中考语文 第2部分 文言文阅读 专题八 古诗词曲鉴赏课件.pptVIP

专题八古诗词曲鉴赏 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 2017 淮安 阅读下面的古诗 完成各题目 己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物 化作春泥更护花 1 试分析首句写 白日斜 的作用 3分 考向1炼字品析 运用环境描写 点明时间 写出了夕阳西下 黄昏将至的景象 渲染了日暮穷途的氛围 烘托了诗人心中的无限离愁 专题八 古诗词曲鉴赏 解析 先找出描写的景物再分析其作用 浩荡离愁白日斜 的意思是 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸 诗人被迫辞官离京 离开自己生活多年的京城 心中愁绪万千 满怀忧郁 怨恨 失落 白日斜 渲染出日暮穷途 悲凉伤感的氛围 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 考点解析 这道题主要考查学生对精妙字词的感悟能力 解答时可以从词性 修辞以及所表达的思想感情上去把握它的内涵 值得注意的是 分析时要结合全诗的意境和诗人的情感去回答 不能孤立地只谈这个词的作用 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 2 三 四两句包含了诗人的哪些情感 3分 考向2感情体会 对新生命的赞美 呵护新生命的无私奉献精神 对理想信念的执着追求 专题八 古诗词曲鉴赏 解析 可以从修辞 内容及表达作用等方面分析 诗人借花落归根 化为春泥 呵护花朵 抒发了自己积极向上的人生态度 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 考点解析 1 审视题目 通过审视题目 可以知道诗歌的类别 从而大致推断出诗人的思想感情 如写景诗的借景抒情 咏物诗的托物言志 咏史诗的借古讽今 送别诗的离愁别绪 羁旅诗的漂泊愁苦 边塞诗的壮志豪情或厌战思乡等 2 抓住诗中体现诗人思想感情的词语 古诗词中常用到一些直接表露诗人思想感情的词语 如李商隐的 夜雨寄北 从题目中的 寄 及诗中的 共剪 可以看出诗人对友人 或妻子 的一片深情 3 分析意象 意象即诗中带有主观感情色彩的景和物 如杨柳表示送别怀远 月亮是思乡的代名词 松柏表示坚强 正直 梧桐表示凄凉悲伤 抓住这些意象可以帮助学生把握诗人的思想感情 4 准确表述作答 在平时学习时 学生要积累一些概括感情的常用词语 避免答题时说外行话 如喜悦 欢快 恬淡 闲适 烦闷 愤怒 壮志未酬 借古讽今 旷达乐观等 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 2016 宿迁 阅读下面这首诗 回答问题 山亭夏日高骈绿树阴浓夏日长 楼台倒影入池塘 水晶帘动微风起 满架蔷薇一院香 3 三 四句在写景方面有何特色 请用自己的语言描绘出这两句诗所写景象 3分 考向3画面描绘 诗句巧用比喻的修辞手法 把烈日照耀下晶莹透澈的水面比作水晶帘 调动了视觉和嗅觉等感官 动静结合 风拂过 水晶一样的帘子轻轻晃动 蔷薇花开满了蔷薇架 满院都可闻到它那沁人心脾的香味 专题八 古诗词曲鉴赏 解析 本题考查诗歌的描写特点以及对诗意的理解 描述诗意 要在理解诗句的基础上适当地加入联想和想象 有时还要运用一定的修辞手法 生动形象地描述画面内容 切忌采用直译的方法 变描摹为翻译 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 考点解析 解答这类题目要在读懂诗歌 理解内容的基础上 发挥联想和想象 扣住画面 抓住形象 用生动 流畅的语言加以描述 不能偏离诗歌的意境 主题和诗人的情感 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 1 描绘诗中展现的图景画面 学生应抓住诗中的主要景物 用自己的语言再现画面 描述时一要忠实于原诗 二要用自己的联想和想象加以再创造 语言力求优美 2 概括景物所营造的氛围特点 一般用两个双音节词即可 例如孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉等 注意要能准确地体现景物的特点和情调 3 分析作者的思想感情 切忌空洞 要答具体 比如光答 表达了作者感伤的情怀 是不行的 应答出为什么而 感伤 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 2015 盐城 阅读下面的唐诗 完成题目 登高 杜甫风急天高猿啸哀 渚 清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年 多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 注 这首诗写于安史之乱后的夔州 渚 水中的小洲 百年 犹言一生 4 阅读中间两联 完成以下两题 4分 1 发挥想象 用生动的语言描绘第二联所展示的画面 考向4内容理解 示例 落叶飘零 无边无际 纷纷扬扬 萧萧而下 奔流不尽的长江 汹涌澎湃 滚滚而来 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 2 第三联多角度写出了诗人的悲苦 请简要说出其中的两种 客居他乡 离家万里 多病缠身 孤独登高 漂泊无依 专题八 古诗词曲鉴赏 解析 理解诗歌内容 主要包括对诗歌中字词句的理解 内容的归纳概括等 本题属于内容归纳与概括 解答本题可根据题干的要求抓住第三联内容 找出诗中相应的关键词进行归纳 如 万里 悲秋 常作客 多病 独 等 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 考点解析 一句诗可能是写景的 可能是抒情的 可能是写人的 描写人的方法包括动作描写 语言描写 心理描写 外貌描写以及细节描写等 理解一句诗一定要联系上下句并结合全诗进行 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 答题步骤 1 