想一书中写道:“(18世纪)欧洲的思想之花,终是在美国结出了果子。”对此理解较为准确的是 a近代美国政体的确立是“欧洲思想之花”的“果子” b欧洲人只能开出思想之花,不能结出行动之果 c近代欧洲的思想之花只能在美国的土壤中才能结出果子来 d欧洲的人文主义思想之花结出了美国近代社会制度之果26.某思想家说:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利绝不是出诸自然的,而是建立在约定上的。”这体现了()a天赋人权说 b人民主权说 c社会契约论 d三权分立学说27.帕尔默在现代世界史中写道:“二百年来,此定律一直是不可动摇的,总为每次新的有关发现所证实。只是在近一个世纪内,才发现它有局限性。在亚原子结构的无限小的微观世界里,或在整个物质宇宙的宏观世界中,这个定律并不适用。”这是在评价a生物进化论 b经典力学 c量子理论 d相对论28.在他的宇宙里,每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”“他”是()a.伽利略b.达尔文c.牛顿d.爱因斯坦291859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于a马丁路德提出信仰得救,与“上帝直接对话” b达尔文发表物种起源,否定了生物“神创说”c牛顿创立经典力学体系,使科学摆脱了神学的束缚 d赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说”30右图反映了1870年和1900年的世界石油产量,以下选项中能够影响该时期世界石油产量的是a史蒂芬孙发明了火车机车 b内燃机的发明和使用c电报电话业的飞速发展 d飞机制造业的大发展31.上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指a.明末清初的“经世致用”意识 b.魏源的“师夷长技以制夷”思想c.维新派的“维新变法”主张 d.马克思主义在中国的传播32鲁迅先生曾说:“可惜中国太难改变了不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是a鸦片战争开眼看世界 b第二次鸦片战争中学为体,西学为用c甲午中日战争维新变法,救亡图存 d八国联军侵华战争传播民主科学的思想33.下列各项为甲午中日战争后民族资本主义的初步发展创造了条件的有()列强对中国的资本输出 洋务运动的刺激清政府放宽了对民间设厂的限制民族资产阶级收回利权的斗争a.b. c.d.34.从促进近代化进程的角度来看,维新变法运动最深远的历史影响是( )a确立了维新变法思想的主导地位 b促进了民主共和的思想的形成和发展c有利于资产阶级思想文化的传播 d有助于西方政治学说与儒家思想的结合35.民国时期有人撰文说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那些吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”文中“洒水清道”的人应该是a魏源 b康有为 c梁启超 d陈独秀 红色中华 刘大白(民国7年)朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然突出一线红,这是什么?原来是北极下来的新潮,有近东卷到远东。36右图文字内容创作的背景是a三民主义的提出 b马克思主义在中国传播c中国共产党在上海成立 d国民革命运动蓬勃兴起37.近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是a.科学技术 政治制度 思想文化b.政治制度 科学技术 思想文化c.科学技术 思想文化 政治制度d.思想文化 政治制度 科学技术38美国一位历史学家说:“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指a武装反抗国民党反动派 b进行工农武装割据 c开辟敌后抗日根据地 d建立抗日民族统一战线39澳大利亚学者费约翰将世纪中国国际形象的转变过程概括为三句话,即“醒过来,站起来,飞起来”。其中标志着中国“醒过来”的历史事件是 a辛亥革命 b中共成立 c新中国成立 d改革开放40毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义,它们都:体现了马克思列宁主义的基本原理反映了近现代中国的时代要求揭示了中国社会发展的特殊规律包含了中国共产党人的实践经验a b c d41在改革开放中,经过三次思想解放,我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”,其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是a中共十三大 b中共十四大 c中共十五大 d中共十六大42中国的一项科技成果问世后,国际媒体评论说:“今天的试验是对赫鲁晓夫的继承人的一次及时的提醒,即提醒他们中国已决心通过它自己的力量在一切领域获得发展。”对此陈毅元帅也说:“我这个外交部长腰杆硬了,气顺了。”