高考化学一轮复习 考点分类7《物质的分类》.doc

物质的分类一、选择题1(2013试题调研)下列对于nahso4的分类中不正确的是()anahso4是盐 bnahso4是酸式盐cnahso4是钠盐 dnahso4是酸【答案】d【点拨】nahso4是酸式盐、钠盐、盐，但不是酸。2(2012四川成都石室中学上学期期中考试)想一想：ba(oh)2(固态)、cuso4(固态)、ch3cooh(液态)这些物质为什么可归为一类，下列哪个物质还可以和它们归为一类()a75%的酒精溶液 b淀粉溶液cfe(oh)3胶体 d硝酸钠【答案】d【点拨】三种物质都是纯净物，而选项中只有d为纯净物。3(2013经典习题选萃)某元素氯化物的相对分子质量是m，相同价态的该元素硝酸盐的相对分子质量为n，对该元素此种化合价的数值是()a(nm)/3 b(nm)/(nm)c(mn)/36.25 d(nm)/26.5【答案】d4下列物质不可能由一种元素组成的是()a单质 b混合物c氧化物 d纯净物【答案】c5(2013试题调研)分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分类合理的是()ak2co3和k2o都属于盐bkoh和na2co3都属于碱ch2so4和hno3都属于酸dna2o和na2sio3都属于氧化物【答案】c6物质的分类法是化学研究的重要方法之一。化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。近年来发现在金星大气层中存在三氧化二碳。下列物质与它属于同类的是()ah2、o3 bh2so4、h2co3cso2、no dna2so3、kclo3【答案】c【点拨】本题以材料为背景来考查物质分类法的应用，解决此类问题先要弄清分类的标准，根据标准将物质进行归类，而找出某一系列物质属于一类的标准，关键在于找出各物质具有的共性或属性。c2o3属于氧化物，而a项中都属于单质，b项中都属于含氧酸，d项中都属于含氧酸盐，故选c。7小美在奥运五连环中填入了5种物质(如图所示)，相连环的物质间所发生的反应中，没有涉及的基本反应类型是()a分解反应 c化合反应b复分解反应 d置换反应【答案】a【点拨】题目中涉及的反应类型分别为fe2hcl=fecl2h2置换反应；hclnaoh=naclh2o复分解反应；co2h2o=h2co3化合反应。8(2013试题调研)奥运五环代表着全世界五大洲的人民团结在一起。下列各项中的物质，能满足如图中阴影部分关系的是()anaclk2so4kcl(nh4)2so4bna2so4k2so4kclnh4clcnaclk2so4kclnh4cldna2so4k2so4kcl(nh4)2so4【答案】b【点拨】中此盐既属于钠盐又属于硫酸盐。则可排除a、c两选项，中此盐既属于铵盐又属于盐酸盐，则b项中的nh4cl正确，排除了d项。9.图中“”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中，符合图示要求的是()甲乙丙丁ah2so4na2so4naohnaclbkclk2co3kohhclco2cocuocdfecucl2znhcl【答案】cd【点拨】该题要求学生熟悉元素化合物的转化关系，同时注意题目叙述的关键信息，即“”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“”表示丁在一定条件下可以转化为乙，对各选项中的物质逐个分析。a中的甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反应；b中甲和乙、乙和丙、丁和甲不能反应；c中各反应分别是：甲和乙o22co2co2、乙和丙cocuocuco2、丙和丁2cuoc2cuco2、丁和甲co2co2、丁乙2co22co；d中的各反应分别是：甲和乙fe2cucl2=fecl2cu、乙和丙zncucl2=zncl2cu、丙和丁zn2hcl=zncl2h2、丁和甲fe2hcl=fecl2h2、丁乙cuo2hcl=cucl2h2o。10只含有一种元素的物质()a一定是纯净物b一定是一种单质c可能是单质也可能是化合物d可能是纯净物也可能是混合物【答案】d【点拨】化合物是由不同元素组成的纯净物，因此，只含有一种元素的物质不可能是化合物。由于单质是一种元素组成的纯净物，因此，只含有一种元素的物质可能是单质；但有些元素能同时形成多种单质，如氧元素能形成氧气和臭氧、磷元素能形成红磷和白磷。二、非选择题11纯净物根据其组成和性质可进行如下分类。(1)如图所示的分类方法属于_(填字母)。a交叉分类法 b树状分类法(2)以h、o、s、n、k、ba六种元素中任意两种或三种元素组成合适的常见物质，分别将其中一种常见物质的化学式填在下表相应类别中：物质类别酸碱盐氧化物化学式(3)从上表中选出一种酸和一种氧化物，写出其反应的化学方程式：_。【答案】(1)b(2)h2so4kohkno3k2o(其他合理答案也可以)(3)h2so4k2o=k2so4h2o【点拨】(1)图中是对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法，属于树状分类法。