理解诗句 有时要发掘它的深层意思 2 分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用 3 简要说明艺术效果 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 2016 淮安 阅读下面的古诗 完成题目 游山西村陆游莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 5 本诗抒发了作者怎样的思想感情 3分 考向5名句赏析 这是一首记游诗 围绕 游 字层层展开 记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历 反映了农民们渴望丰年的心愿 表现了诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美 专题八 古诗词曲鉴赏 解析 此题考查古诗鉴赏 联系诗歌内容分析诗歌中蕴含的情感 从游山西村时的所见所闻和所想 可知作者对山西村的自然风光和社会风尚的热爱之情 答题时最好能联系创作的背景 简略介绍 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 6 请说出 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 两句蕴含的人生哲理 3分 说明事物发展的总趋势是前进的 而道路是曲折的 要求我们要有乐观主义精神 要准备走曲折的道路 专题八 古诗词曲鉴赏 解析 此题考查对诗句内涵的把握 总结 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 两句中包含的哲理 应从句子的字面意思入手 探究其比喻义 进而从生活或人生的高度来概括其哲理 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 考点解析 常见的鉴赏名句的角度 指出写景特点 如景物的色彩 近景远景的结合等 或运用的修辞手法 如拟人 比喻等 或用词的生动形象等 并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 2016 连云港 阅读下面一首词 完成题目 相见欢李煜无言独上西楼 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 剪不断 理还乱 是离愁 别是一般滋味在心头 考向6手法鉴赏 7 赏析 月如钩 中 钩 字的妙处 3分 运用比喻 形象地将残月比作玉钩 渲染了孤寂凄凉的氛围 钩 谐音 勾 勾起词人离愁别恨 为下文直抒胸臆铺垫蓄势 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 8 剪不断 理还乱 以丝喻愁 写出了离愁怎样的特点 2分 剪不断 写出离愁繁多 绵长的特点 理还乱 写出离愁的纷繁杂乱 难以理清的特点 专题八 古诗词曲鉴赏 考点解析 古典诗歌十分讲究表达技巧 它是诗人用来抒发感情 表达主题的一种手段 常见的表现手法有 小中见大 化虚为实 虚实结合 托物寓理 以动写静 声色结合 多角度描写 以乐写哀 对比映衬等 表达技巧有 抒情方式 有直抒胸臆和间接抒情两种 而间接抒情又包括借景 借物 抒情 情景交融 托物言志 托物寓理等 修辞手法 如对偶 比兴 拟人 夸张 双关等 答题时要注意 1 准确指出抒情方式 表现手法或修辞手法 2 要结合诗句和具体的词语进行分析 3 这种表达技巧表现了什么内容 抒发了什么感情 或揭示了什么道理 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 考查范围 2017年 淮安 连云港两市中考考课内古诗词鉴赏 盐城 宿迁两市中考考课外古诗词鉴赏 体会作者的思想感情是四市的共同考点 淮安 连云港 盐城考到词语的作用 宿迁考到景色描写的作用 考查形式 淮安 宿迁 连云港 盐城四市中考对古诗词曲的考查 多为简答题 偶尔有填空题 考点为赏析辨析 情感主旨 描写画面 品味语言 表现手法等 所考查的材料不仅是单一的一首古诗词曲 更趋向于两首古诗词曲或诗文结合的比较阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 考情数据 应考策略 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 古诗词曲中常用的表达技巧一 抒情方式1 直接抒情 即作者在诗歌中把内心强烈的感情不加掩饰地直接抒发出来 让强烈的感情激流直接倾泻而出 十二月带尧民歌别情王实甫怕黄昏忽地又黄昏 不销魂怎地不销魂 新啼痕压旧啼痕 断肠人忆断肠人 诗歌采用直接抒情的方式 分别从 怕黄昏 销魂 新啼痕 断肠人 等四个角度将少妇别后的相思之情表现得淋漓尽致 专题八 古诗词曲鉴赏 2 借景抒情 属间接抒情的一种 通过对实景的描写来抒发作者的感情 泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱 后庭花 前两句写景 后两句抒情 所写的景并非晴朗的月夜 万里无云的碧空 而是迷蒙的烟月笼罩着寒水白沙 景色是那么黯淡 氛围是那么冷寂 这就给后两句描写诗人的忧虑情绪营造了气氛 情景交融 浑然一体 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 3 托物言志 属间接抒情的一种 托物言志就是通过对事物的描写和叙述 表达自己的志向和意愿 蝉虞世南垂饮清露 流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风 诗歌中所描写的蝉的形象是 蝉垂着触须在枝头吸食清洁的露水 阵阵蝉声从稀疏的梧桐上传出来 身居高处 叫声自然传得很远 并非依靠风的力量 而在诗歌中诗人真正所要抒发的人生感怀是 凡是品格高尚的人 总是严格要求自己 不断地提高自身修养 因而美好的名声自可远扬 不需要依靠其他人吹嘘 由此可见 写蝉是依据 而抒怀言志才是真正目的 应考策略 当堂检测 考向探究 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 