九年级语文上册 第三单元 11 醉翁亭记课件 新人教版(1).ppt

第三单元游目骋怀 11醉翁亭记 自主学习课前积累 文常信息 走近作者 欧阳修 1007 1072 字永叔 自号醉翁 晚年又号六一居士 吉州永丰 今属江西 人 宋代文学家 唐宋八大家 之一 代表作有 醉翁亭记 朋党论 丰乐亭记 等 他的散文说理畅达 抒情委婉 追溯背景 欧阳修被贬为滁州太守后 心情郁闷 他经常去滁州西南的琅琊山饮酒 并与山寺内的住持智仙和尚结为莫逆之交 智仙为方便欧阳修游访 便在半山腰修建了一座亭子 供欧阳修休息 饮酒 欧阳修用自己的别号 醉翁 为这座亭子命名 后来 他便写了 醉翁亭记 一文 基础积累 积累篇 h m ng h n zh ch y g ng y y l s 2 把握节奏 用 给下列句子划分朗读节奏 1 望之蔚然而深秀者 2 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 答案 1 望之 蔚然而深秀者 2 人 知 从太守游 而乐 而 不知 太守之乐其乐也 梳理篇 成语解释 1 觥筹交错 酒杯和酒筹交互错杂 形容宴饮尽欢的样子 2 峰回路转 山势回环 路也跟着转弯 今常用来比喻事情经过挫折后 出现新的转机 3 醉翁之意不在酒 比喻本意不在此 而在别的方面 4 风霜高洁 指天高气爽 霜色洁白 5 水落石出 本意是水位下降后石头显露出来 后用来比喻事物的真相完全显露 6 前呼后应 本意是前面的人在呼喊 后面的人在应答 现多用来比喻写文章首尾呼应 特殊句式 1 判断句 环滁皆山也 也 表判断 晦明变化者 山间之朝暮也 者 也 表判断 2 倒装句 至于负者歌于途 行者休于树 于途 是 歌 的状语 后置 于树 是 休 的状语 后置 醒能述以文者 以文 是 述 的状语 后置 3 省略句得之心而寓之酒也 心 和 酒 前省略了介词 于 整体感知 3 本文是欧阳修被贬为 太守时写的一篇文章 文章极其生动地描写了醉翁亭的 和变化多姿的 并勾勒出一幅太守 的图画 抒发了作者的政治理想和 的复杂感情 滁州 秀丽环境 自然风光 与民同乐 娱情山水以排遣抑郁 4 下列对课文内容的理解不正确的一项是 a 第一段采用视觉描写与听觉描写相结合 由远到近的写作方式 介绍了琅琊山 酿泉 醉翁亭 b 第二段通过朝暮 四时之景的无穷变化 来抒发四时之景不同 而乐亦无穷的快乐心情 c 第三段通过滁人游 太守宴 众宾欢的场面描写 体现了作者寄情山水 与民同乐的思想 d 太守 醒能述以文 的原因 一是爱好文学 闲来无事而作 二是借助文章表达对自身处境的无奈和对现实的不满 d 解析 线索有以下几种 以事情的发展顺序为线索 以时间顺序为线索 以地点变换的顺序为线索 以具体的事物为线索 以中心事件为线索 以事物特点的几个方面为线索 等等 合作探究课堂互动 合作交流 5 贯穿全文的主线是什么 围绕这一线索 作者写了哪几个方面的内容 答案 全文围绕 乐 这一主线展开 第一段介绍亭之概况 环境 亭名的由来 引出 山水之乐 得之心而寓之酒 第二段描写亭之美景 自然美 朝暮图 四时景 表现 乐亦无穷 第三段叙述亭之美事 人情美 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 照应 乐亦无穷 第四段写太守游亭之乐 游人乐 禽鸟乐 太守乐其乐 点明与民同乐的主旨 6 欧阳修和范仲淹这两位同时代的封建文人都有着 心系百姓 的博大胸怀 试探究二人在 醉翁亭记 和 岳阳楼记 中抒发的感情有何不同 答案 醉翁亭记 一文中 欧阳修把 与民同乐 的济民之情隐含在描写叙述之中 没有一语道破 而是在醉中写乐 在乐中写醉 因而才留下 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 的千古名句 他因对政治失望 转而寄情于山水 而 岳阳楼记 一文则直抒胸臆 范仲淹在比较了 