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文档简介
1.6 .1 一元一次不等式组(一)学习目标:1理解一元一次不等式组及其解的意义。2. 总结解一元一次不等式组的步骤及情形.3.通过总结解一元一次不等式组的步骤,培养学生全面系统的总结概括能力.学习重点:1. 利用数轴,正确求出一元一次不等式的解集2巩固解一元一次不等式组.学习难点:讨论求不等式解集的公共部分中出现的所有情况,并能清晰地阐述自己的观点.预习作业:1、 关于_的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。1、 一元一次不等式组里各个不等死的解集的_,叫做这个一元一次不等式组的解集。3、求不等式组解集的过程叫做_。填表:不等式组数轴表示解集4两个一元一次不等式所组成的不等式组的解集有以下四种情形.设ab,那么(1)不等式组的解集是xb; 同大取大 (2)不等式组的解集是xa; 同小取小(3)不等式组的解集是axb; 大小小大中间找(4)不等式组的解集是无解. 大大小小找不到这是用式子表示,也可以用语言简单表述为:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到。例1:解下列不等式组,把解集在数轴上表示出来,并求出其整数解(1) (2) 例2:已知方程组的解为非负数,求的取值范围。变式训练:1.若有意义,求的取值范围2.解下列不等式组(1) (2) (3) (4)(3)如果关于x的方程x+2m3=3x+7的解为不大于2的非负数,求m的范围.拓展训练:1、不等式的解为_,的解为_2、若不等式组的解集是无解,则的取值范围是_3、如果不等式组的解集是,则的取值范围是_4、若不等式组有解,则
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