4 情景交融 在景物描写中融入了诗人的主观感情 使诗歌达到 物我合一 分不清哪是 景 哪是 情 饮酒陶渊明结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辨已忘言 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 四句 表面上是写景 而实际上则隐寓着诗人超脱尘世 热爱自然 远离官场的感情境界 在这里既是写 景 也是写 情 已分不开哪是 景 哪是 情 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 二 写作手法1 动静结合 指对人 事 景的动态描写与静态描写结合起来 舟夜书所见查慎行月黑见渔灯 孤光一点萤 微微风簇浪 散作满河星 全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色 前两句写静态 后两句写动态 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 2 以动衬静 属反衬手法中的一种 即通过对动态景物的描写 渲染 反衬出静态 也就是在描写动态中显示出静态 鸟鸣涧王维人闲桂花落 夜静春山空 月出惊山鸟 时鸣春涧中 诗歌中所写景物如花落 月出 鸟鸣等都是动景 同时又通过这些动景 更加突出显示了春涧的幽静 鸟鸣山更幽 动中见静 愈见其静 这里面包含着辩证法 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 3 乐景写哀 属反衬手法中的一种 表面上写的是一种欢乐的场景 而实际上是借此来表达一种悲哀 凄楚的情绪 4 渲染 我国传统画技之一 后借用来指文艺创作中为突出人物形象和环境所采用的强调 反复等多方面着意的铺叙等写作技法 秋词王昌龄金井梧桐秋叶黄 珠帘不卷夜来霜 熏笼玉枕无颜色 卧听南宫清漏长 首句破题 以描写秋景来渲染深宫寒夜的气氛 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 5 烘托 衬托中的正衬 原是我国传统画技之一 亦称 烘云托月 后借指一种写作技法 即通过特定的环境气氛的描写 以突出人物某种心绪或凸显人物形象的技法 具体说来就是不说本意 只说与此有关的事物 达到烘托本意的目的 此种手法常与渲染手法结合起来使用 易混淆 新来瘦 非关病酒 不是悲秋 李清照 凤凰台上忆吹箫 要说的明是相思之苦 却不直说 而用 非关病酒 不是悲秋 来烘托 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 6 用典 也叫用事 它是指援引历史故事或古书中的词语来说明自己观点的一种修辞手法 用典有明用 也有暗用 辛弃疾的 永遇乐京口北固亭怀古 一词中用了孙权 刘裕 刘义隆 霍去病 廉颇等五个历史故事的典故 借 怀古 赞扬了孙权 刘裕 霍去病的抗敌业绩 批评了南宋当政者像刘义隆那样的仓促冒险行动 以廉颇自比 表示自己虽老却不忘为国效劳的忠贞之情 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 三 修辞手法古诗词中作者常常会运用各种不同的修辞手法 使表情达意丰富形象 1 比喻 最常用的技巧 写同一事物还可以用不同比喻 如李煜的 恰似一江春水向东流 写了 似春水 的 愁 之多 之源源不断 2 通感 把视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉沟通起来 如林逋的 暗香浮动月黄昏 用视觉 暗 用嗅觉 香 来突出梅香的特点 3 借代 如用 帆 代 船 朱门 代 权贵豪门之家 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 4 互文 上下两句或一句话中的两个部分 看似各说一件事 实则是互相呼应 互相阐发 互相补充 说的是同一件事 由上下文意 互相交错 互相渗透 互相补充来表达一个完整句子的意思 如白居易的 主人下马客在船 实际是说 主人下马在船 客人下马在船 5 设问 如李煜的 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 6 夸张 如辛弃疾的 东风夜放花千树 更吹落 星如雨 古诗词常用的修辞手法还有拟人 反问 反复等 都要求我们去掌握 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 课内古诗词曲篇目梳理七年级上册次北固山下 唐 王湾客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 诗人借景抒情 细致地描绘了长江开阔秀丽的早春景色 表达了诗人对祖国山河的热爱 也表达了诗人思念故乡和思念亲人的思想感情 开头两句点题 客路 流露出漂泊羁旅之情 与尾联的 乡书 归雁 遥相照应 颔联写船上所见景色 潮平 两岸才显得宽阔 风正 帆才有悬空的态势 这两句诗描摹了长江潮平江阔 诗人扬帆东下的壮观景象 气概豪迈 颈联既写景又点明了时令 这里的 生 与 入 二字 不仅使得这一联对仗工稳 更妙在这两字一出 才使得 海日 和 残夜 江春 与 旧年 两不相干的事物有了联系 才使描写生动起来 时序交替中的景物 暗示着时光的流逝 蕴含自然理趣 尾联遥应首联 全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪 以归雁传书表达了诗人对家乡的思念 春景和乡思和谐交融 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赤壁 唐 杜牧折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这是一首咏史诗 诗人见解独到 不以成败论英雄 把历史上赤壁之战的胜利归于东风 把周瑜的成功归为偶然机遇 诗人开头借一件古物兴起对前朝人 事 物的慨叹 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 沙里沉埋着断戟 点出了此地曾有过历史风云 战戟折断却未被销蚀 暗含着岁月流逝而物是人非之感 