河南省濮阳市濮阳县一中高三物理上学期期中试题 （含解析）新人教版.doc

物理试卷一.选择题（共10小题，每小题4分，共40分其中第8、9、10题为多选，选不全的得2分，有错选的得0分）1（4分）下列图示，表示物体做匀变速直线运动的图象是（）abcd考点：匀变速直线运动的图像.专题：运动学中的图像专题分析：匀变速直线运动的速度时间图象是倾斜的直线，位移时间图象是抛物线解答：解：a、vt图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动，a正确；b、st图象斜率表示速度，故bc表示匀速直线运动，b错误；d、速度恒定不变，故该图象表示匀速直线运动，故d错误；故选：a点评：本题考查识别和理解物理图象的能力，首先要分清什么图象；其次根据形状分析物体的运动的情况，不能搞混淆2（4分）一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t后，紧接着以该时刻的速度做匀速直线运动，运动时间也为t，则在2t时间内的平均速度是（）aatbatc3atdat考点：平均速度.专题：直线运动规律专题分析：先根据运动学基本公式求出总位移，由平均速度公式求出物体这段时间内的平均速度解答：解：一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t后的位移为：，此时速度为：v=at，紧接着以速度v做匀速直线运动，运动时间为t，所以匀速运动的位移为：所以平均速度为：故选a点评：本题考查计算平均速度的能力，比较简单，只要抓住平均速度的定义就能正确求解3（4分）如图所示，在m、n处固定着两个等量异种点电荷，在它们的连线上有a、b两点，已知ma=ab=bn下列说法正确的是（）a将一正电荷从a点移到b点，电场力做负功b负电荷在a点的电势能大于在b点的电势能ca、b两点场强相同da、b两点电势相等考点：电势差与电场强度的关系；电势能.专题：电场力与电势的性质专题分析：沿着电场线电势逐渐降低，电场强度可以用电场线形象描述；电场力做正功，电势能减小解答：解：a、将一正电荷从a点移到b点，电场力向右，做正功，电势能减小，故a错误；b、将一个负电荷从a移到b，电场力向左，做负功，故电势能增加，故b错误；c、电场中a、b两点的电场线疏密程度相同，方向相同，故a、b两点的电场强度相同，故c正确；d、mn间电场线从m到n，沿着电场线电势逐渐降低，故a点电势高与b点电势，故d错误；故选：c点评：本题关键明确等量异号电荷的电场线分别情况，然后根据沿着电场线电势逐渐降低，以及电场力做功等于电势能的减小量进行判断4（4分）如图示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a为圆周的最高点，d为圆周的最低点每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a、b、c处由静止释放，到达d点所用的时间分别为t1、t2、t3，则（）at1t2t3bt1=t2=t3ct1t2t3d不能确定考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题：牛顿运动定律综合专题分析：先受力分析后根据牛顿第二定律计算出滑环沿任意一根杆滑动的加速度，然后根据位移时间关系公式计算出时间，对表达式分析，得出时间与各因素的关系后得出结论解答：解：对于甲图，对小滑环，受重力和支持力，将重力沿杆的方向和垂直杆的方向正交分解，根据牛顿第二定律得小滑环做初速为零的匀加速直线运动的加速度为：a=gsin（为杆与水平方向的夹角）由图中的直角三角形可知，小滑环的位移s=2rsin由s=，得：t=所以，t与无关，即t1=t2=t3故b正确故选：b点评：本题关键从众多的杆中抽象出一根杆，假设其与水平方向的夹角为，然后根据牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学公式求出时间表达式讨论5（4分）（2009重庆）据报道，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形轨道距月球表面分别约为200km和100km，运动速率分别为v1和v2，那么v1和v2的比值为（月球半径取1700km）（）abcd考点：万有引力定律及其应用.