迁客骚人 的仕途进退的悲喜之情后 直接道出他的 不以物喜 不以己悲 的旷达胸怀 并以 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的千古名言 展示了他以天下为己任的高风亮节 表明了自己虽遭到排挤但仍然乐观豁达的心境 关键是 前者失望 后者乐观 经典讲练 阅读下面的课文选段 完成题目 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深而鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野蔌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 c 解析 中 应读 zh ng 早上 早晨 香花 陈列 摆开 下棋 9 把选文中画线的句子翻译成现代汉语 1 四时之景不同 而乐亦无穷也 2 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 答案 1 四季的景色不同 而乐趣也是无穷无尽的 2 那容颜苍老 头发花白 醉醺醺地坐在众人中间的 是太守喝醉了 10 醉翁亭记 一个 乐 字贯穿全文 作者因什么而 乐 请概括作答 答案 山水之乐 宴酣之乐 与民同乐 乐民之乐 文言文归纳概括题考点解读 文言文归纳概括题是中考文言文阅读的重要考查题型 其目的是考查学生的归纳概括能力 考查题型主要有两种 一是问答题 二是选择题 试题一般都着眼于对选文内容要点 中心思想的概括 这就要求我们理顺句与句 段与段之间的关系 依据情理辨清主次信息 从而明确文章的内容要点和主旨 作答时 不仅要能概括某个事件的发生 发展和所导致的结果或某个 几个 人物的所作所为 还要能揭示出这个事件的意义 某个人物的思想性格 某种观点等 考点聚焦 答题思路 首先 针对不同文体区别对待 1 记叙文 要理清时间 地点 人物及事件的前因后果 一般的传记文 要弄清作者记叙了哪几件事 表现了人物的哪些性格特点和精神风貌 2 议论文要理清论点 论据及论证方法等 3 说明性文字要理清说明对象 说明内容和说明方法 其次 善于抓中心句 关键句 理清文章的层次 读一篇文章时 应当特别关注中心句 关键句 这样便于快速把握文意 最后 充分利用各种信息 加深对文章内容及主旨的理解 归纳 概括时 要注意文章的题目 文中或文后的注释 文章出处 作者情况等信息 结合学过的有关知识综合分析 从而多方面理解文章的内容 移步换景 文章第一段并没有直接写醉翁亭 而是运用移步换景 层层缩小的写法 作者先从大处远处落笔 写 环滁皆山也 这是站在滁州城环视所见 接着作者牵着读者的视线 望 林壑尤美 的西南诸峰 归纳总结 写作特色 然后 作者又带着你来到 蔚然而深秀 的琅琊山 这时景物越来越清晰 离醉翁亭的脚步也越来越近 山行六七里 便到达酿泉 最后作者让读者将目光聚焦到了醉翁亭上 这种写法既交代了周围的环境 又使得景物具有了层次感 结构精巧 醉翁亭记 虽然时而山色露出卷面 时而水流泻进画幅 时而人情喧于纸上 看似散 其实一点儿也不乱 本文的思想意脉是一个 乐 字 醉 中之乐 它像一根彩线连缀各幅画面 正因为如此 文章的起 承 转 合 无不统摄于作者的主观感受和体验的波澜起伏 写山水 是抒发 得之心 的乐 写游人不绝于途 是表现 人情之乐 写酿泉为酒 肴蔌铺席 觥筹交错 是表达 宴酣之乐 写鸣声婉转 飞荡林间 是显示 禽鸟之乐 更是为了表现太守自我陶醉的 游而乐 欢于万物 乐在其中 全文因景生乐 因乐而抒情 这样 行文走笔 一路写出 围绕一个 乐 字展开 形成一个统一的整体 犹如穿千颗玉珠在金线之中 收万道阳光凝于聚光镜之上 主旨归纳 本文是作者被贬为滁州太守时所作 文章描写了醉翁亭的秀丽环境 变化多姿的自然风光和太守与滁州百姓游乐的情景 在山水人情的描绘中 反映出作者寄情山水以排遣