2012年春期八年级期终质量评估语文试题(北师大版)(宛城区高庙一中语文教师王清翔整理).doc

2012年春期八年级期终质量评估语文试题（北师大版）一、积累与运用（27分）1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（2分）A.哽咽咽喉 濒临彬彬有礼 扑朔迷离溯流而上B.帆桅诡奇 信笺签字画押 媒妁之言推敲斟酌C.喑呜氤氲 恪守溘然长逝 姹紫嫣红叱咤风云D.悭吝铿锵 肮脏不卑不亢 三缄其口草菅人命2、下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.渊薮 恶作剧 枝叶扶疏 海市唇楼B.驾驭 座右铭 雷厉风行 粘花惹草C.袅娜 拌脚石 挥汗如雨 并无二置D.奇葩 博物馆 局促不安 事与愿违3、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）中国历代文人视为至宝的笔墨纸砚，是中国传统文化的代表性符号。它们 有着不同的发展轨迹， 殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人生活 。今天它们并没有因为现在高科技手段的广泛应用而 ，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。A.虽然 但 情趣 销声匿迹B.即使 也 志趣 偃旗息鼓C.尽管 而 情趣 偃旗息鼓D.不管 都 志趣 销声匿迹4、下列关于作家作品的表述，有错误的一项是（）（3分）A.左传也称春秋左氏传相传是春秋默念左丘明为解释孔子的春秋而作。左传实质上是一部独立的编年体史书。B.按作者所生活朝代的先后排列下列诗文，正确的顺序应为：独坐敬亭山、饮酒、西江月 遣兴C.伏契克是捷克作家、文艺评论家；付尼契是英国女作家。D.中国儒家经典有“四书五经”。“五经”指的是诗经尚书礼记周易春秋，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。5、古诗文默写。（8分）（1）故虽有名马，只辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。（韩愈杂说）（2）采菊东篱下， 。（陶渊明饮酒）（3）郦道元三峡中的“ ， ”与李白的早发白帝城中的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”一样，都运用对比衬托的手法，写出了水流急速的特点。（4）古人常借景、借物表达情趣、志趣。吴均在与朱元思书中借富春江的美景发出“ ，望峰息心；经纶世务者， ”的感叹；韦应物在滁州西涧中，借“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”表现自己无牵无挂、怡然自得的轻松心情；周敦颐在爱莲说中借莲的“ ， ”表达自己不与世俗同流合污的情操。6、把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（3分）几枝松，几个观松人，溶出溶入；一幅幅，有似古山水，笔意简洁。 。它们有风修剪的波浪形的华盖， 。从峰顶俯视， ；从山腰仰视， 。沿着岩壁折缝，一个个的走将出来，薄纱轻绸，翩然起舞。它们如苔藓，披覆住岩石而大风呼啸，摇撼松树，如龙如凤，显出它们矫健多姿它们因风展开了似飞翔之翼翅它们如天女，亭亭而玉7、2012年4曰3日是第17个“世界读书日”（又称“世界图书和版权日”）。今年的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。阅读下面材料，按要求答题。（共7分）材料一：由中国新闻出版研究院组织实施的第九次全国国民阅读调查23日正式发布。