广东省广州市增城市新塘中学高一物理上学期期中试卷（含解析）.docVIP

广东省广州市增城市新塘中学2014-2015学年高 一上学期期中物理试卷一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分）1（4分）研究下列运动时，可以把运动物体看成质点的是（）a研究刘翔跨栏时身体各部位的姿势b观察火车通过某一路标的时间c研究从上海开往北京的一列火车的运行速度d研究乒乓球的各种旋转运动2（4分）下列四组物理量中，全部为矢量的一组是（）a位移，时间，速度b速度，质量，加速度c加速度，速度变化量，速度d路程，时间，速率3（4分）试判断下列几个速度中哪个不是瞬时速度（）a子弹出枪口的速度是800m/sb小球第3s末的速度是6m/sc汽车从甲站行驶到乙站的速度40km/hd汽车通过站牌时的速度7.2km/h4（4分）如图所示为甲、乙、丙3个质点的st图象对于甲、乙、丙3个质点的运动，下列说法中正确的是（）a质点甲、乙、丙做匀变速直线运动b质点丙的速度最大c质点乙的速度最大d在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同5（4分）物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么（）a物体的末速度一定比初速度大2m/sb每秒钟物体的速度增加2m/sc第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sd第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s6（4分）下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）a物体的速度越大，加速度也越大b物体的速度为零时，加速度也为零c物体的速度变化量越大，加速度越大d物体的速度变化越快，加速度越大7（4分）自由落体运动是（）a物体不受任何作用力的运动b物体在真空中的运动c加速度为g的竖直下落运动d初速度为零，加速度为g的竖直下落运动8（4分）一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v00，加速度a0，当a值减小时（a仍大于零）则质点的（）a速度不断减小，位移逐渐增大b速度和位移都只能逐渐增大到某个定值c速度增大，位移趋近于某个定值d速度逐渐增大，位移也逐渐增大9（4分）如图所示是物体运动的vt图象，从t=0开始，下列说法不正确的是（）a物体在t1时刻离出发点最远b物体在t2时刻离出发点最远c在0t2与t2t4这两段时间内，物体的运动方向相反d在t1t2与t2t3这两段时间内，物体的加速度大小和方向都相同10（4分）关于摩擦力，下列说法中正确的是（）a只有静止的物体才受到摩擦力b只有运动的物体才受到摩擦力c物体受到摩擦力时，一定受到弹力d摩擦力的方向和相对运动方向垂直二、双项选择题（每小题有两个正确答案，错选零分，漏选得3分，每小题6分，共36分）11（6分）关于弹力的产生，下列说法正确的是（）a只要两物体接触就一定有弹力b只要两物体相互吸引就一定有弹力c只要有弹力就一定有形变d只有发生弹性形变的物体才会对跟它接触的物体产生弹力的作用12（6分）下列所描述的直线运动中，可能正确的有（）a速度变化很大，加速度很小b速度变化方向为正，加速度方向为负c速度变化越来越快，加速度越来越小d速度越来越大，加速度越来越小13（6分）一物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系是：s=2t+4t2，由此可知（）a物体的初速度是2m/sb物体的初速度是4m/sc物体的加速度是4m/s2d物体的加速度是8m/s214（6分）甲、乙两物质量分别为m1、m2，它们分别从h1、h2高处同时释放，不计空气阻力，在它们均未落地前，以下正确说法是（）a它们运动加速度相同（即重力加速度）b由于不知质量和高度谁大，故不知哪个加速度大c它们在同一时刻的速度不同d它们相对静止，即下落的时候间距不变15（6分）a、b两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动，其t图象如图所示，下列说法正确的是（）a开始运动时a在前，20s末b追上ab40s前a一直在前，且20s末两物相距最远，40s末b追上ac40s后a、b两物体间距离再次增大d040s内a、b两物体间距离一直在增大，40s末达到最大16（6分）物体先作初速为零的匀加速运动，加速度为a1，时间t1运动了距离s1，速度达到v；然后改作加速度大小为a2的匀减速运动，经过时间t2停下，又运动了距离s2则（）abcv=dv=三、实验题（每空2分，共24分）17（