这一科技成果应该是a第一颗原子弹研制成功 b牛胰岛素的研制成功 c第一颗人造卫星升天 d袁隆平培育出杂交水稻431955年,植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。后来周恩来与中科院负责人谈话:“科学是科学,政治是政治如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。”该谈话 a体现了“双百”方针的精神 b实现了思想路线上的拨乱反正c反映了学术问题政治化的要求 d蕴含了“科教兴国”的战略思想44右下图“希望工程宣传画”说明了20世纪90年代以来,我国政府实行“科教兴国”普及义务教育的重要途径是a开展扫盲教育 b发展高等教育 c加强职业教育 d社会力量办学45十日谈红楼梦物种起源老人与海四部书在1986年被法国读书杂志推荐为理想藏书。下列与这四部书相对应的表述完全正确的一组是a诗歌、剧本、散文、小说b彼特拉克、曹雪芹、达尔文、海明威c倡导人文主义、反对封建礼教、阐述自然选择、体现现代主义d抨击世俗王权、叙述爱情悲剧、挑战教会神学、歌颂民主自由46某画家说:“把自然当作圆锥、圆筒和球体处理。”他的绘画风格属于a古典主义 b浪漫主义 c现实主义 d现代主义二、非选择题:共2大题,其中47题15分,48题16分,共31分。47. (15分)法国丹纳说:“要理解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所处的时代精神和风貌概况。”阅读材料,解答问题。材料一 以下是我国古代宋朝的两幅绘画作品 (图1、图2) 材料二(图3、图4)图1清明上河图 图2货郎图 图3 图4中世纪的圣母像 拉斐尔的椅中圣母材料三现在我们知道,这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国;永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现;平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权;而理性的国家,卢梭的社会契约在实践中表现为,而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们,也同他们的一切先驱者一样,没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。 恩格斯反杜林论材料四材料五 法国巴尔扎克的人间喜剧,展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的“社会百科全书”。请回答:(1)材料一作品的艺术类型是什么?(1分)(2)材料二从图3到图4,作品的艺术风格发生了什么变化?(2分)这一变化的原因是什么?(1分)(3)材料三中,恩格斯认为在理性主义指导下建立起来的“理想化的王国”的本质是什么?材料四中的文艺作品能否佐证恩格斯的观点?简要说明理由。(5分)(4)依据材料五并结合所学知识,分析人间喜剧的思想性。(3分)(5)综合以上分析,谈谈你对文学和艺术创作的源泉和生命力的认识。(3分)48. (16分)阅读下列材料:材料一 马克思说:“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量。”“理论只要能说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的本质。”在历史运动中,事物的本质,照我的理解,一是时势发展的大趋势,一是大众心理。把握到这两条,就是抓住了事物的根本。 思想如何变成物质的力量?材料二 民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治,建立起独立的民族国家。民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体,建立民主立宪政体。民生主义是解决社会问题,提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。 历史材料与解析材料三 中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段)。第一步(阶段),改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步(阶段),使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。 毛泽东新民主主义论材料四 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义的道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 邓小平文选第三卷请回答:(1)依据材料二,分析三民主义是如何体现材料一中的“抓住事物的本质”的?(4分)(2)依据材料三,指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势,将中国革命分为两个阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。