七年级语文下册 周末作业(十一)课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

周末作业 十一 七年级下册 目录 contents 一 基础 二 课外文言文阅读 三 现代文阅读 一 基础 目录 contents 周末作业 1 根据课文默写古诗文 1 谁家玉笛暗飞声 李白 春夜洛城闻笛 2 有约不来过夜半 赵师秀 约客 3 水不在深 有龙则灵 刘禹锡 陋室铭 4 贾生 中揭示晚唐皇帝求仙访道 不顾国计民生 也寄寓诗人怀才不遇的句子是 散入春风满洛城 闲敲棋子落灯花 惟吾德馨 斯是陋室 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 周末作业 5 请把杜牧的 泊秦淮 默写完整 2 根据拼音写出对应的词语 1 此后写文章 文字标点一定清清楚楚 不敢c oshu i 了事 2 一张ji nl u 的大竹床铺着厚厚的稻草 3 一处是 学而不厌 hu r nb ju n 何有于我哉 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 草率 简陋 诲人不倦 周末作业 4 我看了信 也很悲伤 不是为自己的di np ili l 是想到十年来的社会现象 像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了 3 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 a 几个月不用 我的法语又生疏了 b 她好像精神恍惚 没认出我们来 c 兰州玫瑰节 吸引了众多的游客 特别是开幕那天 游人鳞次栉比 d 我们得以身作则 自己都做不到怎么能教育他人呢 颠沛流离 c 鳞次栉比 像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着 多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐 c 周末作业 4 下列对病句的修改 不正确的一项是 a 他那认真刻苦的学习精神 值得我们每个同学效尤 效尤 改为 学习 b 他的父亲仍然健在 享年83岁 精神尚佳 删去 仍然 c 这次试验能否成功 还是个怀疑 怀疑 改为 疑问 d 很多人利用长假出游 怎样才能避免合法权益不受侵害 有关部门对此做了相关提示 把 避免 改为 让 b b 删掉 享年 周末作业 5 请根据语境 续写一个句子 大自然的语言丰富多彩 从秋叶的飘零中 我们读出了季节的变换 从归雁的行列中 我们读出了集体的力量 示例 从冰雪的消融中 我们读出了春天的脚步 从穿石的滴水中 我们读出了坚持的可贵 从蜂蜜的浓香中 我们读出了勤劳的甜美 二 课外文言文阅读 目录 contents 周末作业 欲速则不达庚寅 冬 予自小港欲入蛟州城 命小奚 以木简 束书从 时西日沉山晚烟萦树望城二里许 因问渡者 尚可得南门开否 渡者熟视 小奚 应曰 徐行之 尚开也 速进 则阖 予愠为戏 趋行及半 小奚扑 束断书崩 啼未即起 理书就束 而前门已牡下 矣 子爽然 思渡者言近道 天下之以躁急 自败 穷暮无所归宿者 其犹是也夫 选自 古文观止 周末作业 注释 庚寅 指顺治七年 蛟州城 即浙江镇海县 因镇海县东海中有蛟门山 故名 小奚 小书童 木简 这里指木板 熟视 仔细看 阖 关闭 扑 跌倒 牡下 上锁 爽然 豁然开朗 恍然大悟 躁急 急躁 周末作业 1 下列加点字词意思不相同的一项是 a 予自小港欲入蛟州城 自钱孔入b 束断书崩 诫子书c 尚可得南门开否 开我东阁门d 予愠为戏 人不知而不愠2 文中画线部分没有标点符号 请在需要加标点的地方用 标出来 时西日沉山晚烟萦树望城二里许3 请用简洁的语言概括短文的主要内容 b 我 没有听从渡者的忠告而没能及时回城 书籍 家书 a 从 c 打开 d 恼怒 周末作业 4 结合文章内容 说说文中的小港渡者是一个怎样的人 示例 渡者是一个善于观察 勤于思考并具有丰富生活经验的人 他能够 熟视 书童 看出问题 作出正确的判断 周末作业 参考译文 庚寅年冬天 我从小港去蛟州城 让小童仆用木板捆着书跟着我 当时已日落西山 傍晚的烟雾缭绕四野 离城还有二里左右 于是问渡者 能否在南门开着时赶到 渡者仔细看了看童仆 回答说 慢慢走还开 走太快就关了 我以为他在开玩笑 很不高兴 我们紧赶慢赶地走了一半路时 童仆摔了一跤 捆书的绳断了 书散了一地 童仆哭了一会儿没有马上起来 等把书清理好 城门已关上了 我恍然大悟 回想渡者的话蕴含哲理 