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文档简介

浙江省瑞安市塘下镇新华中学2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试题 考生须知:本卷共有四大题,20小题,总分100分。答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!一、语文知识积累与运用(30分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)假如生命是花,我要把生命的花瓣撒在人生的旅途上,让生命之途繁花似(jn) ;假如生命是树,我要把根扎向大地深处,让广(mo) 无垠的大地勃发生机;假如生命是云彩,我将幻变成红霞或雨水,让那苍(mng) 的天空大地美不胜收;假如生命是一段原木,我要成为一座(p) 实无华的桥,让那些被千山万壑阻隔的道路重新畅通。2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)作为一个始终具有善于 并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。 其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些 ,便说了一个慰安他的谎话。这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着 和压抑。在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光彩。 马航mh370的 失踪,引起了全世界人们的关注。 a、 观察 凄然 愚钝 神秘 b、 考察 凄然 愚昧 神秘 c、 考察 凄凉 愚钝 神奇 d、 观察 凄凉 愚昧 神奇3、下列选项中加点字的解释相同的一项是( )(2分)a、奇山异水,天下独绝 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝b、益慕圣贤之道 香远益清c、故余虽愚,卒获有所闻 两狼之并驱如故d、策之不以其道 执策而临之4、下列句中“之”字的用法与例句相同的一项是( )(2分)例句:骈死于槽枥之间a、食之不能尽其材 b、牡丹,花之富贵者也c、学而时习之,不亦说乎 d、孔子曰:何陋之有?5、古诗文默写填空(选做五句,必做)(9分)行到水穷处,_。 终南别业俱怀逸兴壮思飞,_。 宣州谢朓楼饯别校书叔云_,自将磨洗认前朝。赤壁_,天涯若比邻。送杜少府之任蜀州马之千里者,一食或尽粟一石。_。子曰:“_,小人长戚戚。” 论语述而酬乐天扬州初逢席上见赠中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是:_,_。水调歌头 明月几时有中通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是:_,_。6、在横线上面填上恰当的内容(3分)翻开语文课本的每一页,美丽的文字激荡着我们的心。我们在海伦凯勒的再塑生命里感受到了 (人名)对她的谆谆教导和真心呵护,在鲁迅的藤野先生里领略到了藤野先生 的品质,在凡尔纳的海底两万里里,了解了尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了“搁浅”、“土人围攻”、 等险情。7、综合性学习(8分)春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在,又到了桃红柳绿、春暖花开的季节,让我们走出户外捕捉春的足迹,谱写春的赞歌吧。请协助出一期以“寻觅春天的踪迹”为主题的黑板报,相信你一定表现得很出色。 (1)黑板报共有三个版块,请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。(2分) 第一版:品春之韵 第二版:绘春之景 第三版:_ (2)春天可以分初春、仲春、暮春三个阶段,出黑板报时要对春天的诗句加以区分,请选取下面诗句描写的春天阶段不同于其他三项的一句。( )(2分) a、天街小雨润如酥, 草色遥看近却无 b、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄c、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 d、草木知春不久归,百般红紫斗芳菲(3)描写一段关于春天景色的文字,刊登在第二版中。要求至少运用一种修辞手法,不少于50字(4分) 二、现代文阅读(21分)(一)“我是歌手”的崛起带给我们的启示(8分)“中国好声音”曾有如火如荼之时。大家每天都谈论“中国好声音”,每到周五晚上,都会聚在一起翘首以盼“中国好声音”。现在到了“中国好声音之对战最强音”,却已没有丝毫感觉。记得去年“中国好声音”决赛那场节目播出时,朋友给我念了一段网友的评价:神一样的开头,神经病一样的结尾。身边许多当初铁杆粉丝越来越不待见“中国好声音”之后的衍生类节目了,问他们原因,主要有三个:翻来覆去那几首成名歌曲,听腻了;总分成几组pk,草率地选歌唱歌,品质感已经不再;草根已经没有往日的青涩,欠缺了好故事,好声音在浓妆艳抹、重视外在的浮躁氛围下,逐渐变得流里流气。