(3分)(3)依据材料四,指出邓小平理论是如何把握我国新时期的“时势发展的大趋势”的。(3分) (4)依据材料二、三、四和所学知识,指出这些理论所产生的“物质力量”。(6分)高二历史试题必修三参考答案一、选择题:(70分)题号123456789101112答案abbdcbabcabd题号131415161718192021222324答案cacbdbabcbcd题号2526272829303132333435答案bbaabaaadcd二、非选择题:(31分)47.(1)类型:风俗画。(1分)(2)变化:图3中人物单调、僵硬、面无表情;图4表现了真实自然的人性。(2分) 原因:人文主义的兴起。(1分)(3)“理想化的王国”本质上是资产阶级专政,并没有真正消除社会的不平等。能够。这是作者对“理性王国”深感失望,寻找新的精神寄托,这种情绪反映在文学艺术创作领域里,从而产生了浪漫主义文学、美术作品。(4)思想性:关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。(任答三点即得3分)(5)认识:艺术是时代精神和风俗习惯(社会生活)的产物;生命力在于它的思想性、艺术性。(3分,言之有理即可得分)48、(1)符合时势发展的大趋势:实现民族独立,实现近代化。把握到大众的心理:对民族危机加剧不满;对清政府的腐败统治不满;要求解决民生问题。(4分)(2)依据:半殖民地半封建的社会性质。(1分)任务:反帝反封建。(1分)性质:民主革命(1分)(3)大趋势:改革开放;发展生产力;增强综合国力;提高人民生活水平。(3分)。(4)物质力量:三民主义指导辛亥革命结束了封建君主专制制度;新民主主义理论指导中国新民主主义革命取得胜利;邓小平理论指导改革开放(现代化建设)取得重大成就。(6分)36. 参考答案(1)“理”是万物的本源;“天理”和伦理道德直接联系起来(“人伦者,天理也”); 认识论上主张“格物致知”。(3分) (2)朱熹认为圣人所作所为是榜样,不可更改;李贽认为不必把圣人抬得过高,圣人也是常人。(4分)(3)抨击封建君主专制制度,认为君主是天下大害;提出“天下为主,君为客”早期民主思想;提出工商皆本的思想。(3分)37. 参考答案(1)类型:风俗画。(1分)(2)变化:图3中人物单调、僵硬、面无表情;图4表现了真实自然的人性。(2分) 原因:人文主义的兴起。(2分)(3)思想性:关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。(任答三点即得3分)(4)认识:艺术是时代精神和风俗习惯(社会生活)的产物;生命力在于它的思想性、艺术性。(2分,言之有理即可得分)38. 参考答案(1)核心思想:“师夷长技以制夷”。(2分)(2)变化:由支持到反对。(1分) 直接原因:孔子改制考冲击了传统儒家思想。(1分) 最大阻力:封建势力的阻扰。(1)(3)指导思想:“中体西用”,维新思想(实行君主立宪制),三民主义(民主共和),民主科学,马克思主义,毛泽东思想。(任答三点给3分)(4)历程:由器物到制度再到思想。(2分,言之成理即可得分)36. (10分)阅读下列材料,然后回答问题。材料一 “万物皆只是一个天理”、“万事皆出于理”。“大抵人有身,便有自私之理,宜其与道难一”“无人欲即皆天理”。 “格犹穷也,物犹理也,犹曰穷其理而已也。” 摘自二程遗书材料二 至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之;而其所言所行,无不可为天下后世不易之大法。 朱熹行官便殿奉礼材料三 被称为狂人的著名思想家李贽,他曾说:“人但率性而为,勿以过高视圣人之为可也。尧、舜与途人一,圣人与凡人一。” 李氏文集一八明灯道 古录卷上材料四 古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,屠毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰:“我固为子孙创业也。”其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:“此我产业之花息也。”然则为天下之大害者,君而已矣! 黄宗羲明夷待访录原君(1)结合材料一和所学知识概括的程颐、程颢主要思想主张(3分)(2)材料二和材料三中,朱熹和李贽对待“圣人”所作所为的态度有何不同?(4分)(3)结合材料四和所学知识,概述黄宗羲的主要思想主张(3分)。24阅读下列材料,回答问题。(15分)材料一近代欧洲之所以优越者。科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮。思想言论之自由,谋个性之发展也。法律之前,个人平等也。个人之自由权利,载诸宪章,国法不得而剥夺之,所谓人权是也。 一一任建树陈独秀著作选 材料二 “科学”一词起源于中国古汉语,原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作,翻译英文science的时候,引用了中国古汉语的“科学”一词,意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年,康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译天演论等科学著作时,也用“科学”二字。