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 涉及历史上著名的赤壁之战 诗人提出了一个与历史事实相反的假设 假若当年东风不帮助周瑜的话 那结果会如何呢 诗人并未直言战争的结局 而是说 铜雀春深锁二乔 用一个 锁 字 凸显曹操金屋藏娇之意 把硝烟弥漫的战争胜负写得如此蕴藉 实在令人佩服 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 浣溪沙 宋 苏轼游蕲水清泉寺 寺临兰溪 溪水西流 山下兰芽短浸溪 松间沙路净无泥 萧萧暮雨子规啼 谁道人生无再少 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首词从山川景物着笔 意旨却是探索人生的哲理 表达词人热爱生活 旷达乐观的人生态度 整首词流露出词人对青春活力的召唤 对未来的向往和追求 上片写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境 词人选取几种富有特征的景物 描绘出一幅明丽 清新的风景画 令人如身临其境 心旷神怡 表现出词人热爱自然 执着人生的情怀 下片迸发出使人感奋的议论 谁道 两句 以反诘唤起 以借喻回答 结尾两句以溪水西流的个别现象 即景生感 借物抒怀 自我勉励 表达出词人老当益壮 自强不息的精神 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 十五夜望月 唐 王建中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首诗中诗人运用形象的语言 丰美的想象 渲染了中秋望月的特定环境气氛 把读者带进一个月明人远 思深情长的意境 加上一个唱叹有神 悠然不尽的结尾 将别离思聚的情意 表现得非常委婉动人 前两句写中秋月色 烘托出寂静凄凉的氛围 衬托出诗人孤寂的心境 地白 二字 给人以积水空明 澄静素洁之感 树栖鸦 应该是十五夜望月听出来的 而不是看到的 树栖鸦 这三个字 朴实 简洁 凝练 既写了鸦鹊栖树的情状 又烘托了月夜的寂静 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 冷露无声湿桂花 是暗写诗人望月 正是全篇的点题之笔 无声 二字 细致地表现出冷露的轻盈无迹 又渲染了桂花的浸润之久 前两句写景 不带一个 月 字 第三句才点明望月 而且推己及人 扩大了望月者的范围 诗人怅然于家人离散 因而由月宫的凄清 引出了入骨的相思 明明是自己在怀人 偏偏说 秋思落谁家 这就将诗人对月怀远的情思 表现得蕴藉深沉 在炼字上 一个 落 字 新颖妥帖 不同凡响 它给人以动的形象和感觉 仿佛那秋思随着银月的清辉 一齐洒落人间似的 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 水调歌头 宋 苏轼丙辰中秋 欢饮达旦 大醉 作此篇 兼怀子由 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间 转朱阁 低绮户 照无眠 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首词所表现的思想情感 甚为明显 苏轼因政治上的失意 以及和其弟苏辙的别离 中秋对月 不无抑郁惆怅之感 但是他没有陷在消极悲观的情绪中 旋即以超然达观的思想排除忧患 最终表现出对人间生活的热爱 词前小序 述作词原因 时间 领起全篇 上片写词人欢饮时的想象 表达了词人对美好生活的追求 首句发问起笔 把词人对宇宙和人生的疑惑端了出来 也显露出词人对明月的赞美和向往 在词人看来 也许那美好皎洁的月亮 才是自己的精神家园 然而真要弃绝人世 飘然仙去 词人又有些犹豫了 飞天探月 出尘之思 终于让位于对人间生活的热爱 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 下片写词人无眠时对人生哲理的思索 转 低 表示夜已深 何事 一问 好像是对月有怨恨之意 其实是写亲人不能团聚的惆怅 词人豁达的胸襟 了然可见 词的最后说 但愿人长久 千里共婵娟 婵娟 是美好的样子 这里指嫦娥 也就是代指明月 共婵娟 就是共明月的意思 但愿人长久 是要突破时间的局限 千里共婵娟 是要打通空间的阻隔 让对于明月的共同的爱把分离的人聚合在一起 道尽千载离人之情 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 山亭夏日 唐 高骈绿树阴浓夏日长 楼台倒影入池塘 水晶帘动微风起 满架蔷薇一院香 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这是一首描写夏日风光的七言绝句 写出了山亭夏日的悠闲之感 首句 阴浓 二字 写树之繁茂 又暗示此时正是夏日午时前后 烈日炎炎 日烈 树阴 才能 浓 这 浓 除有树阴稠密之意外 尚有深浅之 深 意在内 即树阴密而且深 第二句 楼台倒影入池塘 写诗人看到池塘内的楼台倒影 入 字用得极好 夏日午时 晴空骄阳 一片寂静 池水清澈见底 映在塘中的楼台倒影 当属十分清晰 这个 入 字就正好写出了此时楼台倒影的真实情景 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 第三句 水晶帘动微风起 是诗中最含蓄精巧的一句 此句可分两层意思来说 其一 烈日照耀下的池水 晶莹透澈 微风吹来 水光潋滟 碧波粼粼 诗人用 水晶帘动 来比喻这一景象 美妙而逼真 整个水面犹如一挂水晶做成的帘子 被风吹得泛起微波 在荡漾着的水波下则是随之晃动的楼台倒影 非常美妙 其二 观赏景致的诗人先看见的是池水波动 然后才感觉到起风了 夏日的微风是不会让人一下子感觉出来的 此时看到水波才会察觉 所以说 水晶帘动微风起 最后一句 满架蔷薇一院香 又为那幽静的景致增添了鲜艳的色彩 充满了醉人的芬芳 使全诗洋溢着夏日特有的生气 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 早春呈水部张十八员外 唐 韩愈天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首诗刻画细腻 