天下有很多人和事都因为急躁而失败 天黑了还找不到归宿 大概就像这样吧 三 现代文阅读 目录 contents 周末作业 父亲的雨谢宗玉 有一个人总在来雨时走出家门 那是我父亲 田是梯田 禾苗都是喝水长大的 但天雨常不遂人愿 所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘 夏天热 禾苗需要同人一样拼命喝水 山塘没多一会儿就被喝得见了底 村人就有些慌了 好在天再糊涂 也不会让村人处在恐慌中太久 雨说来就来 一堆乱云一聚 几声炸雷一响 还不等村人都从田里地里跑回家 雨就下了 站在屋檐下 看雨中的庄稼欣欣向荣的样子 村人都 周末作业 一脸傻乐 乐得什么都忘记了 只有父亲还记得要往山塘补水 他是一个小小的村民组长 父亲先也是站在屋檐下 傻头傻脑地看雨 突然就记起了什么的样子叫一声 哦 要去拦水 说罢提把锄头就冲进雨幕 等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时 他已经不见人影了 为这 父亲回来没少挨骂 父亲并不在意 他湿淋淋地站在屋中央 垂着衣袖 笑着听母亲叨唠 仿佛挨骂是一件很快乐的事 母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋 父亲洗澡时 母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来 周末作业 父亲年轻时很结实的 他什么也不怕 再大的风雨也敢往里钻 风雨越大 父亲就一副越快乐的样子 有时 父亲叫一声要去拦水 就被母亲眼明手快地拉住了 虽然戴上母亲寻来的斗笠 但一出门 风就将它刮跑了 父亲跟着风跑 终于跑在风前面将斗笠拾起来 然后一甩手 斗笠旋转着从大门口飘进屋来 雨水像珠子一样从笠沿四射开来 溅了我们一身 待我们弹落身上的水珠 再看父亲时 父亲又消失在雨中不见了 父亲在雨中的身影像个谜 一闪一闪的 在瓢泼似的雨中 道道水流从山上落下来 父 周末作业 亲全把它们往山塘里赶 山塘像个气球 一下子就给吹胀了 我想 面对一下子就水灵丰活的山塘 父亲内心应该有一种满足 但我仍怀疑父亲是为着好玩 他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别 但小孩儿不能玩雨 小孩儿只能在大雨初来时 在稀稀朗朗的雨颗中 嚎着叫着钻来钻去 迅速返回屋檐下 所以我竟有些羡慕父亲 一年夏天 天旱了很久 大伙以为再没雨下了 就挖开山塘拼命往自己田里放水 父亲左劝右劝要节约 但没有人听他的 后来再下雨时 父亲 课外拓展 硬撑了两个小时没出门 但终于没忍住又冲了出去 只有母亲看着心疼 念叨就更勤了 母亲的念叨并非多余 如今年老的父亲一身病痛 不打半点折扣 母亲给父亲煎药时 还在不停地念叨 而父亲 也再不能笑吟吟地听她念叨了 他躺在床上 配合母亲的念叨 咝咝咝地从牙缝里抽着凉气 他疼呢 父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价 只不过 父亲的心里未必后悔 选自 青春美文 周末作业 1 阅读文中画横线的句子 联系上下文 回答括号中的问题 1 父亲并不在意 他湿淋淋地站在屋中央 垂着衣袖 笑着听母亲叨唠 仿佛挨骂是一件很快乐的事 为什么挨了骂父亲也不在意 仿佛是件快乐的事 2 山塘像个气球 一下子就给吹胀了 山塘给 吹胀 了是什么意思 因为父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐与满足中 或因为叨唠是母亲对父亲的心疼表现 意思是山塘涨满了水 或山塘一下子水灵丰活起来 周末作业 2 请任选一个角度赏析文章第 段中画波浪线的句子 示例 运用了比喻修辞手法 把雨水比作珠子 生动形象地描摹了雨水的形态 运用了动作描写 跑 拾 甩 表现出父亲不畏风雨的快乐 动词使用生动 如 飘 字 形象写出了斗笠在空中旋转的样子 用 四射 溅 形象写出了雨水四散 纷纷点点洒落在身上的动态过程 运用侧面描写的手法 通过写父亲 跟着 风跑 终于 跑在风前面 侧面写出风大的特点 从而衬托出父亲不畏风雨的精神 周末作业 3 文章以 父亲的雨 为题有哪些作用 雨 是文章线索 贯穿全文 或制造悬念 吸引读者兴趣 表现文章主要内容 揭示主题 写的是关于父亲与雨的故事 透露情感主旨 表达了父亲对雨的深厚感情 形象地借 雨 来表现父亲的精神品质 周末作业 4

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