8分）用如图1所示的装置打点计时器的打点周期为t（1）完成下面部分实验步骤的相关内容：a按图示的装置安装器件b将打点计时器接到（填“直流”或“交流”）电源上c先，再，让重锤拖着纸带从高处自由下落d（2）图2是实验打出的纸带，o是速度为零的点，a、b、c是从合适位置选取的三个连续点，量得d1、d2、d3打点计时器打下b点时重锤的瞬时速度的表达式vb=18（10分）电火花打点计时器使用电源，工作电压伏当电源的频率是50hz时，每隔秒打一个点在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到一条理想的纸带，按每打五个点取一个记数点的方法标出记数点（如图甲）已测得s5=8.80cm，在测s2时，刻度尺的示数如图乙所示，则s2=cm，根据上述数据算得加速度的大小为m/s2（结果保留两位有效数字）19（6分）如图所示是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从o点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s1=5.18cm，s2=4.40cm，s3=3.62cm，s4=2.78cm，s5=2.00cm，s6=1.22cm已知交流电源的频率为50hz，则（1）相邻两记数点间的时间间隔为s（2）有甲、乙两同学计算物体加速度方法如下：甲同学：由a1=，a2=，a5=，再取平均值；乙同学：由a1=，a2=，a3=，再取平均值你认为甲、乙同学的计算方法更准确的是 （填写“甲”或“乙”）这是因为四、计算题（本题共3小题共50分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）20（14分）一个滑雪运动员从短坡顶端开始由静止匀加速滑下，短坡长度为9米，运动员经3秒滑至底端求：（1）运动员在第1秒内下滑的距离为多少？（2）运动员在最后1秒内下滑了多大距离？21（18分）为了测量一座8层高建筑物的高度，小明从楼顶静止释放一小球，并用秒表记录下小球从楼顶下落到地面所用的时间为2.4s，若层高均匀，空气阻力忽略不计，g取10m/s2，求：（1）此建筑物的高度； （2）小球落地时的速度；（3）小球下落过程中，从六楼楼顶到落地所用的时间22（18分）一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮起时，汽车以2m/s2的加速度开始行驶，恰在此时一辆自行车以6m/s的速度匀速同向驶过路口，求：（1）汽车在追上自行车之前和自行车之间的最大距离（2）汽车追上自行车时，汽车的速度为多大广东省广州市增城市新塘中学2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分）1（4分）研究下列运动时，可以把运动物体看成质点的是（）a研究刘翔跨栏时身体各部位的姿势b观察火车通过某一路标的时间c研究从上海开往北京的一列火车的运行速度d研究乒乓球的各种旋转运动考点：质点的认识 分析：质点是用来代替物体的有质量的点当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点根据这个条件进行判断解答：解：a、研究刘翔跨栏时身体各部位的姿势，如把他看作质点，就无法分辨他的动作和姿势所以不能把他看作质点故a错误 b、观察火车通过某一路标的时间时，火车的长度不能忽略不计，则火车不能看作质点故b错误 c、火车有一定的大小和形状，但与上海开往北京的距离相比较可忽略不计，可以把火车看作质点故c正确 d、研究乒乓球的各种旋转运动，乒乓球的大小和形状对乒乓球旋转影响很大，不能把乒乓球看作质点故d错误故选：c点评：本题是常见的题型，关键抓住把物体看作质点的条件行判断，不是看物体的绝对体积和质量，而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计2（4分）下列四组物理量中，全部为矢量的一组是（）a位移，时间，速度b速度，质量，加速度c加速度，速度变化量，速度d路程，时间，速率考点：矢量和标量 专题：直线运动规律专题分析：矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量解答：解：a、时间只有大小，没有方向，是标量，位移和速度是矢量故a错误b、质量只有大小，没有方向，是标量，速度和加速度是矢量故b错误c、加速度、速度变化量和速度都矢量，加速度与速度变化量方向相同故c正确d、路程、时间、速率都是只有大小，没有方向的标量故d错误故选c点评：矢量与标量的显著区别是矢量有方向，标量没有方向此题中速率是速度的大小，没有方向，是标量3（4分）试判断下列几个速度中哪个不是瞬时速度（）a子弹出枪口的速度是800m/sb小球第3s末的速度是6m/sc汽车从甲站行驶到乙站的速度40km/hd汽车通过站牌时的速度7.2km/h考点：瞬时速度 