高中语文 专题二 获得教养的途径专题写作导学案鲜明的观点是议论文的灵魂课件 苏教版必修1.ppt

鲜明的观点是议论文的灵魂 专题二专题写作导学案 1 明确 鲜明的观点 的含义 2 掌握观点鲜明的基本方法 训练目标 知识链接 升格研讨 技法指导 内容索引 实战演练 知识链接 1 议论文的观点即论点 它是全篇的魂 它是你就某个问题发表的自己的意见和你对某一问题的看法 鲜明的观点 就是指肯定什么否定什么 支持什么反对什么 是就是是 非就是非 判断明确 毫不含糊 荀子的 劝学 节选 开宗明义摆出全文的观点 学不可以已 获得教养的途径 则明确告诉我们 获得真正的教养 最重要的途径之一 就是研读世界文学 就是逐渐熟悉和掌握各国作家与思想家的作品 以及他们在作品中给我们的思想 经验 象征 幻象和理想的巨大财富 针对问题表达见解 使读者一目了然 2 要做到观点鲜明 首先必须对所论及的问题进行深入思考 韩愈的 师说 之所以能对教师的作用 从师的意义 择师的标准等提出自己独到的见解 是因为他对从师求学的问题进行了深入的思考 对其他人的认识和做法也作了深入的分析 要做到观点鲜明 还必须在行文的过程中始终围绕自己的观点展开论述 劝学 节选 在提出观点之后 先通过一组比喻论述了学习对于一个人品性的养成具有决定作用 然后通过几个比喻论述了学习对于一个人能力的提高所具有的意义 接着又通过几组比喻和对比论述了对于学习应有的态度和方法 通篇紧紧扣住 学习 这个话题和 学不可以已 这个中心论点 毫不旁逸斜出 清晰的表达也很重要 应该努力做到用语恰当 简明扼要 明白易懂 一般情况下 最好能用个简要的句子直接表达自己的观点 并把它放在开头 结尾等比较突出的位置 以使读者容易把握 技法指导 作文命题 2016 天津 根据下面的材料 写一篇文章 在阅读方式多元化的今天 你可以通过手机 电脑等电子设备 在宽广无垠的网络空间中汲取知识 你可以借助多媒体技术 悦读 有形有色 有声有像的中外名著 你也可以继续手捧传统的纸质书本 享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣 当代青年渴求新知 眼界开阔 个性鲜明 在阅读方式的选择上不拘一格 请围绕自己的阅读方式 结合个人的体验和思考 谈谈 我的青春阅读 要求 自选角度 自拟标题 文体不限 诗歌除外 文体特征鲜明 不少于800字 不得抄袭 不得套作 佳作赏读 亮点评析 问渠那得清如许 于古道长亭边 落日沉沉中 执一笺书卷指尖摩挲 细细品味那字字珠玑 点点墨香 抑或于楼阁矮窗边 和煦午后 打开电脑轻点鼠标 畅快遨游于漫漫知山识海 在青春韶华中 问渠那得清如许 为有知识信息如泉水般涌来 1 文本借鉴 1 开头用优美的语言列举了阅读的两种形式 同时鲜明地提出自己的观点 问渠那得清如许 为有知识信息如泉水般涌来 阅读方式只是手段 获得知识信息是最终目的 沉醉于指尖一缕墨香或尽享汲取知识的便捷 而唯有不断获取知识 品鉴灿若云锦的文章 细悟文字之美 青春阅读 才能 悦读我的青春 手捧书笺品香茗 始得一帘闲风月 2 2 采用分论点形式 指出手捧传统的纸质书本阅读带来的好处 执手卷 沉醉于那一缕墨香 亦是让疲惫的我们放松休息的心灵小憩 中华上下五千年 从殷商时代写在甲骨与青铜器上的银钩铁画 到西周丝帛上的温婉缠绵 到西汉竹简上的汗青相照 最终 