造句优美 构思新颖 给人一种早春时节湿润 舒适和清新的美感 表达了诗人对春天的热爱和赞美之情 首句点出初春小雨 以 润如酥 来形容它的细滑润泽 准确地捕捉到了它的特点 造句清新优美 第二句紧承首句 写草沾雨后的景色 以远看似有 近看却无 描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象 写出了春草刚刚发芽时若有若无 稀疏 矮小的特点 接下来的第三 四句对初春景色大加赞美 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 唐诗中 写春景的诗多取明媚的晚春 这首诗却取早春咏叹 认为早春比晚春景色优胜 别出心裁 前两句体察景物之精细已经令人称赞 后两句如骑兵骤至更在人意料之外 在最后 诗人还来个对比 绝胜烟柳满皇都 诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 西江月夜行黄沙道中 宋 辛弃疾明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 七八个星天外 两三点雨山前 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 全诗散发着浓郁的生活气息 表现了词人在丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情 词的上片写月明风清的夏夜 以蝉鸣 蛙噪这些山村特有的声音 展现了山村乡野特有的情趣 前两句 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 从表面看来 写的是风 月 蝉 鹊这些极其平常的景物 然而经过词人巧妙的组合 平常中就显得不平常了 惊鹊 和 鸣蝉 两句动中寓静 把半夜 清风 明月 下的景色描绘得令人神往 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 接下来 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 把人们的关注点从长空转移到田野 表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润 更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香 又由稻花香联想到即将到来的丰年景象 香 不仅描绘了稻花盛开的景象 也表达了词人心头的甜蜜之感 词的下片以轻云小雨的突然出现 表现夜行乡间的乐趣 星 雨 是为了与上片的清幽夜色 恬静气氛和乡土气息相吻合 路转 忽见 既衬出了词人骤然间看到旧屋的欢欣 又表现了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的入迷程度 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 秋词 唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 全诗气势雄浑 意境壮丽 熔情 景 理于一炉 不仅表现出秋天的生机和素色 更多的是一种高扬精神和开阔胸襟 唱出了那曲非同凡响的秋歌 留下了一份难能可贵的精神财富 自古逢秋悲寂寥 以议论起笔 表现出一种激越向上的诗情 首句即明确指出自古以来 人们每逢到了秋天就感叹秋天的寂寞萧索 自古 和 逢 极言悲秋的传统看法的年代久远和思路模式的顽固 接着用 我言 直抒胸臆 态度鲜明 道出的是诗人的自信 秋日胜春朝 用对比手法 热情赞美秋天 说秋天比那万物萌生 欣欣向荣的春天更胜一筹 这是对自古以来那种悲秋论调的有力否定 第三句选择了典型事物具体生动地勾勒出一幅壮美的画面 诗人抓住秋天 一鹤排云 这一别致的景观进行描绘 一个 排 字 所蕴含的深意 尽在不言中了 这展现的不仅仅是秋天的生机和素色 更多的是一种高扬的气概和高尚的情操 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 迢迢牵牛星 古诗十九首 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 纤纤擢素手 札札弄机杼 终日不成章 泣涕零如雨 河汉清且浅 相去复几许 盈盈一水间 脉脉不得语 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首诗借神话传说中牛郎 织女被银河相隔而不得相见的故事 抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情 这首诗抓住银河 机杼这些和牛郎织女神话相关的物象 借写织女有情思亲 无心织布 隔河落泪 对水兴叹的心态 来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情 此诗想象丰富 感情缠绵 用语婉丽 境界奇特 是相思怀远诗中的新格高调 这首诗一共十句 其中六句都用了叠音词 即 迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 这些叠音词使这首诗质朴 清丽 情趣盎然 特别是后两句 一个饱含离愁的少妇形象若现于纸上 意蕴深沉 风格浑成 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐 李白杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首诗一开头便择取两种富有特征的事物 描绘出暮春的景象 烘托出一种哀伤愁恻的气氛 首二句看似平淡 实际却包含着比较丰富的内容 起到多方面的作用 它既写了时令 也写了气氛 既照应题目 又为后二句抒情张本 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 二句紧承上文 集中抒写了诗人此时此地的情怀 句中 愁心 二字蕴藏着丰富的内容 诗人为什么满怀愁思呢 这里既有对老友遭遇的深刻忧虑 也有对当时现实的愤慨不平 有恳切的思念 