(2)题干中的六种元素可以形成h2so4、hno3、h2s等酸；可以形成koh、ba(oh)2、nh3h2o等碱；可以形成ba(no3)2、kno3、k2so4、baso4、nh4no3等盐；可以形成的氧化物有h2o、so3、so2、no、no2、k2o、bao等。(3)能够与酸反应的氧化物一般为金属氧化物，如k2oh2so4=k2so4h2o。12单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可以用图简单表示，限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、二氧化碳、水、氢氧化钙8种物质作为反应物，将图中指定序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复)。co2co2_【答案】co2h2o=h2co3co2ca(oh)2=caco3h2ofe2hcl=fecl2h2cao2hcl=cacl2h2oca(oh)22hcl=cacl22h2ocaoh2o=ca(oh)213“探险队员”盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质)，盐酸必须避开它们，否则就无法通过。(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)：_。(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸和碱中和反应的有_个，其中能“吃掉”盐酸的盐是_，写出该反应的化学方程式_。(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于氧化物的是_(填写物质序号，下同)，属于单质的是_。(4)如果将盐酸换成氧气，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？_。【解析】该题考查盐酸的化学性质。盐酸能与发生反应，与不能反应。【答案】(1)(2)2na2co3na2co32hcl=2naclh2oco2(3)(4)不能，因为氧气遇到co等物质会被“吃掉”【点拨】(1)图中物质、均不与盐酸反应，沿该路线可走出迷宫。(2)盐酸与naoh、ca(oh)2的反应属于酸和碱中和反应，能“吃掉”盐酸的盐是na2co3，该反应的化学方程式为na2co32hcl=co2h2o2nacl。(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于氧化物的是co2、co，属于单质的是cu、ag。(4)如果将盐酸换成氧气，它不能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫，因为氧气遇到一氧化碳、铜、银等物质时会发生反应也会被“吃掉”。14(2011吉林延边检测)有下列物质：空气、(nh4)2so4、乙醇(c2h5oh)、cu、i2、h2、金刚石、nacl。请你将上述物质进行分类，并说明分类的依据。【答案】(1)从物质的组成分类(2)从状态分类(3)从水溶性分类【点拨】先仔细分析所给物质的组成特点(如物质是单质还是化合物、是纯净物还是混合物)、物理特征(如熔点、沸点、密度等)，找出其相似性，然后从不同的角度对其进行分类。由于分类的标准不同，同一物质可能归属于不同的类别，此类题目综合性强，答案不唯一。本题主要考查学生发散思维的能力。牙膏成分的探究对牙膏的探究要用到许多化学知识(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂，请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别：x牙膏y牙膏z牙膏摩擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅摩擦剂的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物)(2)根据你的推测，牙膏摩擦剂在水中的溶解性是_(填“易溶”或“难溶”)。(3)y牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程如图所示：请写出上述方案中有关反应的化学方程式：_；_；_。(4)请你仍用石灰石做原料(其他试剂自选)，设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案，依照(3)所示的方式，将你的实验方案用流程图表示出来：你设计的方案的优点是_。(5)检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是_。【解析】本题结合日常生活实际，从物质的类别出发研究各类物质的性质和相互转化关系。(1)中氢氧化铝属于碱，碳酸钙属于盐，二氧化硅属于氧化物。(2)摩擦剂的作用是除去牙齿上残留的食物，联系日常生活中用砂纸来摩擦金属以除去金属表面的锈迹的事实，可知摩擦剂应为坚硬难溶的物质。(3)中所发生的反应依次为：caco3caoco2，caoh2o=ca(oh)2，ca(oh)2na2co3=caco32naoh。(4)是从碳酸钙的其他性质去认识物质的转化关系，方案有多种。例如：。这种制法的优点是反应条件简单、易于操作(实验室中)、所得碳酸钙的纯度高等。(5)