那灵动的文字以纸张为载体凝固了几千年的古国文明 于书中 我们可以细细品味庄子的汪洋恣肆 老子的凝练沉稳 墨子的严密周全 韩非子的肃穆苛责 透过卷纸 与大家进行深入心灵的交谈 于是 青春的躁动中便多了一份思想的深沉 轻捧一本书 心灵便获得暂时的宁静 问渠那得清如许 唯有书中可探寻到心灵的净土 知识的源泉 轻点鼠标游书海 简单便捷乐其中 3 3 采用分论点形式 指出借助多媒体技术阅读的好处 在电脑前 点开有声有色的电子书 借助科学之力 那形形色色的书籍 中外名著便立即呈现在眼前 于书海中畅游翱翔 便可如置身于其境 体会唐 吉诃德大战风车的疯狂 聆听鲁迅先生对黑暗社会不满的呐喊 轻嗅梭罗于瓦尔登湖畔闻见的花的清香 亦可透过柴静的 看见 感受人们对环境问题的深深思索 宏观科学之美 假借网络而微感读书之乐 方可于信息多元化的今天不断充实自我 问渠那得清如许 网络知识渊博似海深 识海泛舟 感悟读书之乐 青春阅读亦是心灵的阅读 古人云 不积跬步 无以至千里 不断积累 不断获取知识 用心体悟 无论在书卷中抑或通过科技之美 在急若流年的时光中便可诗意栖居 4 悦读青春 星云大师感悟一生才气定神闲地说 在等待的日子里刻苦读书 谦卑做人 养得深根来日才能枝繁叶茂 诚然 无论在纸上试将浅吟换低唱或在多元化渠道乱花渐欲迷人眼 也抵不上于阅读中获取知识果实本身的乐趣 以及获得独特的心灵感悟的快感 4 指出不管哪种阅读方式 不断积累 不断获取知识 用心体悟 便可诗意栖居 于是 在时光中我找到了阅读的乐趣 借由书卷 我感悟到了人生的真谛与价值 借由科技 我看到了生活在发生着日新月异的变化 5 问渠那得清如许 为有源头活水来 6 5 两种阅读方式都让 我 在时光中找到了阅读的乐趣 6 化用诗词 再次点明选取阅读方式以是否获得知识信息为准则 这篇高考作文因意蕴悠长 结构严谨 文采飞扬而获得高分 具体为 立意准确 本文在肯定传统阅读方式和新兴阅读方式的基础上 另辟蹊径 透过现象直达本质 阅读的方式只是外在的一种形式 而能否不断汲取知识养分才是青春阅读的关键 观点明确 思想深刻 构思巧妙 全文以诗句 问渠那得清如许 作为线索展开 以 源头活水 来代指知识的获取方式 巧妙地引出传统阅读和新兴阅读两种方式 使文章环环相扣 前后照应 语言优美 本文辞藻华丽 语言优美流畅 用笔娴熟老练 收放自如 多处引用 化用诗句 增强了文章的文化氛围 结尾处星云大师的话 生动形象地揭示出文章的主旨 名师评语 1 观点鲜明 明确表示自己想要说明的问题 2 用简要的句子直接表达自己的观点 并把它放在一段或整篇文章的开头 结尾等比较突出的位置 3 语言可以优美 但阐述观点须鲜明 4 一篇议论文 除中心论点外 还要有对中心论点起证明 补充和发挥作用的分论点 分论点是由中心论点统率并为中心论点服务的 技法总结 议论文的基本结构 分论点之间的形式 1 并列式 即对中心论点进行条分缕析 分解出几个分论点 以显示思维的全面性 如上文 问渠那得清如许 2 层进式 即对事理作纵深剖析 以显示思维的深刻性 如 获得教养的途径 是什么 为什么 怎么办 3 对照式 即将事理分解成正反两个方面 以显示思维的鲜明性 如 师说 中第二段中的正反对比论证 不过是将这种方法移到全文罢了 升格研讨 作文命题 阅读下面的材料 根据要求写一篇不少于800字的文章 在北美 番茄往往还未成熟就被摘下 