广东省河源市中英文实验学校九年级化学《第三部分 酸、碱、盐》讲学稿(1).doc

酸、碱、盐 模块一：自主学习（独立进行）学习目标与要求：1、掌握物质的分类方法，能够判断出酸、碱、盐；2、掌握酸、碱的化学性质及应用。学习内容随堂笔记一、在下列各类物质中，找出氧化物、酸、碱、盐，分别写在相应的横线上。so2 naoh cu hcl caco3 zn nh4no3 fe2o3 na2co3fe hno3 cuso4 agno3 cuo ca(oh) 2 h2so4 co2 nacl氧化物： ；酸： ；碱： ；盐： ；二、酸、碱的化学性质及应用（一）酸的通性：1、酸溶液ph 7，能使紫色石蕊试液变 ，无色酚酞试液遇到酸 。2、先补充化学方程式，然后在下列的物质中，选出能与稀盐酸、稀硫酸反应的物质，并在下面的空格写出反应的化学方程式。zn fe2o3 caco3 cu ca(oh) 2 mg bacl2 ba(oh) 2 cuo na2co3 ag反应物补充方程式（注意配平）再写一个类似的化学方程式酸与部分活泼金属hcl + fe = 酸与金属氧化物hcl + fe2o3= 酸与碱h2so4 + ba(oh) 2= 酸与盐hcl + agno3= 注意： 1、“部分活泼金属”是指：金属活动顺序表中氢前面的金属。 2、铁与稀盐酸、稀硫酸反应生成的是+2价铁。应用练习：1、由于人的胃里有 ，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为（用化学方程式表示） 。2、某兴趣小组从废铝锅底部剪一块铝片，将它放入足量稀硫酸中，发现有气泡产生，发生反应的化学方程式为： 。（二）碱的通性：1、碱溶液ph 7，能使紫色石蕊试液变 ，无色酚酞试液遇到碱 。2、先补充化学方程式，然后在下列的物质中，选出能与碱反应的物质，并在下面的空格写出反应的化学方程式。so2agcl caco3 co2 nh4cl cucl2 na2co3 hcl bacl2 cuso4 h2so4 反应物补充方程式（注意配平）再写出一个类似的化学方程式碱与非金属氧化物naoh + so2 = 碱与酸cu(oh) 2 + hcl = 碱与盐ca(oh) 2 + nh4cl = 注意：1、碱与盐反应时，反应物必须均可溶，且还要符合复分解反应发生的条件（、h2o） 2、难溶碱：mg(oh) 2和al(oh) 3（白色）、fe(oh) 3（红褐色）、cu (oh) 2（蓝色）应用练习：1、下列用途中，不属于氢氧化钙的是（ ）a、在农业上常用来改良酸性土壤 b、用作建筑材料，用来抹墙c、常用来检验二氧化碳气体的存在 d、广泛用于制肥皂、炉具清洁剂、造纸等工业2、下列溶液中能分别跟盐酸、二氧化碳、氯化铜溶液反应，并产生不同现象的是（ ）a、h2so4 b、naoh c、koh d、ba(oh) 2溶解性表口诀（下册书114页）钾钠铵根溶水快；硫酸除去钡银钙。氯盐不溶氯化银；硝酸溶液都透明。口诀未有皆下沉。（ba(oh) 2除外）评星 模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：通过实验探究，学会对酸、碱、盐化学性质的相关运用。研讨内容随堂笔记氢氧化钠变质的探究：请用提供的试剂cacl2溶液、hcl、ca(oh) 2溶液、酚酞（一）检验naoh溶液是否变质？方法试 剂现 象反应的化学方程式方法1方法2（二）检验naoh溶液是否部分变质？先向溶液中滴加 至沉淀不再产生为止，然后往上层清液滴加 。 若 ，则证明溶液中既含有naoh又含有na2co3（三）检验naoh溶液是否全部变质？ 模块三：练习训练（独立完成与合作交流相结合）学习目标与要求：进一步运用