高中物理 题组训练 2.1实验 探究小车速度随时间变化的规律 新人教版必修1.doc

【创新设计】2014-2015学年高中物理 题组训练 2.1实验 探究小车速度随时间变化的规律 新人教版必修1(时间：60分钟)1在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是()a时间间隔 b瞬时速度c加速度 d某段时间内的位移解析打点计时器是每隔0.02 s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故a正确瞬时速度的求解需要运用平均速度的公式，故b错误加速度求解需要运用公式或利用图象求斜率，故c错误位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离故d正确故选a、d.答案ad2关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法中正确的是()a打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端b开始实验时小车应靠近打点计时器一端c应先接通电源，待打点稳定后再释放小车d牵引小车的钩码个数越多越好解析打点计时器应固定在长木板上没有滑轮的一端，a错误；小车开始时靠近打点计时器是为了使小车的运动距离较大，b正确；若先释放小车后接通电源只能在纸带的后面部分打点，c正确；钩码个数太少，打点密集，钩码个数太多，打点太少，都会带来实验误差，d错误答案bc3在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法不正确的是()a纸带上可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点b使用刻度尺测量长度时，要进行估读c作vt图象时，所描曲线必须经过每一个点d在数据处理时，常用公式法和图象法解析实验中可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点，但相隔四个点时取计数点时间间隔为0.1 s，计算时更方便，a对；使用刻度尺测长度时，要进行估读，b对；作vt图象时，应使尽量多的点落在线上，离线较远的点大胆舍弃，c错；数据处理可选择公式法和图象法中的其中一个，d对答案c图2184如图218所示为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知()a在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大b在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小c纸带甲的加速度比乙的大d纸带甲的加速度比乙的小解析在打下计数点“0”至“5”的过程中，两纸带所用时间相同，但甲纸带位移小于乙纸带位移，故v甲v乙，a错，b对；相邻计数点间所用时间相等，可知甲的速度不变，所以a甲0，乙的速度变大，a乙0，故a甲a乙，c错，d对答案bd图2195在探究小车速度随时间变化的规律实验中，更换不同砝码重复三次实验，经数据处理做作三条vt图象，如图219所示，则下列选项正确的是()a三次实验中加速度最大的是图中直线cb三次实验中加速度最大的是图中直线ac图象为倾斜的直线表示小车的速度恒定d图象为倾斜的直线表示小车的加速度恒定解析根据图象可知，a的斜率最大，因此加速度最大，a错误，b正确；图象为倾斜直线斜率不变，则表示加速度不变，故c错误，d正确故选b、d.答案bd6(1)在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，给你以下器材：电磁打点计时器，电池组，纸带，复写纸，小车，钩码，细绳，一端附有定滑轮的长木板，其中不需要的器材是_，还需要增添的器材有_(2)关于“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，下列说法正确的是_a长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低b在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器处c应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车d打点计时器应接在低压直流电源上e小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行f必须选择点迹清晰的纸带，且应以打点计时器打下的第一个点为第一个计数点g画vt图象时，应先描点后连线，并且要把描出的所有点都连接起来解析(1)电磁打点计时器使用交流电源，所以不需要的器材是电池组打点计时器还需要交流电源，为了得到小车的运动规律，还需要刻度尺来测量计数点之间的距离，用来计算速度和加速度所以需要低压交流电源、刻度尺(2)长木板不能侧向倾斜，但是可以一端高一端低，故a错误；在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，以能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，故b正确实验中应先启动打点计时器然后释放小车，故c正确打点计时器应接在低压交流电源上，故d错误；小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行，故e正确；必须选择点迹清晰的纸带，不需要以打点计时器打下的第一个点为第一个计数点，故f错误；作vt图时，让尽量多的点均匀分布在图象的两边，描绘成平滑的曲线，不要求所有的点都在图象上，故g错误；故选b、c、e.答案(1)电池组低压交流电源、刻度尺(2)bce7一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号如图2110甲所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同，小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v10，v20.06 m/s，v3_m/s，v40.18 m/s，v5_m/s.在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度时间图象(保留描点痕迹)；根据图象可求出加速度a_m/s2.(保留三位有效数字)图2110解析如题图所示，x1x20.06 m，而v2 m/s0.06 m/s，故t0.5 s，则v3m/s0.12 m/s，又x4x50.24 m，则v5m/s0.24 m/s.其vt图象如图所示：加速度：ak m/s20.116 m/s2.答案0.120.24见解析图0.1168汽车沿平直的公路行驶，小明坐在汽车驾驶员旁，注视着速度计，并记下间隔相等的各时刻的速度值，如下表所示：(1)请你根据上表中的数据，在图2111背景坐标纸中作出汽车运动的速度图象图2111(2)求出汽车停下的时刻(结果保留两位小数)解析(1)采用描点法作出速度图象，如图所示(2)将图象上匀减速运动部分延长与t轴相交，交点坐标即为汽车停下的时刻由图读出，交点坐标约为42 s，则汽车停下的时刻为42 s.答案(1)如解析图所示(2)42 s9实验小组在用打点计时器测定匀变速直线运动加速度的实验中，得到一条纸带如图2112所示，a、b、c、d、e、f、g为计数点，相邻计数点间时间间隔为0.10 s，利用刻度尺已经测量得到x11.20 cm，x21.60 cm，x31.98 cm，x42.38 cm，x52.79 cm，x63.18 cm.图2112(1)根据给出的实验数据，判断该实验小组使用的刻度尺的最小刻度是什么？(2)计算运动物体在b、c、d、e、f各点的瞬时速度(3)在图2113中作出vt图象，并由图象求物体的加速度图2113解析(1)因为给出的测量长度的数据都是以厘米为单位，小数点后保留两位有效数字，即精确到了毫米，最后的一位是估读出来的，所以刻度尺的最小刻度是毫米(2)某一点的瞬时速度等于相邻两点间的平均速度，根据平均速度的定义可以求得：vb14 cm/s，vc17.9 cm/s，vd21.8 cm/s，v