专题：直线运动规律专题分析：瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度解答：解：a、子弹出枪口的速度是研究的某一位置的速度，是瞬时速度故a错误 b、第3s末是一时刻，该时刻的速度表示瞬时速度故b错误 c、汽车从甲站行驶到乙站的速度表示一段位移内的速度，为平均速度故c正确 d、汽车通过站牌时的速度，是对应一个位置的速度，是瞬时速度故d错误故选c点评：解决本题的关键会区分平均速度和瞬时速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度4（4分）如图所示为甲、乙、丙3个质点的st图象对于甲、乙、丙3个质点的运动，下列说法中正确的是（）a质点甲、乙、丙做匀变速直线运动b质点丙的速度最大c质点乙的速度最大d在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同考点：匀变速直线运动的图像 专题：直线运动规律专题分析：位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向解答：解：a、由于位移时间图象的斜率表示物体的速度，所以甲、乙、丙三图的斜率均为正常数，即物体均做正方向的匀速直线运动，故a错误bc、在位移时间图象中三物体的斜率乙最大，丙最小，即乙的速度最大丙的速度最小，故b错误，c正确d、由于甲乙两物体的速度不同，所以经过相同的时间位移一定不同，故d错误故选：c点评：理解位移时间图象上点和斜率的物理意义；特别是斜率代表速度，求解斜率的方为5（4分）物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么（）a物体的末速度一定比初速度大2m/sb每秒钟物体的速度增加2m/sc第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sd第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度等于单位时间内速度的变化量，结合加速度的大小，通过v=at求出速度的变化量解答：解：a、因为加速度为2m/s2，知单位时间内速度的变化量为2m/s故a错误，b正确c、第3s初和第2s末在同一时刻，两个时刻速度相同故c错误d、第3s末与第2s初的时间差为2s，则速度的变化量v=at=22m/s=4m/s故d错误故选：b点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度等于单位时间内速度的变化量6（4分）下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）a物体的速度越大，加速度也越大b物体的速度为零时，加速度也为零c物体的速度变化量越大，加速度越大d物体的速度变化越快，加速度越大考点：加速度；速度 专题：直线运动规律专题分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大加速度是表示速度变化快慢的物理量解答：解：a、如果物体加速度方向与速度方向相同，加速度在减小，速度却在增大，即速度增大得越来越慢，故a错误；b、物体的速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛到最高点，故b错误；c、根据a=可知加速度a由速度的变化量v和速度发生改变所需要的时间t共同决定，虽然v大，但t更大时，a可以很小故c错误；d、加速度是表示速度变化快慢的物理量物体的速度变化越快，加速度越大故d正确；故选：d点评：把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础7（4分）自由落体运动是（）a物体不受任何作用力的运动b物体在真空中的运动c加速度为g的竖直下落运动d初速度为零，加速度为g的竖直下落运动考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动是物体仅在重力作用下由静止开始下落的运动，即物体仅受重力，初速度为0解答：解：a、做自由落体运动的物体仅受重力作用，而不是不受力，故a错误b、只有初速度为0，仅受重力的运动才是自由落体运动，故物体在真空中的运动不一定是自由落体运动，故b错误c、自由落体运动是初速度为0，仅在重力作用下的运动，而该选项中不知物体的受力情况，也不能确定物体的初速度是否是0，故c错误d、自由落体运动是物体仅在重力作用下由静止开始下落的运动，故物体的加速度等于当地的重力加速度g，故d正确故选d点评：掌握自由落体