七年级语文上册 阅读考点精讲 文言文 文言文之文言句式（一）课件 新人教版.ppt_第1页
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初中语文知识点精讲课程 文言文之文言句式 一 请观看一段视频 注意人物对话中的句式特点 文言句式之判断句 文言文中 对客观事物表示肯定或否定 构成判断与被判断关系的句子 就是判断句 现代汉语的判断句一般在主语和谓语之间加判断动词 是 如 我是中国人 古代通常不用 是 来联系 而是采用以下方式表示 1 使用语气助词来表示判断 主语后用 者 字提顿 谓语后用 也 字帮助判断 构成 者 也 式 有时省去 者 有时省去 也 变化使用 1 陈涉者 阳城人也 史记 陈涉世家 2 南阳刘子骥 高尚士也 陶渊明 桃花源记 3 菊 花之君子者也 周敦颐 爱莲说 2 使用副词加强判断 用副词 乃 则 即 皆 耳 等副词加强判断的语气 这种形式也较为多见 1 非人哉 与人期行 相委而去 世说新语 2 小信未孚 神弗福也 曹刿论战 1 当立者乃公子扶苏 司马迁 陈涉世家 2 日初出大如车盖 及日中则如盘盂 两小儿辩日 另外 还可使用否定副词否定副词 弗 毋 勿 非 等表否定来加强判断 用动词 为 是 表判断 其中 是 表判断 要注意和用作代词的 是 的区别 3 使用动词构成判断 1 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 陶渊明 桃花源记 2 同行十二年 不知木兰是女郎 木兰诗 判断句中谓语前出现的 是 不一定都是判断词 有可能是指示代词 4 直接表示判断 既不用判断词 也不用语气词 通过语意直接表示判断 1 金溪民方仲永 世隶耕 王安石 伤仲永 2 明有奇巧人曰王叔远 核舟记 判断句可判断人或物的性质作用 判断解释事情发生的原因 判断人的籍贯 判断人与人间的关系 文言句式之被动句 被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系 也就是说 主语是谓语动词所表示的行为的被动者 受事者 而不是主动者 实施者 1 有标志词语 a 用 为 表被动例如 国险而民附 贤能为之用 隆中对 b 用 为 所 表被动例如 1舌一吐而二虫尽为所吞 童趣 2山峦为晴雪所洗 满井游记 c 用 于 表被动例如 困于心 衡于虑 而后作 生于忧患 死于安乐 2 没有标志词语 本身含被动含义 1 帝感其诚 愚公移山 译文 天帝被愚公的诚心所感动 2 傅说举于版筑之间 生于忧患 死于安乐 译文 傅说从建筑工作中被选拔出来的 解读 本题考查理解并翻译文中句子的能力 同时也考查现代汉语不同的句式 翻译时要注意句子的句式特点 者 也 是判断句常见标志词 注意添加判断词 是 安徽省初中毕业考试 翻译下列句子 晦明变化者 山间之朝暮也 答案 因此这个句子我们可以理解为 这或明或暗 变化不定的 是山间的清晨和傍晚的景象 判断句 被动句区分方法 被动句虽然以有无标志词分为两大类 但它们有一个共同点 那就是主语是谓语动词所表示的行为的被动者 受事者 抓住这一点就能准确判断 我们可以用熟记常
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