也有热诚的关怀 借明月以抒发旅思 乡愁 怀旧 念远的感情 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 七年级下册题破山寺后禅院 唐 常建清晨入古寺 初日照高林 曲径通幽处 禅房花木深 山光悦鸟性 潭影空人心 万籁此俱寂 但余钟磬音 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这是一首五言律诗 诗题咏的是佛寺禅院 抒发的是诗人忘却世俗 寄情山水的隐逸情怀 首联 清晨入古寺 一句 一点明时间 二点明此寺是古寺 第二句 初日照高林 继写入寺所见 诗人写那初升的太阳和耸立的高林 这不仅能给人以清新明丽之感 同时还有一种幽静之意 初日 上承 清晨 高林 照应 古寺 颔联采用移步换景的手法写禅房的幽景 深 字写出了禅房的幽雅宁静 这一联抓住了禅房幽深淡雅的特点 写出了自己内心深处的淡泊情怀 颈联写诗人在后禅院所见 在这红日高照 百花繁茂之中 连那鸟儿也怡然自乐起来 尾联 万籁此俱寂 句紧承上句 潭影空人心 诗人杂念消净 达到了一个 心与境静 的境界 最后 但余钟磬音 这可算是诗人的 意静之中的意动 于寂静处有妙音 这 钟磬音 也许就是一种召唤 一种发自诗人内心的召唤 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 登岳阳楼 唐 杜甫昔闻洞庭水 今上岳阳楼 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 亲朋无一字 老病有孤舟 戎马关山北 凭轩涕泗流 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 诗人通过对洞庭湖雄伟壮阔的景象的描绘 触景生情 抒发了自己年老多病 不能为多难的国家出力的感慨 表现了诗人的忧国忧民之情 开篇两句运用叙述的手法 交代登临岳阳楼的缘由 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 两句运用描写的手法 一 坼 一 浮 把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动 坼 字 诗人写得有力 仿佛洞庭水把吴 楚两地的广袤区域冲开 分裂 显示出洞庭湖的磅礴气势 浮 字 具有十分鲜明的动态感 洞庭湖几乎包容了整个天地万物 并且主宰着它们的沉浮 日月星辰都随着湖水的波动而飘荡起落 一派壮阔的图景展现在读者眼前 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 亲朋无一字 表达了诗人得不到精神和物质方面的任何帮助 老病有孤舟 写出了诗人自携带妻儿乘舟出峡以来 既 老 且 病 漂流湖泊 以舟为家 前途茫茫 无处安身的孤苦无依 诗歌最后两句写了眼望国家动荡不安 自己报国无门的哀伤 运用了抒情的手法 揭示出诗人的内心世界 开拓了诗歌的意境 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 蝉 唐 虞世南垂纟委饮清露 流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首咏物诗 借蝉抒怀 指出了品格高洁者 不需借助外力 自能声名远播 前两句写蝉的形状 食性和长鸣 含有象征意义 垂纟委 暗示显宦身份 疏 字颇见清拔 后两句借蝉咏怀 表明自己不慕富贵的高标逸韵 诗人以比兴和寄托的手法 表达自己纯洁高雅的情操 诗人表面上是写蝉的外形与食性 实际上处处含比兴象征 居高声自远 非是藉秋风 这是全篇比兴寄托的点睛之笔 它是在前两句的基础上生发出来的议论 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 孤雁 唐 杜甫孤雁不饮啄 飞鸣声念群 谁怜一片影 相失万重云 望尽似犹见 哀多如更闻 野鸦无意绪 鸣噪自纷纷 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 全诗写的是孤雁 无一字涉及诗人自己 但通过这只不饮不啄 穿飞哀鸣 思寻伙伴的失群的孤雁间接暗示了诗人在战乱中颠沛流离 怀念亲朋的情怀 开篇唤出 孤雁 孤 字是诗眼 飞鸣声念群 统率全诗 颔联写路远雁孤 同伴难寻的凄苦之情 一片 万重 反差强烈 极言其 孤 颈联表现了孤雁的渴望与煎熬 尾联用野鸦的无忧无虑 热闹非常反衬孤雁的寂寞愁苦 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 鹧鸪 唐 郑谷暖戏烟芜锦翼齐 品流应得近山鸡 雨昏青草湖边过 花落黄陵庙里啼 游子乍闻征袖湿 佳人才唱翠眉低 相呼相应湘江阔 苦竹丛深日向西 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这是一首咏物抒情诗 诗人通过叙写 鹧鸪 的习性 形貌 鸣叫 表达了沉重的羁旅乡思之愁 首联写鹧鸪的外形和嬉戏活动 并以山鸡作比 勾勒出鹧鸪的高雅风致 荒水 野庙加上 雨昏 花落 点染出凄迷幽远的意境 渲染出令人魂销肠断的氛围 啼 字统领全篇 游子闻声而泪下 佳人才唱而蹙眉 烘托出鹧鸪啼声之哀怨 堪称游子 思妇的断肠曲 相呼相应 是鹧鸪在飞鸣 也是游子佳人在 闻 唱 末句透出诗人沉重的羁旅相思之愁 动态写物 动态写境 动态写情是这首诗显著的特点 动态使全诗生动形象 给人以鲜明的形象 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 采莲曲 唐 王昌龄荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首诗描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐 传神地表现出采莲女天真烂漫 朝气蓬勃的性格 前两句描写两对景物 荷叶与罗裙 荷花与笑脸 以荷叶荷花映衬采莲姑娘们的美丽 后两句写人物活动 表现了采莲姑娘们欢快的劳动生活 诗人巧妙地把人和景紧密结合起来描写 采莲女与荷叶 荷花融为一体 人被化入荷叶 荷花丛中 全篇借助一连串的动词 向 开 闻 觉 来 展现出采莲女在田田荷叶和艳艳荷花中若隐若现 