专题：计算题；压轴题分析：研究卫星绕月球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出速度根据题目中已知量的关系求出v1和v2的比值解答：解：“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月作圆周运动，由万有引力提供向心力有=可得v=（m为月球质量，r为轨道半径），它们的轨道半径分r1=1900km、r2=1800km，则v1：v2=故选c点评：本题考查了万有引力在天体中的应用，解题的关键在于找出向心力的来源，并能列出等式解题向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再进行之比6（4分）如图所示，在某一真空中，只有水平向右的匀强电场和竖直向下的重力场，在竖直平面内有初速度为v0的带电微粒，恰能沿图示虚线由a向b做直线运动那么（）a微粒带正、负电荷都有可能b微粒做匀减速直线运动c微粒做匀速直线运动d微粒做匀加速直线运动考点：带电粒子在混合场中的运动.专题：带电粒子在复合场中的运动专题分析：带点微粒做直线运动，所以所受合力方向与运动方向在同一直线上，根据重力和电场力的方向可确定微粒运动的性质解答：解：微粒做直线运动的条件是速度方向和合外力的方向在同一条直线上，只有微粒受到水平向左的电场力才能使得合力方向与速度方向相反且在同一条直线上，由此可知微粒所受的电场力的方向与场强方向相反，则微粒必带负电，且运动过程中微粒做匀减速直线运动，故b正确故选：b点评：本题考查了重力做功与重力势能和电场力做功与电势能的关系，难度不大，属于基础题7（4分）如图所示，一物体以6m/s的初速度从a点沿圆弧下滑到b点速率仍为6m/s若物体以5m/s的初速度从a点沿同一路线滑到b点，则到b点时的速率为（）a小于5m/sb等于5m/sc大于5m/sd不能确定考点：动能定理的应用.专题：动能定理的应用专题分析：物体从a点下滑至b点，除重力做功外还有摩擦力做功，两个力做的总功等于物体动能的变化，从a至b重力做功一样，而摩擦力做功与摩擦力的大小有关，在圆弧状态下摩擦力大小决定做功情况，根据已知条件判断摩擦力的大小跟速度的关系进而求出摩擦力做功情况，从而判断速度的大小解答：解：根据题意知：当物体以6m/s速度下滑时，根据动能定理有：wg+wf=ek当物体以5m/s速度下滑时，（1）在从a至b的过程中，重力做功保持不变，即（2）由于物体沿圆弧下滑，指向圆心的合力提供向心力，由于速度变小，圆弧轨道给物体的弹力变小，根据滑动摩擦力大小的计算式：f=fn可得物体受到的摩擦力减小，在从a到b的过程中，物体通过的圆弧长度不变，所以物体在从a到b的过程中，克摩擦力做功减小，即此时外力做功的代数和大于0，所以从a到b的过程中，动能的变化量大于0，即此时到达b点时的动能大于初动能，即速度大于5m/s故选c点评：根据动能定理判断，重力做功和摩擦力做功之和等于物体从a到b过程中动能的变化，由于在第二种情况下物体下滑的速度减小，物体指向圆心方向的合力减小，即减小了物体与圆弧轨道间的弹力，因此摩擦力也减小，克服摩擦力做功减小，根据动能定理判断物体动能的变化大于0，即末动能将大于初动能本题的关键是根据物体速度大小的变化，通过圆周运动规律确定物体所受摩擦力大小的变化，再根据动能定理求解即可8（4分）质量为2kg的物体通过弹簧测力计挂在升降机的顶板上，升降机在竖直方向运动，弹簧测力计的示数为16n若从升降机的速度为3m/s时开始计时，经过1s，升降机的位移可能为（g取10m/s2）（）a8 mb4 mc3 md2 m考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重.专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据弹簧秤的示数，由牛顿第二定律求出物体的加速度，分析物体可能的运动情况，再运动学公式求解位移解答：解：由题可知，弹簧秤的示数小于物体的重力，物体处于失重状态，设加速度大小为a，根据牛顿第二定律得mgf=ma得到a=g=2m/s2物体可能向上做匀减速运动，也可能向下做匀加速运动当物体向上做匀减速运动时，位移为x1=v0tat2，代入解得，x1=2m；当物体向下做匀加速运动时，位移为x2=v0t+at2，代入解得，x2=4m故选bd点评：本题是牛顿第二定律与运动学公式的结合应用，关键要分析物体可能的运动情况，不能漏解9（4分）如图甲中的a b是一个点电荷电场中的电场线，图乙则是放在电场线上a、b处的试探电荷的电荷量与所受电场力数量间的函数图象，由此可判定（）a若场源是正电荷，位于a侧b若场源是正电荷，位于b侧c若场源是负电荷，位于a侧d若场源是负电荷，位于b侧考点：电场线；电场强度.