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文档简介
第2课时青春萌动 第一单元青春时光第二课青春的心弦 目录 contents 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习 目录 contents 1 在异性面前 我们有自我表现的 更加自己的形象 渴望得到异性的和接受 2 与交往是我们成长的一个重要方面 也是对我们的 3 相遇青春 我们心中开始萌发一些对朦胧的情感 这是青春成长中的 4 在与异性交往的过程中 我们会因为对异性的 对美好的向往而 也容易把这种欣赏和向往理解为 其实 这并不是的爱情 欲望 课前预习 workseriously 在意 肯定 异性 考验 异性 正常现象 欣赏 愉悦 爱情 真正 5 如何正确理解爱情 5 1 爱情需要具有爱他人的能力 这种能力包含自我的成熟 道德的完善 也包含对家庭的责任 2 爱情需要彼此深入了解 需要一定的物质基础和共同的生活理想 是强烈 稳定 专一的感情 3 真正的爱情包含尊重 责任 珍惜 平等和自律 课前预习 workseriously 课堂练习 目录 contents 单项选择题1 如果将人的一生比作四季 那么青春期就是生命的春节 春季 是人生最美好的年华 它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐 也带来一些莫名的烦恼和困惑 因此 我们应该 隐蔽地与异性交往 避免被别人发现 了解和悦纳青春期的生理变化 克服青春期的烦恼 促进生理 心理的协调发展 增强自制力 用理智来控制自己的情感和行为 了解闭锁心理现象及危害 积极与同学 朋友交往a b c d b 课堂练习 workseriously 2 进入青春期 男女同学正常交往 有利于心理健康 可以互相取长补短 促进自我完善 会激发内在的积极性和创造性 可以提高学习和活动效率a b c d b 课堂练习 workseriously 3 小璐和同桌小宇互相关心 互相帮助 关系很好 且经常一同进出教室 于是班上开始有人悄悄议论他俩 早恋 并反映到了老师那里 小璐知道后 心里非常苦恼和困惑 对此 我们的正确认识是 男女生之间要少说话 保持一定的距离 异性交往 要讲究交往的艺术 早恋有坏处 也有好处 所以不应提倡也不必反对 异性同学纯真的友谊 有利于我们健康成长a b c d c 课堂练习 workseriously 4 当父母对你与异性同学的正常交往产生怀疑施 你应该 a 听父母的话 不再与对方接触b 更隐蔽地交往 不让父母发现c 不理睬父母 依然我行我d 主动与父母沟通 消除他们的误会 d 课堂练习 workseriously 5 当我们在男女同学之间的情感的门前徘徊时 理智的做法是 慎重对待 理智处理 反思自己的情感选择 把握青春 做出负责任的选择 主动大胆地接受或付出a b c d c 课堂练习 workseriously 目录 contents 课后训练 一 单项选择题1 在有两性共同参与的活动中 参与者在心理上会感到愉快 工作也干得起劲 出色 这就是心理学上的 异性效应 它说明了 a 世界是由男生女生组成的b 男女生应当有不超出同学友谊的正常交往c 男女生性格上互为补充 互为映衬 其正常交往有利于少男少女的身心健康和班集体的团结d 要学会自爱 自重 爱护自己的尊严和名誉 懂得保护自己 c 课后训练 workseriously 2 专家指出 近50 的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往 40 的男生 32 31 的女生心目中已经有了特殊喜欢的异性朋友 专家建议对这一问题 家长 老师要引起高度重视并加以正确引导 以下教育方法不对的是 a 青春初始期 要把握好异性同学友谊的尺度b 要重视亲情 师生情 淡化友情c 异性同学纯真的友谊 有利于男女同学健康成长d 异性交往 要讲究交往的艺术 b 课后训练 workseriously 3 有这样一封信 自从进入中学以来 我觉得自己变了 以前不愿与女生接触 但现在老想和女生说话 爱和女生呆在一起 和女生在一起做事效率特别高 我是不是有什么问题 对于这封信 理解正确的是 a 我 肯定心理有问题b 我 的变化是青春期的一种正常现象c 我 是喜欢上了某一个女生 才出现了这些变化d 我 