七年级政治下册 第二课 第二框 自信是成功的基石教案(1) 新人教版.doc_第1页
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自信是成功的基石一、 所在单元 第二课 扬起自信的风帆 第二框二、 授课学时 1学时三、 教学目标 知识目标:了解自信与自负和自卑的心理特征,以及它们与成功的关系。能力目标:尽量避免自信的两大误区自负与自卑情感态度价值观目标:树立自信的生活态度四、教学重难点教学重点:自信有助于成功教学难点:自信的重要性五、教学准备六、教学过程一、创设情景,引出话题:唐朝著名诗人李白说:“天生我材必有用。”我们芸芸众生正是抱着必胜的信念对待未来。自信可以使人不断进取,还可以使人道德高尚。自信是一种良好的心理品质,它对一个人成才、成功都起着重要作用。二、师生互动,展开话题活动一:小铭为什么未能当选?你能提出什么忠告吗?目的:看到自负和自卑常常在一个人身上并存,它们都产生于对自己的不正确的认识。一旦获得成功就会自负,一旦受到一点打击就很容易自卑。自编课本剧:小铭的故事。思考:他为什么不能当选。应给他什么忠告。故事梗概:第一幕:春风得意(画外音:小铭在小学是优等生,升入初中后,各科成绩都不错,学校运动会上还获得过跳高、跳远两个第一。这时的小铭已觉得飘飘然了)(小铭上,趾高气扬,做自负状,昂首挺胸,眼睛抬得高高的)小铭:春风得意马蹄急。会当凌绝顶,一览众山小。你看看班里帖的奖状,哪一张不是我的功劳,他们这些人都是酒囊饭袋,如果没有我第二幕:小铭落选画外音:时间过得飞快,第一学年就要结束了,学校评选三好学生,小铭自认为是第一候选人,谁知却落选了(小铭上,垂头丧气,做痛苦状)小铭:为什么受伤的总是我?我太失败了,为何我一事无成小铭单腿跪地,头下垂师:小铭为什么会落选?面对沮丧的他,你能提出什么忠告? 太自负,看不起人,人缘不好。心理素质差,得意时过分轻狂,失意时太垂头丧气。要保持正确的自信心,不要因遭到失败而自卑,也不能因成功而自负,忘乎所以。师:古今中外无数事实说明,许多失败都与自负或自卑有关。自信是成功的基础,要正确认识自信,掌握正确的尺度。自负与自卑是一对孪生兄弟,二者都是以自我为中心,过度关注自己对自己的评价或别人对自己的评价,结果都会远离成功。活动二:教材上面这些想法的共同点是什么?你认为自负者还有哪些心理活动?第一步:阅读教材上列出的以自我为中心者的心理活动列出自己想到而教材未罗列的以自我为中心者的其他心理活动。第二步:归纳这些想法的共同点。1、 夸大自己的的长处;2、 自尊心特别强。为了保护自尊心,在遭遇挫折时产生的两种相反但其实相同的自我保护心理。一种是自卑,通过自我隔绝避免受损;一种是自负,通过自我放大获得心理补偿。第三步:小结:自负者的追求所以必然失败,是因为其追求的目标从一开始主是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他沮丧、颓废和不知所措,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更增强了自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态会使他远离成功。自信有助于成功活动三:成功最基本的条件是什么呢?第一步:准备德摩斯梯尼的有关资料: 雅典正在召开公民大会,辩论的主题是民主和独裁问题,只见一个不到20岁的年轻人身穿淡黄色礼服,头戴月桂花冠,自信地大步走上讲台,开始了演说: “公民们,我讲的是雅典必须坚持民民主制”“怎么又口吃了?”他一急,又习惯性地耸了耸肩膀。“糟糕!”他心中暗暗叫苦,急得浑身发热,额上沁出了阵阵冷汗。台下的听众一阵骚动,有人干脆大声哄他下台,他又听到了不只一次听到过的哄笑声。 他默默地走下台来,激动人心的长篇演说词又白准备了,他沮丧极了,懊恼极了,用手捂着脸,急忙往家跑去这个年轻人就是日后成为古希腊卓越雄辩家和著名政治家的德摩斯梯尼,这一年他18岁。 在雄辩术高度发达的雅典,无论是法庭里、广场中、还是公民大会上,经常有经验丰富的演说家的论辩,听众的要求很高,演说者的每一个不适当的用词,每一个难看的手势和动作,都会引来讥讽和嘲笑。德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯。在常人看来,他似乎没有一点当演说家的天赋,因为在当时的雅典,一名出色的演说家必须声音洪亮,发音清晰,姿势优美,富有辩才。为了成为卓越的政治演说家,德摩斯梯尼做了超出常人几倍的努力,进行了异常刻苦的学习和训练。他最初的政治演说是很不成功的,由于发音不清,论证无力,多次被轰下讲坛。为此,他刻苦读书学习。据说,他抄写了伯罗奔尼撒战争史遍;他虚心向著名的演员请教发音的方法;为了改进发音,他把小石子含在嘴里朗读,迎着大风和波涛讲话;为了去掉气短的毛病,他一边在陡峭的山路上攀登,一边不停地吟诗;他在家里装了一面大镜子,每天起早贪黑地对着镜子练习演说;为了改掉说话耸肩的坏习惯,他在头顶上悬挂一柄剑,或悬挂一把铁权;还把自己剃成阴阳头,以便能安心躲起来练习演说 德摩斯梯尼不仅训练自己的发音,而且努力提高自己的政治、文学修养。他研究古希腊的诗歌、神话,背诵优秀的悲剧和喜剧,探讨著名历史学家的文体和风格。柏拉图是当时公认的独具风格的演讲大师,他的每次演讲,德摩斯梯尼都前去聆听,并用心琢摩大师的演讲技巧 经过十多年的磨练,德摩斯梯尼终于成为了一位出色的演说家,他的著名的政治演说为他建立了不朽的声誉,他的演说词结集出版,成为古代雄辩术的典范,打动了千千万万读者的心。第二步:学习德摩斯梯尼成功的因素。第三步:寻找德摩斯梯尼成功的最基本条件;自信 德摩斯梯尼成功有许多因素,但最基本的是自信。自信使人不断进取,可以使人产生巨大的力量对比,促使人不断进取。活动四:自卑的人会如何面对问题与失败?自负的人会如何看待表扬与嘉奖? 第一步:思考自卑的人会如何面对问题与失败?自负的人会如何看待表扬与嘉奖? 自卑的人逃避问题。轻视自己的,把困难想象得过于严重;自卑的人过于注意自己的缺陷和短处,过于在意他人评价,易产生自暴自弃等心理,自负的人把表扬当作自我炫耀的资本,本来就自视过高,遇到表扬更是不可一世。 自负的人一般都有很强的虚荣心,遇到表扬自然飘飘然。 师:自负和自卑的根本

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