运动的特点即可解决此类题目8（4分）一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v00，加速度a0，当a值减小时（a仍大于零）则质点的（）a速度不断减小，位移逐渐增大b速度和位移都只能逐渐增大到某个定值c速度增大，位移趋近于某个定值d速度逐渐增大，位移也逐渐增大考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：加速度与速度同方向表示物体加速，反方向表示物体减速；加速度的大小表示物体速度变化的快慢，质点的加速度减小，表示速度增加的慢了，而不是速度变小解答：解：一质点做直线运动，加速度方向与速度方向相同，表明物体做加速运动，加速度的大小开始减小，但方向不变，由于加速度还是与速度同方向，故物体还是加速，加速度的大小开始减小，表明速度增加的慢了，但速度还是在增加，速度方向不变，位移还在增加，当加速度趋向于0时，速度趋近某个定值做匀速运动，位移一直增大故选d点评：本题关键是加速度的大小和方向的物理意义要理解清楚，加速度与速度同方向表示加速，反向表示减速；加速度的大小表示速度变化的快慢，与速度的大小无关9（4分）如图所示是物体运动的vt图象，从t=0开始，下列说法不正确的是（）a物体在t1时刻离出发点最远b物体在t2时刻离出发点最远c在0t2与t2t4这两段时间内，物体的运动方向相反d在t1t2与t2t3这两段时间内，物体的加速度大小和方向都相同考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移解答：解：a、b、由图可知，在t2时刻，图线与时间轴围成的面积最大，则位移最大，离出发点最远故a错误，b正确c、在0t2与t2t4这两段时间内，速度的正负相反，一正一负，则速度的方向即运动方向相反故c正确d、在t1t2与t2t3这两段时间内，图线的斜率相同，则加速度的大小和方向相同故d正确本题选错误的，故选：a点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义10（4分）关于摩擦力，下列说法中正确的是（）a只有静止的物体才受到摩擦力b只有运动的物体才受到摩擦力c物体受到摩擦力时，一定受到弹力d摩擦力的方向和相对运动方向垂直考点：滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力 专题：摩擦力专题分析：摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力知道摩擦力产生的条件，能够举出生活中一些摩擦力的例子从而来判断问题知道两种摩擦力的方向解答：解：a、静摩擦力的静指的是相对静止，比如说，在空中你手握着一个可乐瓶子，瓶子受到静摩擦力，而当你握着他水平运动时，瓶子相对地面时运动的，而此时他还是受到静摩擦力，故a错误b、比如地面固定一个木板，木板上面有个物体，小物体在木板上运动，那么木扳没动，那么木板也受滑动摩擦力，故b错误c、摩擦力产生的条件之一要有弹力，故c正确d、动摩擦力和两物体间相对运动方向相反，静摩擦力与两物体间相对运动趋势方向相反 我们手持一个水壶水平向前走，静摩擦力竖直向上，而速度方向水平，此时摩擦力的方向和物体的运动方向垂直，故d错误故选c点评：本题目考查了摩擦力的定义以及性质，还要摩擦力的方向需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用二、双项选择题（每小题有两个正确答案，错选零分，漏选得3分，每小题6分，共36分）11（6分）关于弹力的产生，下列说法正确的是（）a只要两物体接触就一定有弹力b只要两物体相互吸引就一定有弹力c只要有弹力就一定有形变d只有发生弹性形变的物体才会对跟它接触的物体产生弹力的作用考点：物体的弹性和弹力 专题：弹力的存在及方向的判定专题分析：要解答此题需掌握：弹力的产生条件两物体要直接接触且发生弹性形变才能产生弹力解答：解：a、物体相互接触，并且物体间有形变产生，才会产生弹力故a错误b、两物体相互吸引但如果没有形变产生，不会产生弹力故b错误c、物体形变包括弹性形变和塑性形变只有物体发生弹性形变，才能产生弹力故c正确d、物体发生弹性形变时才会产生弹力故d正确故选：cd点评：此题考查了有关弹力的产生条件，要注意辨别和运用12（6分）下列所描述的直线运动中，可能正确的有（）a速度变化很大，加速度很小b速度变化方向为正，加速度方向为负c速度变化越来越快，加速度越来越小d速度越来越大，加速度越来越小考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，等于单位时间内速度的变化量，当加速度的方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