于是,”我是歌手”横空出世。要知道,去年浙江卫视凭借“中国好声音”抢了以娱乐见长的湖南卫视的风头。湖南卫视一直期待能够有所创新,以保住娱乐霸主的地位。“我是歌手”具备这样的潜力,尤其针对当前“中国好声音”衍生类节目的弱势。针对“中国好声音”离开几位音乐导师后演唱者的不专业,“我是歌手”的第一大卖点就是很专业。“中国好声音”的参赛选手都源自于草根,来自民间。一开始每个人都是凭借自己的拿手绝活来pk,虽然不全是专业的,但是瑕不掩瑜。观众的热情也高。但此系列节目发展到当前这个阶段,故事没了、悬念也没了,该唱的歌曲也都唱了好多遍了,大家听也听的差不多了。不够专业也同时意味着,拿手的不太多,积累不够的情况下,仓促选一个歌就演绎,殊不知,尽管嗓音有些天赋,但掌控和表达还是稍欠火候,难以再出精品。相反,在“我是歌手”节目中,职业歌手有多年的沉淀,有功力、有嗓音、够专业,他们重新演绎一些歌曲时,能够打动心扉,激发共鸣,把观众导入一种境界,做到了感动自己,感动别人。如果你把两个节目前后脚打开看,节目质量一比就见了真章。以专业对阵不专业,湖南卫视典型地在人家伤口处撒盐。当“好声音”没有了悬念,“我是歌手”第二大卖点就是有悬念。“我是歌手”,来的歌手有悬念,歌手选歌有悬念,歌手顺序有悬念,淘汰歌手有悬念。总之,有悬念的节目能够吊起关注的胃口。也许有人反对,现在对战最强音中两个队pk,比如那英队和刘欢队对决,谁和谁比唱,谁高谁低,这不也有悬念吗?诚然,这是节目团队的智慧,一定要整出点悬念来,但这点悬念微不足道,对于有些所谓歌手,有些观众甚至忘了他们是谁,我都不知道该支持谁,这是节目的悬念,而非观众的悬念;相反,“我是歌手”的参赛者都是著名歌手,有你喜爱的,也有我钟情的,至少都是大家熟知的,他们在我们心中都有角色,此时的对决就变得有了趣味。就如同中国男篮和美国男篮比赛,球迷喜欢看,因为我们要么支持国队,要么看nba的某个明星,总有你支持的一方,尽管比赛结果可能毫无悬念,但过程却是充满悬念,所以就很吸引人。“我是歌手”,不仅做到过程有悬念,结果亦有悬念,所以节目具备了优品的一个必要条件。当“好声音”没了品位,“我是歌手”的第三大卖点就是有品位。“好声音”后期衍生节目的表现,无论是全国巡演还是pk对决,都给人一种欠缺内涵的“k歌大本营”。你方唱罢我登场,为什么唱?为谁而唱?唱什么?都变得毫无章法,逐渐变得听了之后没感觉,看了之后没印象。还好,大家对主持人招牌式报广告词印象深刻,最终得出结论,“中国好声音”是全场广告,中间插播“好声音”,最后还捧红了一个“中国好舌头”。“我是歌手”就不太一样。首先,它的主持人选择了海泉,海泉的主持可以说毫不逊色一线主持人,幽默而有内涵,这位音乐才子让节目增色不少,强烈建议其向导演要两份劳务费。其次,选手们选歌的前奏、排练的敬业精神、舞台上的表现、等待成绩时的状态,有太多细节让节目很耐看,很好看。最后,节目过程中有太多让人惊喜的表现,齐秦细腻的表达;羽泉触动心扉的烛光里的妈妈,精彩绝伦的热情的沙漠;沙宝亮和黄绮珊的唱功;林志炫一鸣惊人的从未离开;黄贯中的创造性破坏吻别(尽管这首歌是让其惨遭淘汰,但这确实是一首可以听多遍才有感觉的改编)。总之,歌曲给人的感觉,专业、盛宴、感动、好听。这才是真正的“中国好声音”。无奈,“中国好声音”让一个不专业的给占了,湖南台也没办法,只能选择“我是歌手”这么一个一点都不大气,甚至有点“小”的名字。其实,如果玩的俗一点,叫做“歌星争霸”可能更吸引眼球,更有助于节目的传播。但是,从品牌内涵和竞争的角度,“我是歌手”还真是一个好名字。越是专业的,越是谦虚,明明都已经是著名歌星,偏偏强调,我是歌手或者歌者,以一个歌手的职业态度来演绎歌曲,给观众带去精彩的演出,这是一种低调的高雅,目的就是剑指中国好声音高调。虽然没有明抢“中国好声音”,但却是从相反方向,染指了另外一种好声音。8、通读全文,“我是歌手”超过“中国好声音”崛起,作者认为主要有哪三个方面的原因?(3分)(1) (2) (3) 9、联系上下文,请你说说对文中划线句子的理解。(2分)“中国好声音”是全场广告,中间插播“好声音”,最后还捧红了一个“中国好舌头”。 10、作者认为:“我是歌手”这个栏目名称一点都不大气,甚至有点“小”;如果改为“歌星争霸”可能更吸引眼球,更有助于节目的传播。你觉得哪个好?为什么?(3分) (二)两角钱(13分)肖复兴那天下午,我去邮局寄信,人很多,发现大多是在附近工地干活的民工,才想到是他们发工资的日子,在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子,请柜台里的工作人员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找近一百元的零头,这确实够麻烦的,难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。十四五岁的样子,一身风尘仆仆的工装,不用说,也是工地上的民工,跟着大人们一起来寄钱。他就站在我旁边的柜台的角儿边,个头才到我的肩膀,瘦小得像根豆芽菜。