长沙小学五年级语文星期天作业（第14周）.doc

长沙小学五年级语文星期天作业（第十四周）班级 姓名 学号 家长签名 一、抄写词语安详 镀上 外甥 凝望 峨眉山 平羌 瞳仁 船舱 沐浴 比喻 灰椋鸟 水杉 椭圆形 栖息 扑棱棱 深涧 遮住 情不自禁 晶莹闪烁 隐隐约约 清幽旷远 不假思索 摇摇晃晃 郁郁葱葱 翘首遥望 排空而至 浩浩荡荡 互相倾诉 互相应和 翩翩起舞 百鸟争鸣 呼朋引伴 叽叽啾啾 二、多音字组词 和h ( ) 卷jun( ) 假ji( ) 翘qio( ) h ( ) jun( ) ji( ) qio( ) hu ( ) 散sn( ) 荷 h( ) 答d ( ) hu ( ) sn( ) h( ) d ( )吐t ( ) 铺p ( ) 背bi( ) t( ) p ( ) bi( ) 三、用“ ”画出带点字的正确读音凝视（y nng） 应和（h h） 勺子（sho shu） 挑战(tio tio)墨汁（mi m） 栖息（q x） 钥匙（yu yo） 勉强（qing qing）羌江（qin qing） 似乎（s sh） 外甥（shen sheng） 摇晃（hung hung）翘首遥望（qio qio） 规模（m m） 情不自禁（jn jn） 四、在括号里填上合适的词语。（ ）地享受 （ ）的场面 （ ）的云絮 （ ）地回答（ ）地讲诉 （ ）的翅膀 （ ）的光斑 （ ）地走回（ ）地吐洒 （ ）的故事 （ ）的联欢会 （ ）地欢呼五、画出句中的错别字，并在括号里改正出来。1.他提高了辩别事非的能力。 （ ）（ ）2.这遍小说在读者的头脑中留下了生刻的印响。 （ ）（ ）（ ） 3.我们在生活上要坚苦朴素，在学习上要克苦专研。 （ ）（ ）（ ） 4.放学回家后，因该先玩成当天的作业再去完。 （ ）（ ）（ ） 六、组词 棕（ ） 杉（ ） 栖（ ） 涧（ ） 遥（ ） 翩（ ） 浩（ ） 棱（ ）综（ ） 彬（ ） 晒（ ） 润（ ） 摇（ ） 偏（ ） 造（ ） 陵（ ）呵（ ） 浴（ ） 挣（ ） 枫（ ） 斑（ ） 愉（ ） 锁（ ） 偶（ ）坷（ ） 裕（ ） 睁（ ） 讥（ ） 班（ ） 喻（ ） 索（ ） 遇（ ）七、近义词 聚集（ ） 封锁（ ） 气氛（ ） 凝望（ ） 清幽（ ） 沉醉（ ） 庆祝（ ）陆续（ ） 华贵（ ） 观赏（ ） 栖息（ ） 喧闹（ ） 等候（ ）闪烁（ ）郁郁葱葱（ ） 隐隐约约（ ） 绘声绘色（ ）八、反义词晶莹（ ） 偶尔（ ） 聚集（ ） 封锁（ ） 会合（ ） 热闹（ ） 偶然（ ）鲜明（ ） 热烈（ ） 隐隐约约（ ）九、查字典填空 1.“翘”字用部首查字法应查 部，第六画笔画是 ，笔画名称是 。2.“栖”字用部首查字法应查 部，第九画笔画是 ，笔画名称是 。 3.“舱”字用部首查字法应查 部，第九画笔画是 ，笔画名称是 。4.“峨”字用部首查字法应查 部，第八画笔画是 ，笔画名称是 。 5.“杉”字用部首查字法应查 部，第四画笔画是 ，笔画名称是 。 十、按题目要求选择正确的序号1. 下面的说法完全正确的一组是 （ ） A.“扑棱棱（lng） 翘首（qio） 应和（h）”这三个词中注音的字都正确。B.“不假思索”的“假”的意思是借助;假借; 依靠；“情不自禁”的“禁”的意思是抑制。C.“排空尔至、呼朋引拌、翩翩起舞”这三个词语中，各有一个错别字。2.“杉、棱、涧、瞳、和” 这五个字按音序排列正中间是 ，按笔画从多到少排列倒处第三位的是 。 （ ）A、和 涧 B、和 棱 C、涧 和3. 下列句子中没有语病的一句是 （ ）A.学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 B.能不能战胜思想上的弱点，是一个人学习成功与否的关键。C.为了避免不再浪费水，许多居民改用了节水型的水龙头。 D.通过几个月的学习，使我们熟练掌握了使用电脑的技术， 、 4. 下面词语中搭配正确的一组是 ( )A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B严峻的考验 严峻的问题 严峻的形势 C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空 D沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步5. 