专题：电场力与电势的性质专题分析：由电场强度的定义式e=得到f=qe，fq图象的斜率表示电场强度大小，图线a的斜率大于b的斜率，说明a处场强大于b处的场强根据场强的大小判断场源电荷的位置解答：解：由电场强度的定义式e=得知：fq图象的斜率表示电场强度大小，图线a的斜率大于b的斜率，说明a处场强大于b处的场强，电场是由点电荷产生的，说明a距离场源较近，即场源位置在a侧，由于电场线的方向不能确定，故场源电荷可能是正电荷，也可能是负电荷故ac正确故选ac点评：本题关键从fq图象斜率的物理意义进行分析判断，是常见的基础题10（4分）如图所示，一辆玩具小车静止在光滑的水平导轨上，一个小球用细绳悬挂在车上，由图中位置无初速度释放，则小球在下摆过程中，下列说法正确的是（）a绳的拉力对小车做正功b绳的拉力对小球做正功c小球的合力不做功d绳的拉力对小球做负功考点：功的计算.专题：功的计算专题分析：（1）判断一个力做功的正负关键看力的方向和位移的方向的夹角，夹角小于90做正功，夹角大于90做负功，等于90不做功（2）合外力对物体做的功等于物体动能的变化量解答：解：a、由于车和球这个系统水平方向上动量守恒，所以当小球下摆时，车子也会随之反方向移动根据动能定理可知：ek=wf，动能增加，绳对车的拉力对车做正功，故a正确；b、由于车和球这个系统水平方向上动量守恒，所以当小球下摆时，车子也会随之反方向移动这时小球运动的轨迹将与绳子不垂直，夹角大于90，做负功，故d正确，b错误；c、对小球运用动能定理得：ek=w合，小球动能增加，合力对小球做正功，故c错误故选：ad点评：本题考查了动能定理的应用以及判断一个力做功正负的方法，难度适中，属于中档题二填空题（共16分）11（4分）如图所示，是力学中两个实验装置，这两个实验共同的物理思想方法是（）a控制变量的思想方法b猜想的思想方法c比较的思想方法d放大的思想方法考点：弹性形变和范性形变.专题：受力分析方法专题分析：桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大；玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化；解答：解：桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大，运用了放大的思想方法；玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化，放大的思想方法；二个实验均体现出放大的思想方法，故选：d点评：透过现象去分析本质，要寻找出问题的相似性，正确理解各种物理方法在实验中的应用12（12分）用落体运动验证机械能守恒定律的实验（1）为进行该实验，备有下列器材可供选择：a铁架台、b打点计时器、c复写纸片、d纸带、e低压直流电源、f天平、g秒表、h导线、i重锤其中不必要的器材是efg（填对应的字母）缺少的器材是刻度尺（2）若实验中所用重物的质量m=1kg，打点时间间隔为0.02s，打出的纸带如图所示，o为起点，a、b、c、d为相邻的几点，测的oa=0.78cm、ob=1.79cm、oc=3.14cm、od=4.90cm，查出当地的重力加速度g=9.80m/s2，则重物在b点时的动能eab=0.174j，从开始下落到b点的过程中，重物的重力势能减少量是0.175j（结果保留三位有效数字）考点：验证机械能守恒定律.