调查显示，2011年人均阅读图书、报纸和期刊分别为4.35本、100.70期（份）、6.67期（份），年人均阅读电子图书1.42本，1870周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介综合阅读率同比增长0.5个百分点。调查还显示，传统阅读状况不容乐观。只有图书阅读率同比增加了1.6个百分点，而报纸和期刊阅读率都有不同程度下降。形成对照的是，数字化阅读呈现明显增长势头。2011年，网络在线阅读人数比2010年增加了11.1；有27.6的被调查者用手机来阅读，比2010年增加了4.6个百分点。材料二：一旦与书结缘，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善；雨果说“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。（1）从材料一中，提取出三条主要信息。（3分）（2）材料二中画线句有语病，请写出你的修改意见。（2分）（3）有人把书比成爱人、朋友、服务生、路人。请仿照示例选择一种揭示其中的含义，并写在横线上。（2分）示例：爱人亲密无间，彼此很难分离。 二、现代文阅读（共28分）（一）阅读节选课文，完成812题。（共16分）牛虻就义牛虻自己走到指定的位置，只转过身看了一会儿红黄交融的灿烂朝霞。他重复了不要蒙眼的要求，他那挑战的神情，逼得上亲只得勉强表示同意。他们双方都忘记了，这么做会使士兵们十分难受。牛虻面对他们，微笑着站好，枪在士兵们的手中不住地抖动着。“我完全准备好了。”他说。中尉向前走一步，因激动而有点儿颤抖，他以前从来没有发布过执行死刑的口令。“预备瞄准放！”牛虻踉跄了一下，很快恢复了平衡。一颗子弹射偏了，只擦破了他的脸皮，血淌到洁白的领结上，另一颗子弹打在膝上面一点儿。硝烟散去，士兵们看到牛虻在那儿微笑着站得好好的，正用残缺不全的手在擦脸上的血。“枪法太糟糕了，伙计们！”他说，清晰的声音传入呆呆发愣的可怜的士兵们的耳朵里，“再来一次！”士兵们不由得呻吟颤抖起来。开枪时，他们每个人都瞄向了一边，暗中希望那致命的一枪出自他人之手，而现在牛虻还站在那里，冲着他们微笑。他们被突如其来的恐惧抓住，枪口朝下，他们神情沮丧地听着军官们粗暴的咒骂与责备。统领在士兵脸前晃着拳头，粗暴地嚷着要他们立正，举枪。他也同士兵们一样，不敢看一眼那个可怕的人形站着，站着，不肯倒下。牛虻跟他说话时，他被那嘲笑的声调吓了一大跳，打了个冷战。“上校，你今天带来的士兵真是糟糕透了！来，看看我是不是能更好地调理他们。现在，士兵们！把手里的东西抬高点儿，靠左一点儿。唉呀，伙计，你们手里拿是枪，不是煎锅！都对准了吗？好了！预备瞄准”“放！”上校向前惊跳了一步叫道。这个人竟自己下令枪毙自己，这简直让无法忍受。又是一阵乱七八糟的枪响，那排士兵竟乱作一团，簌簌发抖。一个士兵甚至没能开枪，他只是把枪扔到一边，蹲下去，低声呻吟着说：“我不能我不能！”硝烟很快散去，飘入早晨的阳光之中。他们看到牛虻已经倒下，同时也看到，他仍然没死。在最初的一刹那间，士兵们与军官们僵直地站着，如同被变成了石头人。忽然，医生和上校都惊叫一声向前冲去，他们看到牛虻吃力地用一个膝盖支撑着身体，依然在对士兵们发笑。“又射偏了！再试一次看一看，小伙子们你们能否”他的身体突然摆动了一下，歪倒在草地上。“他死了吗？”上鹇低声问。医生跪倒在地，一只手摸摸那血淋淋的衬衫，软弱无力地回答：“我想是的感谢上帝！”“感谢上帝！”上校重复着说，“事情到底了结了！”8、请简要概括节选部分的主要内容。（2分）9、品析节选第（13）段中划横线句子的表达效果。（3分）他们看到牛虻吃力地用一个膝盖支撑着身体，依然在对士兵们发笑。10、选文中执行死刑的士兵、医生、上校的种种不同表现反映了他们怎样的心理？这样写有什么作用？（4分）11、选文第（1）段和第（13）段中画曲线的句子属于什么描写？有什么作用？（3分）12、阅读下面链接的绞刑架下的报告中的一段文字，然后答题。现在我又能够比较安静地计算抽打的次数了。我惟一感觉得到的疼痛，是从那咬烂了的嘴唇上来的。