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文档简介
教学内容北师大版小学数学四年下册第五单元认识方程 等量关系学习目标1、可以通过姚明与妹妹的身高学会解方程,进一步理解方程的意义 。2、会学会用方程解决简单的实际问题。学习重点学会解答简单的方程。教师活动学生活动一、 激趣导学:1、同学们今天我们一起来玩玩跷跷板的游戏,你们看课件出示跷跷板2、引导学生说一说,什么时候相等?3、板书课题:等量关系二、 自主探究,合作交流:1、课件出示主题图请你表示出妹妹的身高与姚明、笑笑身高的关系。2、思考下列问题:A、我比妹妹高20厘米。这句话中隐含了什么?B、姚明的身高是我的2倍,这句话中隐藏了什么?C、这题的等量关系是什么?3、你有什么好办法能表示出姐妹俩与姚明身高的等量关系式?组织小组合作学习,老师参与学生的讨论中。提示:A、你会根据他们的对话画出线段图吗?B、根据线段图列方程并解答。C、你可以根据其他的条件找出别的等量关系吗?试试看4、小组展示成果,适时导学 课件展示5、他们还找出了这样的等量关系,你能看懂吗?课件呈现 引导学生看一看,说一说自己的理解四、练习检测 课件依次出现练习题1.什么时候相等?你能说出等量关系吗?A、 引导学生说一说每一副图的意思B、 写出等量关系式。C、课件展示交流结果。2、请你表示下列数量间的等量关系式。3、长方形的长、宽、周长、面积分别用 a,b,C,S 表示,你能写出哪些等量关系?4、出示65页主题图,结合情景说说数量间的等量关系。5、生活中有很多等量关系,找一找,说一说。五、总结拓展谈谈自己的收获?学生欣赏课件,并说一说,什么时候相等?学生看课件,让学生切实感受到姐妹跟姚明身高的等量关系。边看边思考问题。独立思考,组内交流组内讨论,研究。展示汇报学习情况。其他小组补充完善,评价也可以提出疑问,由展示组优先解惑,有问题其他组补充,最后由组长做总结发言。组内交流、解疑、个别汇报、欣赏课件展示点拨。观察和描述跷跷板两边的平衡现象,进一步理解等量关系。答案:100克+一个樱桃的质量=一个苹果的质量结合具体情境找出数量建的等量关系,学生都可以画图也可以用式子表示。答案:一个苹果的质量+一个梨的质量=300克;1个鸡蛋的2=100克;1本书的价格3=15.6元独立写等量关系,同桌互检,展示结果。欣赏主题图,说出等量关系式
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