动解答：解：a、根据a=知，速度变化量很大，加速度可能很小故a正确b、根据a=知，加速度方向与速度变化的方向相同故b错误c、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，则加速度越来越大故c错误d、当加速度方向与速度方向相同，加速度越来越小，速度越来越大故d正确故选：ad点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系13（6分）一物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系是：s=2t+4t2，由此可知（）a物体的初速度是2m/sb物体的初速度是4m/sc物体的加速度是4m/s2d物体的加速度是8m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的初速度和加速度解答：解：根据得，v0=2m/s，加速度a=8m/s2故a、d正确，b、c错误故选ad点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式14（6分）甲、乙两物质量分别为m1、m2，它们分别从h1、h2高处同时释放，不计空气阻力，在它们均未落地前，以下正确说法是（）a它们运动加速度相同（即重力加速度）b由于不知质量和高度谁大，故不知哪个加速度大c它们在同一时刻的速度不同d它们相对静止，即下落的时候间距不变考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动的物体加速度都为g，根据v=gt，h=判断它们的速度关系和间距关系解答：解：a、自由落体运动的加速度都为g，与质量无关故a、b错误 c、根据v=gt，知同一时刻速度相同故c错误 d、根据h=，相等时间内下落的高度相同，则两物体相对静止故d正确故选d点评：解决本题的关键知道自由落体运动的特点，以及掌握其运动规律15（6分）a、b两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动，其t图象如图所示，下列说法正确的是（）a开始运动时a在前，20s末b追上ab40s前a一直在前，且20s末两物相距最远，40s末b追上ac40s后a、b两物体间距离再次增大d040s内a、b两物体间距离一直在增大，40s末达到最大考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：根据两物体速度的关系判断两物体之间距离的变化，结合图线与时间轴围成的面积表示位移判断何时b追上a解答：解：a、在020s内，a的速度大于b的速度，可知a、b两物体的距离逐渐增大2040s内，b的速度大于a的速度，a、b两物体间的距离又逐渐减小，在40s时，两图线与时间轴围成的面积相等，知40s末b追上a故a错误b正确c、40s末时，两物体相遇，之后，b的速度大于a的速度，两物体间的距离逐渐增大故c正确；d、040s内两物体间的距离先增大后减小，40s末两物体的位移相等故d错误故选：bc点评：解决本题的关键会通过两个物体的速度判断两物体之间的距离，知道图线与时间轴围成的面积表示位移16（6分）物体先作初速为零的匀加速运动，加速度为a1，时间t1运动了距离s1，速度达到v；然后改作加速度大小为a2的匀减速运动，经过时间t2停下，又运动了距离s2则（）abcv=dv=考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：物体先做初速度为零的匀加速运动，后做匀减速运动，末速度为零，两个过程平均速度相等，匀加速运动的末速度与匀减速运动的初速度相同，运用位移公式和速度公式分别研究位移与时间、加速度与时间的关系对于整个运动过程，应用平均速度研究总位移与总时间的关系解答：解：a、根据在匀加速和匀减速阶段的平均速度相等，故两段时间内的位移比即等于时间比，故a正确；b、在匀加速阶段有v=a1t1，在匀减速阶段有v=a2t2，所以有，故b错误；cd、对于整个运动过程运用平均速度公式有：即，则有，故c正确d错误故选：ac点评：本题关键对于两个运动过程之间的关系要熟悉，并能将这些关系转变成方程中等难度，若基本功扎实，不会出错三、实验题（每空2分，共24分）17（8分）用如图1所示的装置打点计时器的打点周期为t（1）完成下面部分实验步骤的相关内容：a按图示的装置安装器件b将打点计时器接到交流（填“直流”或“交流”）电源上c先接通打点计时器的电源，再释放纸带，让重锤拖着纸带从高处自由下落d（2）图2是实验打出的纸带，o是速度为零的点，a、b、c是从合适位置选取的三个连续点，量得d1、d2、d3打点计时器打下b点时重锤的瞬时速度的表达式vb=考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题分析：（1）打点计时器用的是交流电压，用打点计时器做实验时，实验步骤要求先接通电源，让打点计时器正常工作后，释放纸带；（2）测量长度的工具是刻度尺，求纸带上某点的瞬时速度可用与之前后相邻的两点间的平均速度来代替解答：解：（1）打点计时器用的是交流电压，用打点计时器做实验时，实验步骤要求先接通电源，让打点计时器正常工作后，释放纸带；（2）纸带上某点的瞬时速度可用与之前后相邻的两点间的平均速度来代替，所以故答案为：（1）b交流 