是想在女生面前表现自己 才出现这样的变化 b 课后训练 workseriously 4 初中生正处在 青春的初始期 在这个敏感时期小心走好人生的每一步 把男生女生之间的友谊作为滋润心灵的春雨 使自己健康地成长 以下选项符合题意的是 男女生尽量少交往 男女生不独处 男女生可尽情交往 不必讲究 男女生交往有区别 不可过分随便 避免过分亲昵a b c d d 课后训练 workseriously 5 青少年的感情像一片云 纯洁而飘渺 那是友情 是亲情 是走过共同岁月的默契 是彼此扶持的成长 但那不是爱 它没有那么复杂也没有那么厚重 这告诫青少年 a 要重视亲情 淡化友情b 不要与异性同学之间产生友情c 青春初始期 要把握好异性同学友谊d 要减少与异性同学的交往 c 课后训练 workseriously 6 男生女生之间的自然交往宛如校园的和谐音符 汇成了青春的旋律 但如果交往不当 也会带来许多困扰 下列哪些做法是不当的交往方式 小红遇见所有认识的男生都主动打招呼 小明经常给同班女同学小红买零食 小明邀请小红晚上到公园排练晚会节目 小明和小红是邻居 经常手拉手一起上学a b c d 课后训练 workseriously a 7 异性同学间的交往是学校生活中的一个重要内容 漫画 距离 描绘男生女生交往的情景 对此 下面理解正确的是 a 男女生交往必须保持50厘米外b 男女同学间该交往 要把握分寸c 男女同学间因男女有别不能交往d 男女同学关系要搞好不能有距离 b 课后训练 workseriously 8 小晴悄悄喜欢上了班里的一个男同学 今天她收到了这位男同学的纸条 约她周末去郊游 她既高兴又不安 不敢告诉老师和父母 又不知如何处理 你会教她怎么做 a 答应这么男生的邀请 避开家长和老师b 慎重对待 注意交往的尺度和原则c 要自尊自爱 最好是拒绝异性的一切邀请d 与这位男生断绝交往 b 课后训练 workseriously 9 记得当时年纪小 你爱谈天我爱笑 并肩坐在桃树卜 风在林梢鸟儿在叫 青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊 这诗情画意的文句告诉我们 a 异性同学之间不会有真正的友谊b 要在承担责任中成长 在选择中把握青春c 要珍爱青春年华和纯真美好情感d 男女交往要把握相同原则与尺度 c 课后训练 workseriously 10 我们仔细体会 就会发现青春是幸福的 因为在青春期 我们会有很多苦恼 我们不怕失败 相信一切可以从头再来 我们可以尽情放飞自己的梦想 并努力追寻 我们每天都站在新的起跑线上 迎接新挑战a b c d d 课后训练 workseriously 二 简答题11 材料一 夏夏喜欢看青春偶像剧 剧中的男主角都非常帅气 故事也很浪漫 一天 夏夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像 夏夏很激动 幻想着 材料二 雨薇的父母常年在外地工作 家里只有雨薇和奶奶 彬彬得知这一情况 经常放学后到雨薇家帮忙 久而久之 就有同学说彬彬在追求雨薇 彬彬也意识到自己越来越喜欢独立 能干 孝顺 善解人意的雨薇了 他为难了 不知道自己以后该怎么办 课后训练 workseriously 夏夏和彬彬的心情 你能理解吗 能理解 因为 相遇青春 我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感 这是青春成长中的正常现象 在与异性交往的过程中 我们会因为对异性的欣赏 对美好的向往而愉悦 也容易把这种欣赏和向往理解为爱情 其实 这并不是真正的爱情 课后训练 workseriously 如果你是彬彬 你有两全其美的办法吗 一方面要自己理智地对待别人的质疑 理智地对待雨薇的情感 另一方面彬彬内心坦荡 言谈得当 举止得体继续帮助雨薇 课后训练 workseriously 12 材料 随着青春期的到来 我们的生理和心理都发生了一系列的变化 我们开始关注异性 渴望接触 了解异性 甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情 但世间万物各有时节 过早地成熟 就会过早地凋谢 我们既然是在春天 就不要去做秋天的事 1 知识链接 材料一告诉了我们什么
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