解方程的练习.doc_第1页
解方程的练习.doc_第2页
解方程的练习.doc_第3页
解方程的练习.doc_第4页
解方程的练习.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

镇江市润州区宝塔片区五年级下册数学教学案 主备：孔家巷小学 沈海青 审核：1-4练习一班级 姓名 评价 教学内容：教材第7页练习一813题。教学目标：使学生熟练掌握等式的性质并会根据数量关系式列方程解方程。 教学重难点: 会根据数量关系式列方程并解答。一、温故预习:1、等式的两边（ ）加上或减去（ ）数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。等式的两边同时（ ）或（ ）同一个（ ）的数，所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。2、写出数量关系式。一堆煤，用去若干吨，还剩15吨； = 红花的朵数是黄花的25倍； = 小红今年的体重比去年增加2.5千克。 = 二、课堂助学1、运用等式的性质在 填上合适的数，在填上合适的运算符号。12X=14.4 Y4.5=4.5 12X12=14.4 Y4.5 =4.54.57.5X=75 a2.5=107.5X =757.5 a2.52.5=10 2、在里填上、或=。当X=88时，X+1474；当X=4时，17X68；当X=0.1时，X50.2。3、吴伟兵买了1本练习本和3支铅笔，张欣兰买了8支同样的铅笔，两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于多少支铅笔的价钱？（口答）4、看图列方程并解答。三、同步练习：1、列方程求表中未知数的值。物品名称单价数量总价墨水X元/瓶12瓶31.2元钢笔9.6元/支Y枝48元2、根据数量关系列方程，并解答。3、解方程。 55-X = 40 48 X = 8五、巩固练习（一）1、把每题的正确答案圈出来。（1）X628 （X34，X22）（2）如果X3050， 那么X2（20，10）2、解方程。X + 0.7=14 0.9X=2.43 76 + X=91 X 9=90 X 54=18 2.1 X=0.843、根据图意列出方程并解答。 1-4练习一班级 姓名 评价 巩固练习（二）1、以下哪些是等式？哪些是方程？（填写序号）X=56、 45X、 0.12M24、X2.511、121.3=15.6、12=am、 ab0、 8X、 12.52.5=5、 6w=0.12。等式有： 方程有： 2、判断。（1）等式可能是方程，方程一定是等式 。 （ ）（2）含有未知数的式子叫方程。 （ ）（3）求方程中未知数的值的过程，叫做解方程。 （ ）（4）X=1是方程X9=9的解。 （ ）（5）等式两边同时乘或除以同一个数，所得的结果仍然是等式。 （ ）（6）因为22=22，所以a2=a2 （ ）3、连一连 7X=42 X=48 5+X=7 X=3 88-X=40 X=6 72X=24 X=32 X4=8 X=24、解方程：X+0.871.53 0.8X=10 X2.3=8.97
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论