七年级语文下册 6.24 古代诗词三首每课一练1 苏教版.doc_第1页
七年级语文下册 6.24 古代诗词三首每课一练1 苏教版.doc_第2页
七年级语文下册 6.24 古代诗词三首每课一练1 苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

破阵子破阵子醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1、这首词的作者是 （朝代）著名爱国词人 ，同为豪放派词风的杰出代表，他与 （人名）合称“苏辛”。2、请你放飞想象的翅膀，用形象、生动的语言描绘“沙场秋点兵”的壮阔场面。 3、该词是作者失意闲居信州时所作，无前人沙场征战之苦，而有沙场征战的热烈。请找出表现沙场征战热烈场面的句子。 4、下列说法正确的一项是（ ）a、首句叙写了现实生活，“看剑”表现他不忘收复中原的大事。b、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”写获胜后兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心的战斗乐曲。c、这首词描写了词人率军征战疆场、大获全胜的一次经历，塑造了一位忠勇的将军的形象。d、全词闪烁着爱国主义的光辉，描绘生动，形象鲜明，但格调低沉，洋溢着词人报国无门的悲伤惆怅。5、词中通过创造雄奇的意境，抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀，但结句却急转直下，发出“可怜白发生”的慨叹，这是为什么？这样写有什么好处？ 【对比阅读】永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否？【注释】寄奴：宋武帝刘裕小字寄奴。佛狸：魏太武帝小名。1、这首词最大的艺术特色在于善用典故，除宋武帝刘裕和魏太武帝外，还提及孙仲谋、廉颇两人，你能各说出一个与他们有关的故事名称吗？ 2、同属豪放派，与苏轼相比，辛弃疾少了一份旷达、一份雄迈，多了几许悲凉、几许苍劲，这一特点在这两首词中都有体现，请在这两首词中分别摘录出能表现这一特点的句子。 3、辛弃疾毕竟是一名著名的爱国词人，他的词作大多洋溢着爱国主义的情感。这种情感在这首词中是如何体现的？请结合具体的句子说明。 参考答案 1、南宋 辛弃疾 苏轼2、略 3、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。4、a 5、作者一生坚决主张抗金，收复失地，统一国家，甚至在梦中都念念不忘抗金的战斗生活。但由于朝廷的腐朽无能，他的理想难以实现。当他看到自己新生的白发，感到自己已入暮年，心中不由涌起壮志难酬的悲愤。这种陡然下落，同时也嘎然而止的写法，因其出人意外而扣人心弦，产生强烈的艺术效果，使读者不能不为作者的壮志难酬洒下惋惜怜悯之泪。【对比阅读】1、示例：孙仲谋（孙权）：赔了夫人又折兵；廉颇：负荆请罪（将相和）。2、“可怜白发生”；“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”；“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”等。3、“凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否”一句巧用老将廉颇“一饭斗米，肉十斤，披甲上马”的典故
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论