专题：实验题分析：根据实验的原理确定不必要的器材，以及缺少的器材根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的速度，从而得出b点的动能，根据下降的高度求出重力势能的减小量解答：解：（1）实验中打点计时器可以测量时间，所以不需要秒表，打点计时器使用的是交流电源，所以低压直流电源不需要，验证机械能守恒，即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等，两边都有质量，所以天平不需要为了测量点迹的距离，需要刻度尺，所以缺少的器材是刻度尺（2）b点的速度等于ac段的平均速度，则m/s=0.59m/s，则b点的动能0.174j，从开始下落到b点的过程中，重力势能的减小量ep=mgxob=19.80.01790.175j故答案为：（1）efg，刻度尺（2）0.174，0.175点评：解决本题的关键知道实验的原理，掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度的大小以及加速度的大小三计算题（共44分要有必要的文字说明和重要的演算步骤，只写结果不给分）13（10分）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，求开始刹车后2s和开始刹车后6s汽车通过的位移分别是多少考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度公式和位移公式求出刹车后的速度和位移解答：解：汽车速度减为零的时间为：t0=4s，2s末速度不为零，则由x1=v0t+at2=20=30m则6s末的速度为06s内的位移为：x=0=40m答：开始刹车后2s和开始刹车后6s汽车通过的位移分别是30m，40m点评：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动14（10分）如图示质量m=2kg的物体静止在水平地面的a处，a、b间的距离l=20m，用大小为30n沿水平方向的外力拉此物体，经2s拉到b点（g取10m/s2）（1）求物体与地面间的动摩擦因数（2）用大小为30n，与水平方向成37角的力斜向上拉此物体，使物体从a处由静止开始运动并能到达b处，求此力作用的最短距离考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题：牛顿运动定律综合专题分析：（1）根据匀变速直线运动的位移公式可以求得物体的加速度的大小，在根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小，进而可以求得摩擦因数的大小；（2）当力作用的时间最短时，物体应该是先加速运动，运动一段时间之后撤去拉力f在做减速运动，由运动的规律可以求得时间的大小，再根据位移时间公式求解最短位移解答：解：（1）物体做匀加速运动 l=at02所以a=10m/s2由牛顿第二定律ff=ma f=30210=10n 所以 =0.5 即物体与地面间的动摩擦因数为0.5；（2）设f作用的最短时间为t，小车先以大小为a的加速度匀加速t秒，撤去外力后，以大小为a的加速度匀减速t秒到达b处，速度恰为0，由牛顿定律 fcos37（mgfsin37）=ma 解得：a=11.5m/s2 a=g=5 m/s2由于匀加速阶段的末速度即为匀减速阶段的初速度，因此有 at=att=t=t=2.3tl=at2+at2所以t=1.03s 最短距离x=答：（1）物体与地面间的动摩擦因数为0.5；（2）此力作用的最短距离为6.10m点评：分析清楚物体的运动的过程，分别对不同的运动的过程列示求解即可得出结论15（10分）（2006四川）荡秋千是大家喜爱的一项体育活动随着科技的迅速发展，将来的某一天，同学们也许会在其它星球上享受荡秋千的乐趣假设你当时所在星球的质量为m、半径为r，可将人视为质点，秋千质量不计、摆长不变、摆角小于90，万有引力常量为g那么，（1）该星球表面附近的重力加速度g星等于多少？（2）若经过最低位置的速度为v0，你能上升的最大高度是多少？考点：万有引力定律及其应用；机械能守恒定律.分析：由星球表面附近的重力等于万有引力求出星球表面重力加速度对于荡秋千这种曲线运动求高度，我们应该运用机械能守恒定律或动能定理，求出上升的最大高度解答：解：（1）由星球表面附近的重力等于万有引力，即：=mg星则 g星=（2）经过最低位置向上的过程中，重力势能减小，动能增大由机械能守恒定律得： mv02=mg星h则能上升的最大高度h=答：（1）该星球表面附近的重力加速度g星等于（2）若经过最低位置的速度为v0，你能上升的最大高度是点评：把星球表面的物体运动和天体运动结合起来是考试中常见的问题重力加速度g是天体运动研究和天体表面宏观物体运动研究联系的物理量16（14分）如图所示，a、b为两块平行金属板，a板带正电、b板带负电两板之间存在着匀强电场，两板间距为d