忽见忽没的生动画面 画面上还响着欢快的采莲歌声 把人引进一个清新优美的意境之中 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 莲叶 唐 郑谷移舟水溅差差绿 倚槛风摆柄柄香 多谢浣纱人未折 雨中留得盖鸳鸯 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 全诗由舟行荷塘图 风摇荷叶图 荷塘浣纱图 鸳鸯戏莲图组成 给人以不尽的美的享受 首句直写莲叶色彩和形象 呈现动态之美 第二句写荷叶清香 令人赏心悦目 第三句从侧面写人们对莲叶的喜爱 末句进一步表现莲叶内在品质的高尚 这首小诗吟咏莲叶 通篇不着一个 莲 字 但句句均未离开莲 诗歌不仅描写了莲叶的色彩 香味 形象 还特别写了莲叶在风中的动态美 船儿前行 河水溅起 参差的绿荷在荡漾 倚在船边的栏杆旁 风阵阵吹来 摇动着一柄柄的荷叶 送来缕缕清香 诗歌不仅从侧面写了人们对莲叶的喜爱 还婉转表达出 浣纱人 内心微妙的情感变化 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赠荷花 唐 李商隐世间花叶不相伦 花入金盆叶作尘 惟有绿荷红菡萏 卷舒开合任天真 此花此叶长相映 翠减红衰愁杀人 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首诗歌颂了荷叶和荷花能荣衰相依 表达了自己渴望知己 寻觅政治依托的心声 首二句 写人们对待花和叶的不同态度 表达了诗人对世俗观念的不满 第三 四句 写荷花 荷叶相互映衬 表达了诗人对这种自然本性的歌颂和喜爱 最后两句 以荷花 荷叶的荣衰相依 寄托了自己愁苦难当的心情 正面描写与侧面烘托 映衬相结合 诗歌开头即从万花写起 总写花的万幸与叶的不幸 以它们的 不相伦 反衬荷花 花叶 长相映 的品质可贵 然后从正反两个方面描写了荷花的开放闭合 荷叶的伸张卷曲 任天真 相映相衬 长相映 这种与众不同的独特品质 这首诗语言通俗浅近 寓意明显 表现直露 节奏明快 与李商隐很多诗歌的含蓄婉转不同 体现了他诗歌风格的多样性 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 白莲 唐 陆龟蒙素花多蒙别艳欺 此花真合在瑶池 无情有恨何人觉 月晓风清欲堕时 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 这首小诗借吟咏白莲 全力着意于白莲的精神之美 咏赞白莲的淡雅高洁 出淤泥而不染 抒写白莲内心的幽恨 流露出诗人在隐居中孤高寂寞 自伤迟暮的情怀 全诗托物寄兴 把花拟人化 创造了一种既超凡脱俗又极平实具体的意境 特别是后两句 诗人把花写得若隐若现 栩栩如生 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 沁园春雪毛泽东北国风光 千里冰封 万里雪飘 望长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴日 看红装素裹 分外妖娆 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武 略输文采 唐宗宋祖 稍逊风骚 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 俱往矣 数风流人物 还看今朝 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 沁园春 雪 是毛泽东的名篇 分上下两片 上片描写北国雪景 展现祖国山河的壮丽 下片由祖国山河壮丽的感叹引出英雄人物 纵论历代英雄人物 抒发诗人伟大的抱负 上片描写北国雪景 展现祖国山河的壮丽 前三句总写北国雪景 千里 万里 互文 望 字统领下文 分写长城 黄河 群山 雪原的雄伟景观 顿失 二字 则写出变化之速 寒威之烈 舞 驰 化静为动 上片最后三句虚写 翻出一派新的气象 赞美的激情溢于言表 下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物 纵论历代英雄 抒发诗人的抱负 首两句承上启下 以 惜 字总领以下七个句子 展开对历代英雄人物的评论 一个 惜 字 定下对历代英雄人物的评论基调 饱含惋惜之情而又有批判 最后点出全词主题 表现了诗人坚定的信心和伟大的抱负 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 卜算子咏梅毛泽东读陆游咏梅词 反其意而用之 风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 全词以梅言志 表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心 引语 读陆游咏梅词 反其意而用之 表明了创作契机 风雨送春归 飞雪迎春到 起句就以健笔凌云之势表现出了与陆游明显不同的胸襟与气魄 风雨 飞雪 点出了四季变化 时间的更替 春归 春到 着眼于事物的运动 既给全篇造成了一种时间的流动感 又为下文写雪中之梅做了准备 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 接下来 已是悬崖百丈冰 一句描绘出寒冬中梅花严酷的生存环境 但就在逼人的环境和险恶的氛围中竟然 犹有花枝俏 一个 俏 字不仅描绘出梅花的艳丽形态 更表现了梅花傲岸挺拔 花中豪杰的精神气质以及不畏严寒的特点 接着词人把梅花喻为报春的使者 进一步热情礼赞 严冬中怒放的梅花正是最早报春的使者 俏也不争春 只把春来报 这种无私无欲的品性使梅花的形象更为丰满 最后词人以 待到山花烂漫时 她在丛中笑 作结 将词的境界推向更高一层 丛中笑 三字以传神之笔写出了梅花与山花共享春光的喜悦 特别是 笑 字写出了梅花的神韵 既谦逊脱俗又豁达大度的精神风采 升华了词的艺术境界 表现了共产党人斗争在前享受在后的崇高美德和奉献精神 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 卜算子咏梅 宋 陆游驿外断桥边 寂寞开无主 已是黄昏独自愁 更著风和雨 