免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省研究生教育省级教学成果奖励实施办法 第一条 为了做好山东省研究生教育省级教学成果奖励工作,鼓励研究生教育工作者从事研究生教育创新研究与实践,营造良好的创新环境与学术氛围,加强研究生创新能力的培养,不断提高教育质量,根据国务院教学成果奖励条例、山东省省级教学成果奖励办法、山东省研究生教育创新计划和山东省研究生教育创新计划项目管理办法,制定本实施办法。 第二条 本办法所称的山东省研究生教育省级教学成果,是指围绕加强研究生“创新意识、创新能力、创业精神和能力”的培养,提高研究生教育与学位授予质量,包括反映研究生教育规律、教育制度、教育评价方法、教育管理运行机制,在学科建设,培养目标、课程设置、教材教案、培养内容和培养方法、科研训练、社会实践、导师指导、学位论文标准、研究生培养方案与模式改革等方面的创新研究与实践,具有独创性、新颖性和实用性,对提高研究生教育水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果,并具有推广价值的研究生教育教学成果。 第三条 山东省研究生教育省级教学成果奖,授予在研究生教育创新研究与实践工作中做出重要贡献,取得显著成果的集体和个人。本省境内各研究生学位培养单位从事研究生教育的集体或教学、管理、研究的人员,均可依照本实施办法的规定申请山东省研究生教育省级教学成果奖。 第四条 山东省研究生教育省级教学成果奖分为一等奖、二等奖和三等奖三个等级,2009年进行首次评选,以后每4年评审一次。第五条 符合本办法第二条规定的研究生教育教学成果,达到国内领先或先进水平,在研究生教育创新研究与实践,加强研究生创新能力的培养,提高培养质量方面取得较大突破,实现培养目标贡献显著的,可获得山东省研究生教育省级教学成果一等奖;达到省内领先水平,在研究生教育创新研究与实践方面迈出较大步伐,人才培养质量取得较大效果的,可获得山东省研究生教育省级教学成果二等奖;达到省内先进水平,在提高人才培养质量方面取得明显效果的,可获得山东省研究生教育省级教学成果三等奖。 第六条 申请山东省研究生教育省级教学成果奖,应当具备下列条件: (一)符合研究生教育规律,对于培养高层次、高素质、创新型人才具有重要意义; (二)示范性强,具有广泛的推广意义; (三)成果需具有2年以上(含2年)的教育实践检验期。实践检验的时间从正式实施(包括正式试行)教育方案的时间开始计算,不含研讨、论证及制订方案的时间。截止时间为推荐山东省研究生教育省级教学成果奖的时间。 (四)成果的主要完成人(集体)应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程,并做出主要贡献;遵纪守法,具有良好的思想品德和学风,忠诚于人民的教育事业,为人师表;具有连续3年以上从事研究生教育或从事研究生教育研究、管理的工作经历。 第七条 申请山东省研究生教育省级教学成果奖按照下列程序进行: (一)由成果的主要完成者向所在单位提出申请,经所在单位审核同意后,向省教育厅推荐; (二)两个以上集体或者个人共同完成的教学成果,由成果的完成者征得本单位同意后,由第一完成人所在单位审核同意后,向省教育厅推荐;或第一完成单位牵头,由3个以内主要完成单位联合推荐申报;每项成果参与申报的主要完成人一般不超过5人。 第八条 推荐山东省研究生教育省级教学成果奖需提交以下材料: (一)山东省研究生教育省级教学成果奖申报评审书; (二)反映教学成果的总结或相关论文、教材(包括正式出版的著作)及相关支撑材料(如山东省研究生教育创新计划项目成果鉴定书、山东省研究生教育创新计划项目结题报告书等); (三)为准备推荐参加高等教育国家级教学成果的评选,推荐山东省研究生教育省级教学成果一等奖的,须同时提交由省教育厅主持通过的国家级教学成果奖鉴定书; (四)山东省研究生教育省级教学成果奖申报汇总表及相关电子文档。 (五)其他要求的材料。 第九条 山东省研究生教育省级教学成果奖的奖励工作坚持公开、公平和公正的原则,接受社会监督。 第十条 省教育厅、省财政厅负责山东省研究生教育省级教学成果奖的评审组织。评审工作由山东省研究生教育省级教学成果奖评审委员会(以下简称评审委员会)负责,评审委员会下设若干个评审组。评审委员会主任委员、副主任委员和委员由省教育厅临时聘任。 (一)教学成果奖的评审,先由评审组审议推荐,报评审委员会评审。评审委员会须在五分之四以上委员参加的情况下进行评议,评审结果由评审委员会以无记名投票的方式产生。二等奖、三等奖的评审,须有评审委员会到会委员二分之一以上同意;一等奖的评审,须有评审委员会到会委员三分之二以上同意。 (二)评审委员会将评审结果报省教育厅,由省教育厅审核批准授奖成果名单,并发文公布表彰,颁发奖励证书和奖金。研究生教育省级教学成果奖的奖金由省财政预算安排。 (三)评审委员会在获得研究生教育省级教学成果一等奖中,择优推荐参加高等教育国家级教学成果奖评选的成果,由教育厅审核确定上报名单,并按教育部的要求统一组织上报材料。 第十一条 研究生教育省级教学成果奖评审工作实行回避制度。被推荐为研究生教育省级教学成果奖的成果完成人,不得参加奖励工作的组织领导和评审工作。 第十二条 研究生教育省级教学成果奖评审工作实行异议期制度。任何单位和个人对拟授奖成果持有异议,须在公示之日起30日内向省教育厅提出。异议应以书面形式(包括必要的证明材料)提出。单位提出的异议,须在异议材料上加盖本单位公章,并写明联系人姓名、通讯地址和电话;个人提出的异议,须在异议材料上签署真实姓名,并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。 不符合本款规定和要求的异议,一般不予受理。 省教育厅对提出异议的单位和个人给予保密。 第十三条 对于弄虚作假或者有剽窃行为的获奖成果,由推荐单位负责调查核实,并提出处理意见,必要时省教育厅可直接组织人员予以调查核实,根据调查核实情况,做出是否撤销奖励与收
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年河南平顶山卫东职业学院高职单招职业适应性测试考试模拟试卷含答案详解(满分必刷)
- 2027年重庆市酉阳土家族苗族自治县高职单招职业技能考试题库附参考答案详解(基础题)
- 2024年陕西陕南职业学院高职单招职业适应性测试考试模拟试卷及完整答案详解【各地真题】
- 2026年聊城职业技术学院单招职业技能考试模拟试卷学生专用附答案详解
- 2026年山东东岳职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(巩固)
- 2025年独流河职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(综合题)
- 2024年新疆生产建设兵团兴新职业技术学院高职单招职业适应性测试考试模拟试卷及完整答案详解【名师系列】
- 2027年池州职业技术学院高职单招职业技能考试题库含答案详解(综合卷)
- 2025年湖南艺术职业学院高职单招职业技能考试模拟试卷及完整答案详解一套
- 杨家将传奇兵种解析
- 钢结构拆除专项施工方案(完整版)
- 主要林业有害生物调查与防控技术规范-第5部分 杨树黑斑病
- 监控设备集中采购方案(3篇)
- 月份英文教学课件
- 2025年湖南省长沙市初中学业水平考试中考(会考)地理试卷(真题+答案)
- 2025江苏苏州昆山国创投资集团有限公司第一期招聘17人笔试参考题库附带答案详解版
- 机房保洁除尘方案(3篇)
- 北师大版2025年八年级数学下册计算题专题训练专题04分式的混合运算(计算题专题训练)(学生版+解析)
- TCCTAS13-2020公路大件运输护送技术要求
- 静脉输液诊室管理制度
- 香榧与香榧加工产品碳足迹评估方法-编制说明
评论
0/150
提交评论