“把他的鞋脱掉。”真的，脚掌上的神经还没有麻木。我感觉到了疼痛。五下，六下，七下，现在仿佛棍子直打进了脑髓。从选文和链接材料来看，牛虻和伏契克面对死亡的表现有什么不同？（4分）（二）阅读下面短文，完成1316题。（共12分）“无纸化办公”言不由衷的“伪低碳” 再也没有了打印机“吱吱”吞吐纸张的声音，办公桌下方的废纸篓里也看不见揉成一团的废纸。从上世纪末开始，随着现代化网络技术的普及，一场将纸张、笔、订书机等传统办公用品“赶”出办公室的“无纸化办公”潮流，在世界上几乎所有大城市的写字楼中蔓延。 “无纸化办公”的提倡者们相信，这场办公室里的“革命”既能大幅度提高工作效率，还可以节约公司耗材与办公成本。同时，这一浪潮还得到了众多环保人士的支持，他们坚信，办公室里少用甚至不用纸张，能够以减少消耗的方式实现环保的目的，对保护全球森林资源具有积极意义。 然而，他们也许忽略了，作为传统纸、笔的代替物，电子传媒工具虽然看起来人畜无害，但实际上却是个环保“隐形杀手”，“无纸化办公”也许没有人们普遍认为的那样“绿”企业为了确保内部沟通与对外联系不受影响，少用纸就等于要多用电脑、电话、数据中心等电子传媒工具。虽然不需要砍伐树木来维持这些设备的运转，但是，电不会凭空而来。 这就造成了一个“拆东墙补西墙”的尴尬局面：“无纸化办公”保护植被、净化空气，但为了供电要多烧煤，火电厂的排放物又让空气质量恶化。美国能源部的数据显示，目前在美国，每年用来支撑电子设备数据中心的用电量，约等于25000个家庭的用电总和。煤炭燃烧时，会产生二氧化硫、一氧化二氮等大量有害气体，而排放这些有害气体则可能导致下酸雨，包括美国东北部和阿巴拉契亚山的红山林，都是酸雨的受害者。 不久前，美国中部大西洋印刷制图协会开展了场叫做“PrintGrows Trees”的活动，试图证明合理利用打印机其实可以保护更多植被。为了抨击“无纸化办公”，他们提出了一项质疑，“开发犷山会不会毁绿？”实际上，在挖煤的过程中，不管是露天开采还是矿山开采，都会导致矿场附近植被遭破坏。据统计，每年为了满足美国国内的电脑、通信网络和数据中心的用电，大约要牺牲965平方公里的森林。 除了能源消耗方面的“糊涂账”，在废弃物的处理方面，“无纸化办公”也面临着比传统办公用品更大的挑战。受“无纸化办公”以及科技不断发展的刺激，电子传媒工具始终不断被更新和淘汰，并在此过程中产生大量的“电子垃圾”。据联合国环境规划署的统计，目前全球电子垃圾的年均增幅约为4000万吨。 数千万吨电子垃圾的堆积，背后是大量电能的浪费。据了解，每生产一公斤塑料或金属零部件的耗电量，可供一台平板电视运行10个小时，而生产半导体部件所需的用电量，比传统零件还要高出许多。电子垃圾带来的更大的危险，还是其中所含有害物质对环境的污染。电子垃圾中含有大量的铅、铜、锡，有些还含有汞、铬等有害物质，会污染垃圾堆场附近的空气、水源、土壤，还会诱发附近居民出现各种炎症、心脑血管疾病，以及各类癌症。 对此，越来越多的人士认为，绝对排除纸张、笔墨和打印机，著不能真正解决由此引起的环保问题，转变方式才是解决问题的根本途径， 首先需要改变的，是陈旧的术浆造纸的方法，应研发如何在生产纸张的过程中，越来越多地使用可再生原料和可再生能源，同时使用安全无毒并易分解的化学添加剂。其次需要改进的，是那种身材庞大、浪费油墨的打印机，提倡在办公室使用更环保，更小巧的便携式打印机。 （选自文汇报 2011年12月10日）13、阅读全文，简要概括“无纸化办公”是言不由衷的“伪低碳”的原因。（4分）（1） （2） 14、第段运用了什么说明方法？其作用是？（3分）15、第中加点词“几乎”能否删去？为什么？（2分）16、解释第段中画线句中“绿”的具体含义。现实生活中，真正低碳的例子也不少，请举一例并简要阐述理由。（3分）三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面两个语段，完成1720题。