广东省汕头市龙湖实验中学八年级地理上册 1.2 中国的行政区划（第三课时）教案 （新版）湘教版.doc_第1页
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文档简介

1.2 中国的行政区划一、教学目标巩固、掌握我国34个省级行政单位的名称、位置、简称和行政中心。二、教学重难点（一）重点我国34个省级行政单位的名称、简称和行政中心。（二）难点我国34个省级行政单位的简称和行政中心。三、教学流程设计（一）导入，出示学习目标1.出示学习目标：我国34个省级行政单位的名称、位置、简称和行政中心。（二）学生自学，巩固知识点1、看中国空白地图回忆34个省区的名称、位置、简称和行政中心。2、4个小组比赛记忆名称、简称和行政中心3、看车牌说出省区名称1、琼b573162、渝f411523、桂a223764、闽a636735、滇c887476、豫d315627、沪b868914、说说下列成语包含了哪些简称。1.秦晋之好2.得陇望蜀3.朝秦暮楚4.黔驴技穷5.乐不思蜀5、完成p9“活动”第1题。（三）小结（四）当堂作业 必做：全优p5-7选择题 选做：p8第19四、板书设计第二节 中国的行政区划34个省区的名称、位置、简称和行政中心2
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