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文档简介
相似三角形判定定理的证明学习目标:会证明“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”;会用“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”解决实际问题。模块一:自主学习学习内容摘 记温故知新如图,在正三角形abc中,d、e分别在ac、ab上,且,aebe,则有()aedbedb.aedcbd c.aedabdd.badbcd (第1题 ) (第2题)2已知:如图,adeacdabc,图中相似三角形共有()a.1对 b.2对c.3对 d.4对请你阅读课本p100至p101,然后完成以下问题: 已知:如图,在abc和abc中,a=a,。求证: abcabc。 已知:如图,在正方形abcd中,p是bc上的点,且bp3pc,q是cd的中点求证:adqqcp模块二:交流研讨研讨内容摘 记内容一:小组成员之间交换讲学稿,交换答案,看看与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接标注。并按照组长的分工,每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见,直接提出或质疑。内容二:abc中,ad、ce是中线, bad=bce,请猜想abc的形状,并证明.内容三:在平行四边形abcd中,ab=10,ad=6,e是ad的中点,在ab上取一点f,使af=8.2.求证:cbfcde.模块三:巩固内化学习任务摘 记任务:尝试完成下列习题。如图,平行四边形abcd中,m是bc的中点,且am=9,bd=12,ad=10.求该平行四边形的面积.河源中英文实验学校两段五环讲学稿(九数上)【模块四:当堂训练】 4-5-2 相似三角形判定定理的证明 课型:新授 总第10课时20一、基础题1.下列语句正确的是( )a.在 abc和abc中,b=b=90,a=30,c=60,则abc和abc不相似; b.在abc和abc中,ab=5,bc=7,ac=8,ac=16,bc=14,ab =10,则abcabc;c.两个全等三角形不一定相似; d.所有的菱形都相似2. 已知一个三角形三边长是6cm,7.5cm,9cm,另一个三角形的三边是8cm,10cm,12cm,则这两个三角形 (填相似或不相似)3.如图所示,有一块呈三角形的草坪,其一边长为20m,在这个草坪的图纸上,若这条边的长为5cm, 其他两边的长都是3.5cm, 则该草坪其他两边的实际长度为_. 二、发展题4.如图,abc与adb中,abc=adb=90,ac=5cm,ab=4cm,如果图中的两个直角三角形相似,求ad的长. 三、提高题5.已知
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