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文档简介
新街镇菜园小学师生活动体验导学案科目:四年级数学 班级 姓名 组名 日期 课题文具店课型问题解决课主备人杜金旦课时第1课时审核人杜金旦学习目标1、通过具体的生活情境,进行实际操作,使学生了解小数乘法的意义。结合小数乘法的意义,使学生能够计算简单的小数乘整数。2、通过探究小数乘整数的计算方法,培养学生的类推迁移、转化方法的数学思维。重难点1使学生了解小数乘法的意义。2能够计算出简单的小数乘整数的得数。知识链接整数乘法意义、元角分与小数、小数的意义导 学 流 程预 习检 测5分钟1、一支钢笔是5元,如果买3支需多少元?方法一: 方法二:2、整数乘法的意义就是求几个 的简便运算。同伴评价:A( )B( )C( )环节、学法、时间探究交流18分钟探究一:观察下图,探究问题1.买4块橡皮花多少元? 算法一(加法): 算法二(单位换算法): 2. 探究二3.买3把尺子需要多少元?算法一(单位换算法): 算法二乘法算式:小数乘法的意义:小数乘法的意义与整数乘法的意义 ,就是求几个 的简便运算。小组评价:A( )B( )C( )组内交流全班展示检测巩固15分钟2.买6支铅笔需要多少元?与同伴交流你的想法3. 计算练习0.33= 0.28= 40.2=30.5= 0.44= 0.19=0.72= 60.2= 0.64=
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