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5 2求解一元一次方程 1 第五章一元一次方程 等式的两边都加上 或减去 同一个数或同一个式子 所得的结果仍是等式 性质1 一 复习旧知 导入课题 性质2 等式两边都乘以 或除以 同一个数 除数不为零 所得的结果仍是等式 1 5x 2 8 解 方程两边都加上2 得 5x 8 2 2 3x 2x 1 解 方程两边同时减去2x 得 5x 2 2 8 2 5x 10 x 2 3x 2x 2x 1 2x 即3x 2x 1 化简 得x 1 利用等式的性质解下列方程 你发现了什么 1 5x 2 8 5x 8 2 2 3x 2x 1 3x 2x 1 把原方程中的某一项改变符号后 从方程的一边移到另一边 这种变形叫移项 想一想 移项的依据是什么 移项时 应注意什么 移项的依据是等式的基本性质1 移项应注意 移项要变号 二 合作交流 探究新知 1 把下列方程进行移项变换 跟踪练习 2 下面的移项对不对 如果不对 应当怎样改正 3 下面方程的解法对吗 如果不对 应怎样改正 3x 2x 4 5 x 1 跟踪练习 x 10 5 3x 2x 8 1 3x 7 2 2x 移项 得3x 2x 2 7 2 化简 2x 8y 5x 2x 5x 8y 7x 8y 4 找一找 错在何处 错 正确答案 3x 2x 2 7 错 正确答案 2x 8y 5x 2x 5x 8y 3x 8y 化简多项式交换两项位置时不改变项的符号 解方程移项时必须改变项的符号 跟踪练习 三 精讲例题 应用知识 解 移项 得 化简 得 方程两边同时除以2 得 解 移项 得 合并同类项 得 解下列方程 1 4x 3 9 2 4y 2 3 y 3 3x 20 4x 25 达标训练1 解 移项 得 合并同类项 得 例2解方程 解下列方程 达标训练2 根据例1 例2 回答下列问题 1 移项时 通常把 移到等号的左边 把移到等号的右边 2 移项应注意什么问题 3 解这样的方程可分三步 第一步 第二步 第三步 含有未知数的项 常数项 移项要变号 移项 合并同类项 系数化为1 感悟分享 小结与收获 通过本节课的学习你学到了哪些数学知识 哪些数学方法 你们小组表现如何 你还有什么疑惑 四 盘点收获 总结提升 3 移项要改变符号 2 解一元一次方程需要移项时我们把含未知数的项移到方程的一边 通常移到左边 常数项移到方程的另一边 通常移到右边 1 移项 一般地 把方程中的某些项改变符号后 从方程的一边移到另一边 这种变形叫做移项 颗粒归仓 1 下列变形正确的是 a 5 y 4 移项得y 4 5b 3y 7 2y 移项得3y 2y 7c 3y 2y 4 移项得3y 2y 4d 3y 2 2y 1 移项得3y 2y 12 解下列方程 2x 9x x 52x 1 5x 2 8 4x 1 2x 5 五 课堂检测 当堂达标 五 课堂检测 当堂达标 3 下面是两位同学的作业 请你用曲线把出错误的步骤画出来 并把正确的写在右边 1 解方程 2x 1 x 5 解 2x x 1 5 x 6 2 解方程 解 7y y 1 7y y 1 8y 1 y 1 互动测评 4 某航空公司规定 乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费托运20千克行李 超过部分每千克按飞机票价的1 5 购买行李票 一名旅客托运了35千克行李 机票连同行李费共付1323元 求该旅客的机票票价 六 布置作业 拓展延伸 必做题 课本136页习题5 3第 题 选做题 小明在
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