以免在运送到商店的过程中被压烂 然后在出售前 这些绿色的番茄就会被喷上一层二氧化碳气体 令它们立刻转为红色 这些喷有气体的番茄是可以食用的 但味道却无法与自然成熟的番茄相提并论 其实 我们长大成人需要经年累月 这正如果子成熟亦要经过整个生命季节 若我们提早采收果实 只会令它们失去原本的味道 要求 选好角度 确定立意 明确文体 自拟标题 不要脱离材料内容及其含意的范围作文 不要套作 不得抄袭 病文呈现 病因分析 成长需要时间 世间没有人生下来便是淡然从容 为人处世恰到好处的 成为一个懂得生活的人 需要沉淀 而沉淀 需要过程 1 1 开头语句不流畅 没有点明主题 古人云 人不轻狂枉少年 年轻人心高气傲 满腔热血 有初生牛犊不怕虎的气势 有舍我其谁的傲然 然而 一个人即使再狂傲 经过时间的打磨 都会慢慢变得光华内敛 2 著名学者钱锺书年少时曾放豪言 整个清华 叶公超太懒 吴宓太笨 陈福田太俗 没有一个教授有资格充当我钱某人的导师 这时的钱锺书不狂吗 不 他太狂了 而时隔多年 他在为恩师吴宓的书作序时却说 少不解事 又好谐戏 逞才行小慧 内疚于心 补过无从 唯有愧悔 这时候的钱锺书改变了 经过现实的洗礼 变得谦逊自省 由此可知 沉淀需要过程 3 2 语言表达不严密 并不是所有狂傲的人都会变得内敛 3 事例叙述和分析不能契合 融为一体 年轻的时候 我们狂傲是因为我们不知道命运的残酷 自以为我命由我不由天 然而随着无法逃避的成长 在得与失之间 我们慢慢成熟 经过岁月的洗礼 变得淡然从容 光华内敛 那时候的我们 将有领略过滚滚红尘之后铅华洗尽的成熟 沉淀是经过时间打磨后的产物 4 4 第 段应该是论证的关键所在 然而这些议论看似精致 却并没有表述清楚为什么年轻就会狂傲 为什么时间会改变一切 我国爱国将领张学良 年少时仗着自己家世显赫 便游戏人生 吃喝嫖赌样样精通 活脱脱一个纨绔子弟 5 如果他一直如此 那人们恐怕要失望了 然而 随着时间的流逝 经过命运的磨砺 在国家危难之际 张学良挺身而出 一举成为民族英雄 成熟 不是一蹴而就的 沉淀需要过程 6 5 此处语言赘余 不够精炼 6 事例和议论结合不紧密 或许 将来我们成长后 我们依然内心骄傲 但我们已不再无知 那不是一种幼稚的骄傲 而是沉淀之后的成熟 沉淀需要过程 或许这个过程遍布荆棘 充满苦涩与泪水 但一旦我们跨过了这一关 我们的内心将变得充实而强大 没有什么可以扰乱我们内心的平和 7 7 第 段的语言之间的衔接不够紧凑 语脉时断时续 语言不够通顺 沉淀需要过程 而我们要做的 是努力去享受这个过程 逐渐成为心目中的自己 8 8 文章结尾过于仓促 给人虎头蛇尾的感觉 佳作再续 亮点分析 成长需要时间 番茄被提早采收 失去了原本的味道 因为它没有经历整个生命季节 人生也是这样 世界上 没有谁生下来便能淡然从容 为人处世恰到好处 要成为一个懂得生活的人 需要沉淀 而沉淀需要时间 我们需要在等待中成长 1 1 引述材料 提出中心论点 修改后 文字流畅 表述清晰 中心论点鲜明 古人云 人不轻狂枉少年 年轻人心高气傲 满腔热血 有初生牛犊不怕虎的气势 有舍我其谁的傲然 然而 那些成功者即使年轻时再狂傲 经过时间的打磨 往往都会渐渐收回自己锋芒毕露的触角 慢慢变得光华内敛 2 大学者钱锺书年少时曾放出豪言 整个清华 叶公超太懒 吴宓太笨 陈福田太俗 没有一个教授有资格充当我钱某人的导师 