江苏省建湖县七年级政治上学期期末考试试题 苏教版.doc

江苏省建湖县2014-2015学年七年级政治上学期期末考试试题（卷面总分：100分 测试时间：45分钟 考试形式:闭卷）一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意。本题共16小题，每小题3分，共计48分。）题号12345678答案题号910111213141516答案1.“我+我们=完美的我”这个公式的意思是说a. 我加我们等于大家 b. 我加我们就是大家c. 团结起来就是力量 d. 只有把个人融入集体中，才能最大限度实现自我价值2. 艾青说“梦里走了千百里，醒来还是在床上。”这句话告诉我们a梦想可以成真 b理想必须付诸行动c目标能否达到关键在于计划制定好不好 d说比做重要得多3. 你觉得下面哪种行为不是自尊的表现a在校期间严格遵守校纪校规b我的创意最新颖，除了我，没人能写好板报c认真完成家庭作业，做到规范、工整、正确率高d下周一我将进行国旗下的演讲，我一定要穿戴整洁4. 自信的人在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。以下属于自信表现的是 a看不到自己的缺点 b嫉妒比自己强的人c课堂上不敢举手发言 d实事求是地看待自己5. 托尔斯泰曾经说过：“没有什么比让人感到羞耻更起作用了，这常常是人走上新的道路的起点。”这句话告诉我们a羞耻心能使人改过自新，自觉抵制不良诱惑b知耻是一个人形成良好道德素养的唯一条件c羞耻心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要d羞耻心能使人树立道德责任感6. 中央电视台有这样一则廉政广告：面对红包，老师对家长说：“您在伤害我！”医生对患者家属说：“您在侮辱我！”国家公务员对被审批者说：“您在藐视我！”交警对考驾驶证的人说：“请您尊重我！”这则广告启示我们尊重他人，要尊重他人的劳动 自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事自尊的人自爱 收红包被人知道后，有损自己的尊严a b c d7. 2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日，以中国国家名义进行正式纪念与公祭的主要目的是a遵循国际惯例 b丢中国人的丑，让世人耻笑c知耻而后勇，记住耻辱，奋发图强 d记住仇恨，力图报复8. 以前有一支旅行队，当一切置办齐全时队长发现缺少两样东西。于是，他大声叫喊：“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”犹太人听到了便回敬道：“我和你在一起，不就齐全了吗？”这个故事告诉我们的道理是尊重别人就是讨好自己 不尊重别人也就是不尊重自己当别人以歧视的眼光和言行对待我们时，我们应敢于报复和回敬对方当你以歧视的眼光和言行对待他人时，他人也会以同样的方式对待你a b c d9. “君子和而不同，小人同而不和”启示我们在人际交往中a. 经常与自己趣味相投的人相处 b人云亦云，和他人保持完全一致c. 坚持原则，绝不迁就他人的个性 d尊重差异，学会接受不同10. 纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏，下列哪些历史典故能体现这样的道理蔺相如三让廉颇 庞涓嫉贤妒能诸葛亮七擒七纵孟获 孙敬悬梁苦读a b c d11. 中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。这表明礼貌待人是人际交往的最起码要求 礼貌和礼仪对人的成功没有影响礼貌和礼仪，是个人素养最直接的外在形式做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提a b c d12. “美丽的琴声源于十指和谐有效的工作。”这句话启示我们在社会生活中要a. 团结协作，互助前行 b. 依赖集体，消除个性c. 各尽其能，自我奋斗 d. 发挥所长，展现自我13. 下列选项中属于男女同学恰当交往的是a. 小维和李亮都是班干部，经常一起组织班级活动b. 张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹c. 小红和小刚互相欣赏，经常避开集体活动单独交往d. 小芳很少与男生交往，她认为男女生交往是不正经14. 在国际交往频繁的今天，我们应该学会与其他国家、民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术，要做到学会尊重别人的习俗和信仰 包容别人与我们的差异欣赏别人的特点与长处 表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度a b c d15. 古人说“学海无涯”“学无止境”。现代人更明确提出来“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明从古至今人们都强调a. 树立学习目标的重要性 b. 终身学习的必要性c. 学习习惯的重要性 d. 学习方法的重要性16. 右图的“遗忘曲线图”告诉我们a. 上课要专心听讲b. 课前要认真预习c. 课后要及时复习d. 作业要独立完成二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。每题16分，共32分）17. 三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。（1）材料中蒋琬的言行反映了他怎样的境界和美德？（6分）（2）假如有人伤害了你，你将怎么办？（10分）18初中的生活与小学相比有很大的变化，有的同学不适应这种变化，甚至逃学、旷课。为了端正同学们的学习态度，激发学习热情，适应初中生活，某学校七年级（2）班决定召开一次以“改变学习态度，做学习的主人”为主题的班会。请你参加并完成下列任务：（1）交流分享：写一句劝学的格言、名句与同学进行交流。（4分）（2）麻辣点评：请你对那些旷课，逃学同学的行为进行评议。（6分）（3）温馨提醒：对那些暂时学习成绩不理想的同学，你认为他们应该从哪些方面入手? （6分）三、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。20分）19. 为深入学习新出台的江苏省未成年人基本文明礼仪规范，进一步加强学生文明礼仪教育，某校重点开展“八礼四仪”主题教育活动，着力提升学生自身的文明礼仪素养。七（1）班第二小组同学以“学礼仪、知礼仪、行礼仪”为主题进行探究活动，他们收集了以下素材，请你一起参与：场景一：中国游客最近很“火”：“埃及神庙到此一游”、两伙中国游客在普罗旺斯南法熏衣草田里为抢拍照位置大打出手、2名中国游客侮辱泰国空姐致航班返航曼谷。场景二：开学不久，小王交了一个好朋友小张，还给小张起了一个不雅的绰号，一天上课，老师请小张回答问题，小王就叫起了小张的外号，小张非常生气，下课后再也不理睬小王了。(1)场景一反映了什么问题？（6分） (2)根据所学知识告诉小王，场景二中小张为什么生气了？（8分） (3)请你设计一项待人接物的方案：你家来了一位同性的很要好的朋友，你怎样迎接他（她）？招待他（她）？送走他（她）？（6分） 迎接： 招待： 送走：七年级思想品德参考答案一、单项选择题（每题3分，共48分）题号12345678答案dbbdaacc题号910111213141516答案dccaadbc二、简要分析题（17题16分，18题16分，共32分）17.（1）蒋琬的言行体现了他宽容的境界和美德。（6分）（2）既讲原则，又讲策略。要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报，以牙还牙，在可能的条件下，还要以宽容来感化对方，使其改过。但宽容不意味着不分是非曲直，不讲原则，对待“坏人”、“恶人”决不能姑息迁就，应依法讨回公道。（两层意思，各5分，共10分）18.(1）知识改变命运；少壮不努力，老大徒伤悲；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；莫等闲，白了少年头，空悲切。等等（一条即可，4分）(2）不遵守校规校纪，不珍惜受教育的权利，不履行受教育的义务，对自己的家庭、社会不负责任等。（6分）（3）明确学习目的，树立远大理想，学会自主学习，改进学习方法，注重学习效率，保证学习时间等。（6分）三、实践探究题（20分）19(1)反映了中国游客不讲文明礼仪（没有遵守游览之礼、待人之礼、言谈之礼），有损国家形象。（6分）