无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥碾作尘 只有香如故 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 作者将自己平生遭际 个人感情 理想信念乃至整个生命都与梅花融为一体 刻画出了失意的英雄志士的孤傲形象 本词是历代咏梅诗词中不可多得的名篇佳作 上片状物写景 描绘了风雨中独自绽放的梅花 三 四句极力渲染梅的不幸遭遇 下片抒情 表现梅的高贵品格 托物言志 不争春 可见梅花之襟怀旷达洒脱 香如故 可见梅花操守之坚贞 这既是一首咏梅词 也是一篇咏怀之作 全词采用托物言志的手法 借歌咏梅花的高洁来抒发自己的感情 表现自己的情操 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 木兰诗唧唧复唧唧 木兰当户织 不闻机杼声 惟闻女叹息 问女何所思 问女何所忆 女亦无所思 女亦无所忆 昨夜见军帖 可汗大点兵 军书十二卷 卷卷有爷名 阿爷无大儿 木兰无长兄 愿为市鞍马 从此替爷征 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 旦辞黄河去 暮至黑山头 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜帖花黄 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰是女郎 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 木兰诗 是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌 也是一篇乐府诗 记述了木兰女扮男装 代父从军 征战沙场 凯旋回朝 建功受封 辞官还家的故事 充满传奇色彩 开头两段 写木兰决定代父从军 木兰之所以 叹息 是因为天子征兵 父亲在被征之列 父亲已年老 家中又无长男 于是木兰决定代父从军 第三段 写木兰准备出征和奔赴战场 东市买骏马 四句排比 写木兰紧张地购买战马和乘马用具 旦辞爷娘去 夸张地表现了木兰行进的神速 军情的紧迫 心情的急切 使人感到紧张的战争氛围 其中写 黄河流水鸣溅溅 燕山胡骑鸣啾啾 之声 还衬托了木兰的思亲之情 第四段 概写木兰十年来的征战生活 将军百战死 壮士十年归 概述战争旷日持久 战斗激烈悲壮 第五段 写木兰还朝辞官 木兰不用尚书郎 而愿 还故乡 固然是她对家园生活的眷念 但也自有秘密在 即她是女儿身 第六段 写木兰还乡与亲人团聚 先以父母姊弟各自符合身份 性别 年龄的举动 描写家中的欢乐气氛 再以木兰一连串的行动 写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱 一副天然的女儿情态 表现出她归来后情不自禁的喜悦 最后作为故事的结局和全诗的高潮 是恢复女儿装束的木兰与 火伴 相见的喜剧场面 第七段 以双兔在一起奔跑难辨雌雄的隐喻 对木兰女扮男装 代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答 妙趣横生而又令人回味 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象 既富有传奇色彩 又真切动人 木兰既是奇女子又是普通人 既是巾帼英雄又是平民少女 既是矫健的勇士又是娇美的女儿 她勤劳善良又坚毅勇敢 淳厚质朴又机敏活泼 热爱亲人又报效国家 不慕高官厚禄而热爱和平生活 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 观刈麦 唐 白居易田家少闲月 五月人倍忙 夜来南风起 小麦覆陇黄 妇姑荷箪食 童稚携壶浆 相随饷田去 丁壮在南冈 足蒸暑土气 背灼炎天光 力尽不知热 但惜夏日长 复有贫妇人 抱子在其旁 右手秉遗穗 左臂悬敝筐 听其相顾言 闻者为悲伤 家田输税尽 拾此充饥肠 今我何功德 曾不事农桑 吏禄三百石 岁晏有余粮 念此私自愧 尽日不能忘 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 观刈麦 描写了麦收时节的农忙景象 对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责 诗人对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚 表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神 在写作手法上 诗人将全景式刻画与特定人物描写相结合 夹叙夹议 使全诗成为一个有机的整体 第一部分 前12句 写盛夏麦收时节农家辛苦忙碌的情景 上晒下蒸 酷热难耐 筋疲力尽 却不敢懈怠 极写农家的劳累辛苦 第二部分 中间8句 写道旁拾麦妇人痛苦悲惨的生活境遇 揭示了赋税的繁重 讽喻了社会的不公 第三部分 最后6句 写诗人的愧疚之情 表达了对劳动人民的深切同情 诗人联想到自己 感到自己没有 功德 又 不事农桑 可是却拿 三百石 俸禄 到年终还 有余粮 因而 念此私自愧 尽日不能忘 诗人在那个时代能够主动去和农民对比 难能可贵 发人深省 因而更显出这首诗的思想高度 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 宋 辛弃疾醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 专题八 古诗词曲鉴赏 应考策略 当堂检测 考向探究 赏析 辛弃疾这首词 追忆了当年的火热战斗生活 抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志 表现了壮志未酬 报国无门的悲愤之情 词人将抒情 描写 记叙与议论融为一体 意境雄奇而壮阔 气势豪放而飞扬 这首词首句叙写了现实生活 看剑 表现了他不忘收复中原的大事 从 梦回 句起 到 赢得 句止 通过写梦 从各个角度来想象抗金队伍的雄壮军容和自己为国家立下不朽功勋 结句笔锋急转 可怜白发生 是梦醒后的叹息 表达了壮志未酬而年纪已老的境况 专题八 古诗词