顺句成段正确的答案是 （ ）在宽阔的南海上，有四个群岛：东沙、南沙、中沙、西沙。人们称它们为美丽的“南海明珠”。美丽富饶的西沙群岛在南海的西北面，它像一串珍珠生长在蔚蓝色的海面上。它们自古以来就是我国的神圣领土。A B. C D6. 下列词语中归类正确的一组是 （ ） A.杀害 伤害 受害 残害 B.橡皮 钢笔 电笔 直尺 C.独唱 对唱 合唱 轮唱 D.讥笑 耻笑 嘲笑 见笑7.下列句子不是不是比喻句的是 （ ）A.地中海被称为西方文明的摇篮。 B.九百多级石梯，很像一根根银丝从天上抛下来。 C.珍珠似的雨滴从天上落下来。 D.这地方的土呈粉红色，在别处似乎没有见过。8.下列句子中标点运用不正确的一句是 （ ）A.“和谐社会”这一极具亲和力的温馨词汇迅速“升温”。 B.著名作家海明威说过：“人可以被打败，但不可以被打倒。” C.天龙八部入选高中的语文读本，受到师生们的普遍欢迎。 D.我们不知道世界上的战事什么时候才能结束？十一、用修改符号修改一段话我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。（共六个错误）十二、选词填空1. 果然 竟然 虽然 （1）功夫不负有心人，周平的学习成绩（ ）赶上来了。 （2）霍金（ ）身体残疾，但他在物理学方面却作出了巨大的贡献。2. 继续 陆续 连续 （1）早晨上学的时间到了，同学们（ ）走进校园。 （2）我们扮已经（ ）三年获得“文明班级”的光荣称号了。3. 凝重 凝聚 凝望 凝视 （1）我久久（ ）着月亮消失的地方，轻轻滴展开了幻想的翅膀。 （2）“落后就要挨打！”爷爷说这句话的时候，神情显得特别（ ） （3）史记这部辉煌巨著（ ）着司马迁毕生的心血。十三、改写句子1.月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。 改为打比方的句子： 2.成千上万只灰椋鸟在枝头上叽叽啾啾地叫着。 改为把“鸟儿”当做人来写的句子： 3.没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？ 改为不带问号的句子： 十四、课文传真 1.苏轼用“ ， ”来形容夏天的雨之大，这也让我想到了写夏雨的成语： 。一会儿工夫，雨过天晴，西湖湖面上多美啊！我想到了诗句：“ ， ”。2. 月亮出来了， 着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有 。江两岸，芦荡，树林和山峰的 ，在江天交界处 ， 。月光为它们 花边3.夕阳渐渐西沉，晚霞 ，也映红了 。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是 。看，这几只 ，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛 ，多么像穿上盛装的少女 ！树林内外， ， ，叽叽啾啾，似飞瀑 ，如 ，整个刺槐林和竹林成了一个 。4.苏轼是 朝文学家，与 、苏辙合称“三苏”。5.晓出净慈寺宋林子方的作者是 ，这首诗描写的是 季 （地方）的景色。本学期我们还学过他的另一首诗是 ，描写的是 季的景色。十五、语段分析灰椋鸟（一）一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便（ ），老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，（ ）地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫 好像（ ）着一天的见闻和收获 又像在呼唤未归的同伴和儿女 后到的鸟与林中的鸟（ ） 边飞边鸣 很快找到自己栖息的处所 与熟悉的伙伴汇合。1.在文中括号里填上合适的词语。2.用“ ”画出作者联想到的内容。3.给文章空白处加上合适的标点符号。4.列队飞行的灰椋鸟，有的排成 ，有的围成 。 5.我们从 、 、 等词语中体会到灰椋鸟之多。6.文中“大部队