（共11分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自曹刿论战）【乙】梁惠王曰：“晋国，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；西丧地于秦七百里；南辱于楚。寡人耻之，愿比死者一洒之，如之何则可？”孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨，壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。”【注释】愿比死者一洒之：希望为全体死难者报仇雪恨。王：称王。易耨（nu）：即使除草。修其孝悌忠信：修养他们孝顺、尊敬、忠诚、守信的品德。事：侍奉。制梃以达：“制”通“掣”，拿着。拿着木棍来打击。（选自孟子梁惠王上）（参考译文：梁惠王说：“我们晋国，以前天下没有哪个国家比它更强大的了，这是老先生您所知道的。（可是）传到我手中，东边败给了齐国，我的长子也牺牲了；西边又丢失给秦国七百里地方；南边被楚国欺侮，吃了败仗。对此我深感耻辱，想要为死难者洗恨雪耻，怎么办才好呢？”孟子回答道：“百里见方的小国也能够取得天下。大王如果对百姓施行仁政，少用刑罚，减轻赋税，（提倡）深耕细作、勤除杂草，让年轻人在耕种之余学习孝亲、敬兄、忠诚、守信的道理，在家侍奉父兄，在外敬重尊长，（这样，）可以让他们拿起木棍打赢盔甲坚硬、刀枪锐利的秦楚两国的军队了。）17、解释下面加点字在句中的意思。（2分）（1）肉食者谋之，又何间焉 间： （2）小信未孚，神弗福也 福： 18、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（2分）小大之狱，虽不能察，必以情。19、结合【甲】语段，分析第段画横线句子在文中的作用（3分）20、【甲】【乙】两文段表达的思想观点有相同之处，请简要概括，并结合具体内容加以分析。（4分）（二）阅读下面一首诗，完成2122题。（共4分）望 岳杜 甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。21、从炼字的角度赏析诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。（2分）22、这首诗表达了诗人怎样的感情？（2分）四、作文（共50分）23、任选一题作文。（50分）（1）题目：无法忘记的微笑要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）题目： 的趣味要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案：一、积累与运用（27分）1、B 2、D 3、A 4、B 5、（1）骈死于槽枥之间 （2）悠然见男山 （3）虽乘奔御风 不以疾也（4）鸢飞戾天者 窥谷忘反 出淤泥而不染 濯清涟而不妖6、7、（1）各种媒介综合阅读率略有增长（或各种媒介综合阅读率同比增长0.5个百分点）；传统阅读状况不容乐观；数字化阅读呈现明显增长势头。（2）“向着”改为“走向”或在“境界”后加上“前行”。（3）如：朋友：隔段时间便聚在一起；服务生：需要的时候才会去找他；路人：彼此不识，最多偶尔在公车上，为天气寒暄几句。二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）8、牛虻在刑场上要求不要蒙眼，在未被打中的情况下调理行刑的士兵，下令开枪杀自己。9、运用神态描写和动作描写，生动形象地体现了主人公面对死亡镇定从容的情态，体现了一个革命者为了信仰，表现出英雄无畏、视死如归的英雄气概和革命乐观主义精神。10、表现了他们被牛虻的英雄气概所震慑，感到恐惧的心理。侧面表现牛虻大义凛然、世事如归的大无畏革命英雄气概。11、环境描写衬托了牛虻的乐观，也体现他对生命和生活的热爱以及对新生活的向往。12、