这难道不是钱锺书的狂吗 然而 时隔多年 他在为恩师吴宓的 吴宓日记 作序时却说 少不解事 又好谐戏 逞才行小慧 内疚于心 补过无从 唯有愧悔 此时经过岁月的洗礼 钱老变得谦逊而低调 3 2 用 往往 代替 都 用 那些成功者 代替 一个人 使语言更准确 3 钱锺书的事例与议论紧密结合 语言精练而有表现力 年轻的时候 我们狂傲 因为我们尚且不懂得命运的残酷 自以为我命由我不由天 年少轻狂是我们每个人都必然会经历的阶段 为了坚守这份狂傲 就需要为之放飞激情 保持斗志 燃烧激情 但正如钱锺书所说 二十岁不狂是没有志气 三十岁犹狂是没有头脑 随着无法逃避的成长 在得与失之间 我们慢慢成熟 领略了世间百态 纷杂的琐事拓展了我们的心胸 懂得了天外有人 如云的强手消损了我们的锐气 经过岁月的洗礼 我们变得淡然从容 内敛深沉 沉淀 是经过时间打磨后的产物 4 4 道理论证 增加了钱锺书的名言 丰富了文章的内容 使论证更有力度 同时调整了文字顺序 使文章条分缕析 富有文采 爱国将领张学良 年少时仗着自己家世显赫 吃喝嫖赌 游戏人生 然而 随着时间的流逝 经过命运的磨砺 他在国家危难之际挺身而出 成长为一个铁骨铮铮的民族英雄 最终 时间催熟少将 少将改写历史 成熟 并非一蹴而就 沉淀 需要时间积累 5 5 举例论证 修改后的文段 叙得精彩 议论更精练 做到了揭示问题产生的原因的要求 或许 长大后的我们内心依然狂傲 但我们已不再无知 那将不再是一种幼稚的骄傲 而是领略过滚滚红尘之后洗尽铅华的成熟 沉淀需要过程 或许这个过程布满荆棘 充满苦涩 但一经跨越 我们的内心将变得充实而强大 最终拥有一份无坚不摧的冲淡与平和 成长需要时间 从年少轻狂到光华内敛 这是一个浸着笑容和泪水的漫漫征程 我们要做的是努力享受过程 接近心目中的自己 6 6 结尾紧扣主题 总结全文 对原文语句进行了修改 使之文从字顺 富有文采和启发性 实战演练 自古以来 人们总在强调 苦读 勤学苦练 刻苦学习 等等 这类词语会使人们对读书产生什么样的感觉 学了本专题 你是如何思考这个问题的 请以 读书的苦乐之境 为题写一篇议论文 不少于800字 命题呈现 读书的苦乐之境 审题时应注意几个关键字 读书 苦 乐 境 思考 苦在何处 乐在何处 有何作用 审题导引 读书的苦乐之境不爱喝咖啡的人 说咖啡苦涩 爱喝咖啡的人 说咖啡香浓 同是一杯咖啡 为什么会有两种体会呢 吾曰 心境不同 读书亦是如此 不爱读书的人 如同不会品咖啡的人 读书时 只知其苦 不知其乐 爱读书的人 如同会品咖啡的人 读书时 能够品出书的韵味 能够进入乐之境界 那么 如何才能达到读书的乐之境界呢 佳作展台 首先 要忘记苦境 当今的学生 大都说读书苦 固然 考试与升学的压力 扼杀了学生们读书的兴趣 不过 一些学生们不会从读书中找到乐趣和价值 也是一个不争的事实 古人读书 大多摇头晃脑 乐此不疲 今人读书 大多愁眉苦脸 见书生厌 古今之人读书时的心境为何会有如此的差异 不可否认的原因之一 就是当今快节奏的生活让人无法静下心来好好读书 久而久之 看到书就心烦气躁 我认为 这不是出现问题的根本原因 出现问题的根本原因是我们的心境出了问题 心不静 则难成事 不是读书苦 而是我们无法抑制那颗动荡不安的心 当今丰富多彩的生活 早已俘虏了不少同学的心 与娱乐相比 读书当然是苦的 此外 读书之