数学课堂教学有效性问卷调查表.doc

数学课堂教学有效性问卷调查（学生卷）课堂教学是学校教学的基本形式，它不仅是教师教学、学生学习的空间，更是一个特殊的社会舞台。亲爱的同学，为了了解高中数学课堂教学有效性的情况，以方便对高中数学课堂教学进行一些分析与研究。请你认真读下面的问题，选择你认为适合你想法的答案，请务必如实填写。注意：除指定的题目可多选外，其余题目都是单选，如果你有其他的想法，可以附写在每一栏的后面。谢谢你的支持与合作！1我们每天都要学习许多新知识，在所学的科目中，你是（ ）A喜欢数学，也喜欢其他的学科。 B不喜欢上数学课。C很喜欢上数学课，但是感觉数学学得比较吃力。2你最喜欢某一学科的最主要原因是（ ）A这门学科我的基础最好B我对这门学科的学习内容感兴趣 C上课气氛融洽、教学生动有趣，任课老师经常鼓励我、关心我3上数学课时，你是否主动举手回答问题？（ ） A. 经常 B. 偶尔C. 从来不4.你不举手回答问题的原因是（ ）A. 不会B. 不敢C. 不想，怕答错了老师批评同学笑话 5上课时，你是否常向老师和同学提出不懂或有不同意见的问题？（ ） A. 经常 B. 偶尔C. 从来不6.你觉得老师提问后留时间给大家思考了吗？（ ）A. 问完就自己答 B. 看问题的难易决定时间 C. 老是等，耽误时间7.老师请你回答问题一般在什么状况下？（ ）A走神或违反纪律时B. 举手或与老师眼神交流示意时 CA、B情况都有8你觉得下列哪种学习方式的学习效果最好( )A听老师和别人讲 B与同学合作学习，小组讨论交流G先独自学习再听老师讲解9.关于课堂练习，你喜欢采用什么方式？（ ）A.小组讨论 B.教师引导 C.学生独立10.你希望老师的作业如何布置？（ ）A.大量练习，当天知识当天练 B.精选精练，根据知识内容分层练习 C.个别布置，只针对难点11.一天的学习结束后，你会如何对待回家后的学习？ （ ）A.只完成老师布置的书面作业；B.不仅完成作业，还会预习第二天的知识；C.不仅完成作业，还会做一些提高题，并主动阅读课外书籍，增长知识。12.关于作业讲评你希望老师采用什么样的讲评方式？A课下个别点评 B 面向大家全讲C只讲典型问题13.你认为数学成绩不够理想的主要原因是（ ）A.学习不够努力 B.缺乏良好的学习习惯 C.学习方法不当14.对于学习中不会的题目，你通常（ ）A.想方设法自己弄懂，必要时和同学老师交流B.无所谓，随它去C.把同学的答案拿来看看或等老师讲解，几乎从不主动和同学老师交流15.你认为怎样的课堂教学能激发你好好学习？（ ）A.老师讲课为主 B.老师讲课与学生自学并用C.学生分组竞赛，然后部分学生上讲台当“小老师”16.你觉得最能激发你学习积极性的方式是（ ）A老师的表扬或家长的奖励B自己的成功感受 C同学的肯定17.你对课堂上交流与讨论的认识A.效果挺好的B.一般C.太耽误时间18.在课堂上与同学交流与讨论结束后你做些什么A.基本不做B.整理一下正确解题的思路、方法、答案C.详细整理各个同学的想法、讨论过程及正确解题的思路、方法、答案19.根据当前你在数学学习中的现状，需要得到老师什么样的帮助？1、你喜欢数学老师上课时提你的问吗？A. 喜欢B. 无所谓C. 不喜欢2、你认为数学老师上课经常提你的问对你的学习有帮助吗？A. 很有帮助B. 帮助不大C. 没什么帮助3、你喜欢数学老师上课时走到你的座位旁来吗？A. 喜欢B. 无所谓C. 不喜欢4、你上数学课会记笔记吗？A. 会记B. 有时记C. 基本不记5、你认为数学老师上课写板书对你学习和掌握知识有帮助吗？A. 很有帮助B. 有点帮助C. 没感觉6、你希望数学老师上课在黑板上多板书吗？A. 很希望B. 随便C. 没感觉7、你希望数学老师上课多讲一点，还是自己多练一点？A. 尽量多讲B. 无所谓C. 少讲一点多练一点8、你希望数学老师对知识点讲透一点，还是留点思考的余地？A. 尽量讲透B. 点到为止C. 尽量让学生自己思考9、你的数学老师上课会用投影仪、电脑吗？A. 经常用B. 偶尔用C. 基本不用10、你认为数学老师上课用投影仪、电脑对你的学习有帮助吗？A. 很有帮助B. 有点帮助C. 没有帮助11、你的数学老师会用电脑课件上课吗？A. 经常用B. 偶尔用C. 基本不用12、你认为老师用电脑课件上课你会更有兴趣吗？A. 有兴趣B. 无所谓C. 没有兴趣13、老师用投影仪或课件上课你感到能提高学习数学的兴趣吗？A. 大大提高兴趣B. 兴趣不大C. 觉得没有兴趣 14、您觉得数学老师用课件上课时你的学习效率会更高吗？A. 效率会更高B. 差不多C. 效率会更低15、你喜欢老师经常用多媒体上课吗？A. 很喜欢B. 无所谓C. 不喜欢二、