广东省河源市中英文实验学校七年级语文下册 5《鲁迅自传》讲学稿2（无答案） 语文版.doc

第5课鲁迅自传学习目的：1、掌握人物自传的一般写法。2、学习鲁迅先生严谨的人生态度和爱国思想。模块一：自主学习学习内容摘 记阅读文本，完成以下问题：给下列多音字注音并组词。传（ ） 厦（ ） （ ） （ ） 给下列各组形似字注音并组词。衰（ ） 辑（ ） 衷（ ） 缉（ ） 哀（ ） 揖（ ） 请说说文中两个“不好”的含义。1、 到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我. 2、 我在留学的时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。 鲁迅先生走上文学救国的道路后，在文学创作方面有哪些重大成果？模块二：交流研讨研讨内容摘 记 内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看同学的结论（答案）与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写（标注）下来。 内容二：鲁迅在人生道路上有几次重大的转折？ 内容三：其中最重要的是哪一次？反映了鲁迅怎样的思想？模块三：巩固内化学习任务摘 记 任务一：尝试完成下面的习题。1、给加粗的字注音，根据拼音写汉字厦门（ ） 皖南（ ）学籍（ ）乞食（ ） png hung（ ）shui败（ ）chu办（ ） zh江（ ）n喊（ ）亲q（ ）2、学完鲁迅自传一文后，你觉得鲁迅是个怎样的人？ 3、 作者按照 顺序，简要记述了自己的 、 、 、 等，使读者清晰地了解了作者成长、奋斗的历程，从而了解了作者 。任务二：把以上重点内容记忆并背诵下来。课题：第5课鲁迅自传第2课时 授课时间 第三周 班级 姓名 当堂训练柔石小传鲁迅柔石，原名平复，姓赵，一九0一年生于浙江省台州宁海县市门头，前几代都是读书的，到他的父亲，家景已不能支，只好去营小小的商业，所以他直到十岁，这才能入小学。一九一七年赴杭州，入第一师范学校；一面为杭州晨光社之一员，从事新文学运动。毕业后，在慈溪等处为小学教师，且从事创作，有短篇小说集疯人一本，即在宁波出版，是为柔石作品印行之始。一九二三年赴北京，为北京大学旁听生。回乡后，于一九二五年春，为镇海中学校条主任，抵抗北洋军阀的压迫甚力。秋，咯血，但仍力助宁海青年，创办宁海中学，至次年，竟得募集款项，造成校舍；一面又任教育局局长，改革全县的教育。一九二八年四月，乡村发生暴动。失败后，到处反动，较新的全被摧毁，宁海中学既遭解散，柔石也单身出走，寓居上海，研究文艺。十二月为语丝编辑，又与友人设立朝华社，于创作之外，并致力于绍介外国文艺，尤其是北欧、东欧的文学与版画，出版的有朝华周刊二十期，旬刊十二期，及艺苑朝华五本。后因代售者不付书价，力不能支，遂中止。一九三0年春，自由运动大同盟发动，柔石为发起人之一；不久，左翼作家联盟成立，他也为基本成员之一，尽力于普罗文学运动。先被选为执行委员，次任常务委员编辑部主任；五月间，以左联代表的资格，参加全国苏维埃区域代表大会，毕后，作一个伟大的印象一篇。一九三一年一月十七日被捕，由巡捕房经特别法庭移交龙华警备司令部，二月七日晚，被秘密枪决，身中十弹。柔石有子二人，女一人，皆幼。文学上的成绩，创作有诗剧人间的喜剧，未印，小说旧时代之死、三姊妹、二月、希望，翻译有卢那卡尔斯基的浮士德与城、戈理基的阿尔泰莫诺夫氏之事业及丹麦短篇小说集等。1、梳理柔石一生的主要活动。2、从“秋，咯血，但仍力助宁海青年，创办宁海中学”的叙述中，可以看出柔石怎样的品格？3、本传在简朴、平实的记述中隐含着作者丰富的感情，请看：二月七日晚，被秘密枪决，身中十弹。柔石有子二人，女一人，皆幼。从上面两句的如实记述