c接通打点计时器的电源； 释放纸带（2）点评：本题注意打点计时器的使用方法，能熟练根据匀变速直线运动的公式求解速度和加速度等物理量，要知道实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用对实验结果的影响18（10分）电火花打点计时器使用交流电源，工作电压220伏当电源的频率是50hz时，每隔0.02秒打一个点在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到一条理想的纸带，按每打五个点取一个记数点的方法标出记数点（如图甲）已测得s5=8.80cm，在测s2时，刻度尺的示数如图乙所示，则s2=4.30cm，根据上述数据算得加速度的大小为1.5m/s2（结果保留两位有效数字）考点：测定匀变速直线运动的加速度 专题：实验题分析：（1）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项（2）利用毫米刻度尺读出计数点的距离，注意需要进行估读，应用运动学公式推论x=at2求出加速度解答：解：（1）电火花计时器是使用交流电源的计时仪器，工作电压220伏，当电源的频率为50hz时，它每隔0.02s打一次点（2）在测s2时，刻度尺的示数如图乙所示，则s2=4.30cm相邻的计数点时间间隔是：t=0.1s根据运动学公式推论x=at2得：a=1.50m/s2故答案为：（1）交流，220，0.02，（2）4.30，1.50点评：解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用19（6分）如图所示是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从o点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s1=5.18cm，s2=4.40cm，s3=3.62cm，s4=2.78cm，s5=2.00cm，s6=1.22cm已知交流电源的频率为50hz，则（1）相邻两记数点间的时间间隔为0.1s（2）有甲、乙两同学计算物体加速度方法如下：甲同学：由a1=，a2=，a5=，再取平均值；乙同学：由a1=，a2=，a3=，再取平均值你认为甲、乙同学的计算方法更准确的是乙 （填写“甲”或“乙”）这是因为甲同学方法中实际只有s1、s6有效，而乙同学的方法中s1s6都有效考点：测定匀变速直线运动的加速度 专题：实验题分析：（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小（2）通过测量误差的角度确定合适的方法在求解加速度时运用逐差法求解比较好解答：解：（1）由于从o点后开始每5个计时点取一个记数点，所以计数点间的时间间隔为t=0.1s，（2）从上述数据处理方法看，在s1、s2、s3、s4、s5、s6六个数据中，对实验结果起作用的数据在方法a中有s1、s6，在方法b中有s1、s2、s3、s4、s5、s6因此，选择方法乙合理，这样可以减小实验中的偶然误差故答案为：（1）0.1；（2）乙； 甲同学方法中实际只有s1、s6有效，而乙同学的方法中s1s6都有效点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用四、计算题（本题共3小题共50分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）20（14分）一个滑雪运动员从短坡顶端开始由静止匀加速滑下，短坡长度为9米，运动员经3秒滑至底端求：（1）运动员在第1秒内下滑的距离为多少？（2）运动员在最后1秒内下滑了多大距离？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：（1）根据匀变速直线运动的位移公式求出运动的加速度，然后再根据位移时间公式求出第1s内的位移（2）最后1s内的位移等于3秒内的位移减去2s内的位移，分别求出3s内和2s内的位移，即可得出最后1s内的位移解答：解：（1）运动员匀加速下滑，全程有其中坡长l=9m，t=3s代入得a=2m/s2第