我发现他的眼睛里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,看着我似笑非笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西,更让我感到奇怪。没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去,工作人员还是没有接,说了句:“你再找找,就才两角钱还没有呀。”可我确实没有啊,我有些气,差点没和她吵起来。这时候,我的衣角被轻轻地拉动了一下,警戒地回头一看,是那个小民工。我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱。甲冲我笑了笑,“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话,他羞涩得脸红了。原来,刚才他一直想帮助我,只是有些犹豫。是怕我拒绝,还是怕两角钱有些太不值得?我接过钱,有些皱巴巴的,还带有他手心的温热,虽然只是两角钱,也是他的血汗钱。我谢了他,他微微地一笑,只是脸更红了,真是一个可爱的孩子。接过两角钱,工作人员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那一百元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局,不过,那时已是落日的黄昏,不知那个孩子还在不在。我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。他还真的在那里,还站在柜台的角儿边,那些民工还没有汇完钱,他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,露出了笑容,因为有了那两角钱,我们成了熟人。他的笑容让我感到一种莫名的亲切,很干净透明的那种感觉。走到他的身边,我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事开心。能够帮助人,而且是举手之劳的事情,尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干吗要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢,比归还两角钱,也许,更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头,问了句:“还没走呀?”然后,我再次郑重地向他说了声:“谢谢你啊!”乙他的脸上再次绽放出笑容。以后,我多次去过那家邮局,再也没有见到那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己,面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手来。不过,我有时会想,没有还给孩子那两角钱,这样做到底对不对? (选自天下美文,江苏文艺出版社)11、用自己的话简要概括文章的主要内容。(3分) 12、请结合上下文,说说划线句子中加点词语的表达作用。(3分)我发现他的眼睛里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,看着我似笑非笑的样子,有些怪怪的。 13、文中数次写到小民工的“笑”,请结合甲乙句的语境揣摩其心理,分别说说他为什么笑? (4分)甲 ;乙 。 14、“我”有了零钱后却没有把钱还给那个小民工,你觉得“我”这样做对不对?请说出你的理由。(3分) 三、古诗文阅读(19分)(一)过山农家(4分)(唐)顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。【注释】嗔(chn):嫌怨。15、诗中并没有出现“山”字,但诗人在首句中选取了与山景相关的“ ”“ ” 景物来描写,间接地表现了“我”行走在山中。(2分)16、后两句诗以山农的口吻写的,这两句诗表现出山农的哪些性格?(2分) (二)(15分)阅读下面三篇文言文,完成17-19题。(一)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。(二)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(三)衡字仲平,怀之河内人也。七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,如是者凡更三师。稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。尝从日者家见书疏义,因请寓宿,手抄归。夜思昼诵,身体而力践之,方劝必揆诸义而后发。家贫,食糠核菜茹,处之泰然,讴诵之声闻户外。【注释】:衡,许衡,元初杰出的思想家、教育家和天文历法学家。日者:以占侯卜筮为业的人。揆(ku):揣度。17、解释加点词意思。(5分) 或置酒而招之( ) 同舍生皆被绮绣( ) 师大奇之( ) 如是者凡更三师( ) 嗜学如饥渴( )18、翻译下列句子。(4分) 以中有足乐者,

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