此后,“科学”二字便在中国广泛运用。 百度名片材料三 “要有原子弹,在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。”毛泽东1956年论十大关系(1)据材料一和所学知识,以物理学和生物学的主要科学理论为例,说明近现代欧洲的“科学之兴”。(4分) 24、答案:(1)经典力学、相对论、量子论、进化论(4分)(2)结合所学知识,简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。(6分)(2)积极 政治:进化论成为推动中国社会变革的主要思想武器 经济:利用西方先进科技,发展近代工业,促进中国经济发展 思想:民主、科学的口号成为新文化运动的主要诉求(3)依据材料三分析20世纪5070年代,我国高科技发展的战略重点是什么?(1分)为什么确定这样的战略重点?(4分)(3)重点发展:“两弹一星”,加快国防科技的发展方针 原因:当时,中美处于敌对,中苏关系也在60年代初破裂,美苏敌视中国,严重威胁我国安全。发展“两弹一星”是为了打破美苏的核垄断,加强国防,维护国家安全21阅读下列材料,完成下列问题。材料一图比萨斜塔,伽利略在此做过落体实验;图苹果落地,牛顿思考它的原因。材料二近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻,而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展,一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了。人们热烈地崇尚以科学为代表的理性,在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮,对人类社会产生了深远影响。沈之兴、张幼香主编西方文化史材料三现在我们知道,这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国;永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现;平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权;而理性的国家,卢梭的社会契约在实践中表现为,而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们,也同他们的一切先驱者一样,没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。恩格斯反杜林论材料四 (1)依据材料一,指出近代科学家研究自然科学采用的主要方法。(2分)(2)据材料二,近代理性精神产生的条件是什么?试举例说明理性主义思潮对欧洲社会产生的深远影响?(4分)(3)材料三中,恩格斯认为在理性主义指导下建立起来的“理想化的王国”的本质是什么?材料四中的文艺作品能否佐证恩格斯的观点?简要说明理由。(8分)(4)综合上述材料,我们应该怎样认识科学技术、文学艺术和社会的关系?(4分)解析本题考查文学艺术与社会政治、经济、科技之间的关系。第(1)问依据所学知识可知图片反映了近代科学的重要特征是以实验和观察为基础。第(2)问第一小问需要提炼材料二中的信息,即自然科学的发展;第二小问要从欧洲社会转型的角度举例。第(3)问第一小问中的“本质”应是资产阶级的王国;第二小问实际考查浪漫主义产生的背景,正是与“理性王国”理想的破灭有关。第(4)问要从社会存在与社会意识之间的关系辩证分析。答案(1)方法:观察;实验。(2)条件:近代自然科学的发展。举例:法国大革命推翻了专制王朝,建立了资产阶级统治,传播了自由平等思想。(3)“理想化的王国”本质上是资产阶级专政,并没有真正消除社会的不平等。能够。这是作者对“理性王国”深感失望,寻找新的精神寄托,这种情绪反映在文学艺术创作领域里,从而产生了浪漫主义文学、美术作品。(4)认识:科学技术是推动人类社会发展的原动力;文学艺术来源于现实,反映了社会生活。22某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。展览一中外名画鉴赏德拉克洛瓦自由引导人民清朝画家郑板桥的墨竹(1)如果你是解说员,请简介自由引导人民和墨竹的艺术风格特征。(6分)展览二中外文学荟萃(2)下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍,请参考已填充的文字,完成空白部分。(10分)书名项目清朝红楼梦法国人间喜剧时代特征法国大革命后,封建贵族没落,资本主义发展,贫富分化加剧主要思想描写了封建贵族大家庭的兴衰变化,对明清社会展开深入的揭露和批判地位将中国古典文学推向顶峰展览三中西艺术巡礼(3)填写下表。(6分)地位京剧是中国戏剧的杰出代表,受到中国和世界人民的喜爱启示贝多芬一生命运多舛,与命运

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