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文档简介
投影学习目标: 1、了解投影、中心投影的慨念;2、会进行中心投影的有关画图; 3、在具体操作活动中,初步感受在太阳光下物体影子的变化情况。 第一段:【短课自研课导学】学生独立、安静的完成。 模块一: 自主学习(独立进行)学 习 内 容摘 记【温故知新】请想一想人在灯光或太阳光照射下,在地面上或其他平面上会出现什么现象?【自主探究】请你先认真研读课本p125至p127页,然后解答下列问题。1、请仔细观察课本 p125页的四个图,理解投影的概念。 叫做投影。2、请你仔细阅读课本p125中的“做一做”,并回答以下问题。(1)、若固定投影面,改变物体的摆放位置和方向,则该物体的影子的变化规律是 ;(2)、若固定物体的位置,改变投影面的摆放位置和方向,则该物体的影子的变化规律是 。(3)、中心投影: 。3、怎样确定灯泡的位置。【巩固训练】晚上小华出去散步,在经过一盏路灯时,他发现自己的身影是( )a、变长 b、变短 c、先变长后变短 d、先变短后变长【知识归纳】1、光线可分为太阳光线和灯光光线;2、若固定投影面,改变物体的摆放位置和方向,则该物体的影子随着它与投影面的位置关系的改变而改变;3、若固定物体的位置,改变投影面的摆放位置和方向,则该物体的影子与改变物体的摆放位置和方向的效果是一样的。第二段:【长课导学】模块二:交流研讨(小组合作讨论并展示讨论结果)研 讨 内 容摘 记【内容一】小组成员之间交换讲学稿,看看同学的结论(答案)与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写(标注)下来。【内容二】请组长组织,全组同学合作完成下列各题,并在白板上展示出来。1、请先画出下面这两个人在路灯下的影子,然后观察分析物体离光源的远近与影子的长短有怎样关系?2、请仔细阅读课本p126页中的“议一议”,然后回答下列问题。一个广场中央有一盏路灯,(1)高矮相同的两个人在这盏路灯下的影子一定一样长吗?如果不一定,那么什么情况下他们的影子一样长? (2)高矮不同的两个人在这盏路灯下的影子有可能一样长吗? 【知识归纳】1、灯光、物体、投影以及投影面的关系:灯光照射物体的方向不同时,物体的投影大小不一定相同。(1)、当灯光与投影面距离一定,照射方向相同时,物体离光源越近即离投影面越远,则投影越大(影长越长)。(2)、当灯光与投影面距离一定时,物体离光源越近且与投影面距离不变,则投影越小(影长越短)模块三:巩固内化学 习 任 务摘 记【任务】画出下图中各木杆在灯光下的影子。模块四:当堂训练 班级:九( )班 姓名: 检测内容:第五章:投影与视图 5.1投影 (第一课时)一、基础题1、下左图是两人站在灯光下,请用线段将图中的影子补充完整。2、手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影称为 。3、身高相同的小明和小华站在灯光下的不同位置,如果小明离灯较远,那么小明的投影比小华的投影 。二、发展题4、小军晚上到乌当广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定的说:“广场上的大灯泡一定位于两人 ”。 5、确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光
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