河南省郑州市上街实验初级中学八年级数学上册 4.3 一次函数的图象（第2课时）导学案（无答案）（新版）北师大版(1).doc_第1页
河南省郑州市上街实验初级中学八年级数学上册 4.3 一次函数的图象（第2课时）导学案（无答案）（新版）北师大版(1).doc_第2页
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河南省郑州市上街实验初级中学八年级数学（上）导学案学习目标上课时间审核领导教与学的过程思考点拨或小结一、 自主学习自我检测(限时6分钟)1.作函数图象有几个主要步骤？上节课中我们探究得到正比例函数图象有什么特征？2.画出一次函数的图象。并总结一次函数的图象有什么特点？3. 一次函数图像是一条直线.因此作一次函数图像时，只要确定 个点，再过这 个点作直线就可以了.一次函数的图像也称为 .4.在同一直角坐标系内画出一次函数y=2x+3,y=-x,y=-x+3和y=5x-2的图象。并完成87页议一议问题。5. 一次函数的图象经过 。当 时，y的值随x的增大而增大，当 时，y的值随x的增大而减小。二、 合作交流组内互测(限时8分钟)1、 在同一直角坐标系内画出一次函数的图象：（1）y=x1 (2)y=x+1 (3) y=x2、函数y=4x-3中，y的值随着x的增大而 ， 它的图象与y轴的交点坐标是 。三、展示解疑点拨提升(限时8分钟) 在作一次函数的图象时，也需要描两个点。一般选取（0， ），（ ，0）比较简单。1、 函数kx+b图像的位置跟k、b的关系：（1） ko，当bo时图像过一、二、三象限。当b0时图像过1、 三、四象限（2） ko时图像过一、二、四象限。当b0时图像过2、 三、四象限盘点收获（课后反思）巩固训练 当堂检测：(15分钟) 姓名 成绩 1、下面哪个点在函数的图象上 （ ） （a）（1，1） （b）（1，1） （c）（0，0） （d）（15， 3）2、已知一次函数y=kx+5的图象经过点（-1，2），则k= .3、函数y=3x+1的图象一定通过（ ）a.（3，5）b.（2，3） c.（2，7）d.（4，10）4.你能找出下列四个一次函数对应的图象吗？请说出你的理由： （1）；（2）；（3）； （4）.5.判断下列各组直线的位置关系：（a）与； （b）与.6.一次函数的图象经过的象限是（ ）a.第一、二、三象限 b.第一、二、四象限c.第二、三、四象限 d.第一、三、四象限 oxy7.一次函数的图象如图所示，则 的取值范围是（ ）a.， b.， c.， d. ，8、如果直线y=kx+b经
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