高考英语一轮复习 词汇天天练13（精析版）.doc

2014届高考英语一轮复习词汇天天练13（精析版）1he left _ with my secretary that he would call again in the afternoon.he said he would keep _.a word；his word bwords；his wordscword；word dthe word；his word【答案】a【解析】试题分析：考查名词和短语：word做为“消息，口信”时不加冠词.keep/break ones word信守/违背诺言为固定结构 ，句意：他给秘书留了口信，说他下午会再打电话的，他说会信守诺言的。选a。考点：考查名词和短语点评：这题主要考查的是word的用法，除了“单词”，word还可以做“消息，诺言”讲，还有和word有关的短语，也是记忆的重点，特别是word的单复数，冠词的搭配，都是记忆时要注意的。2i looked for my pen for a long time last night，but it _ in my pocket this morning. how strange!aturned out bturned on cturned up dturned down【答案】c【解析】试题分析：考查词组：aturned out结果是bturned on打开cturned up出现dturned down调低，拒绝，句意：昨晚我找了钢笔很长时间，但今天早上出现在我的口袋里。多奇怪啊。选c。考点：考查短语辨析点评：本题的四个短语都是高考常考点，由turn加上不同的介词，副词构成的动词短语，但词义不同，注意区分使用的所有情况。turn up除了“出现”的意思，还有“把声音调大”的意思。3life is_,but there is no limit_.a.limited，to learn b. limit，to learnc. limited, to learning d. limited，of learning【答案】c【解析】试题分析：考查limit的用法：limit可以是形容词，也可以是名词，做名词，词组是limit to doing，做的限制，形容词是limited有限的，句意：人生是有限的，但是学习是无限的。选c。考点：考查limit的用法点评：英语中有的单词有不同的词性，搭配也不同，所以学生平时在记忆单词的时候，不能仅仅记忆单词的含义，也要记忆单词的词性和搭配，做题时分析成分看需要什么词性。4they stopped fighting but stood there, _each other without saying anything. a. glaring_at b.staring_at c.glancing at d.glared at【答案】a【解析】试题分析：考查词组辨析：a. glaring_at怒目而视，b.staring_at 凝望，c.glancing at匆匆的看，句意：他们不再争吵但是站在那里，什么也不说彼此望着对方。这里是做伴随状语，用现在分词做伴随状语。选a。考点：考查词组辨析点评：这几个词都和“看”有关，但看的方法不一样，有凝望，怒目而视，匆匆看，做题还要结合句子上下文句意判断。5they have decided to _ the household expenses to devote money to the disaster area.a. cut off b. cut in c. cut up d. cut down【答案】d【解析】试题分析：考查词组：a. cut off切断b. cut in插嘴c. cut up切碎d. cut down砍倒，减少，句意：他们决定减少家庭开支，把钱捐给地震灾区。选d。考点：考查词组辨析点评：本题考查了由动词cut加不同的介词副词构成的短语，要注意一词多义的现象。还有结合上下选择适当的选项。这里还要记忆动词短语的多种含义，防止下次考到同样的词组的另外的含义。6dont try to cheat in the exam you will never _ it.akeep away frombgo away with cget away from dget away with【答案】d【解析】试题分析：考查词组：akeep away from远离，bgo away with 否认，c.get away from摆脱；d.get away with做坏事而未受惩罚；句意：不要尝试考试作弊，你永远也不会侥幸逃脱的。选d。考点：考查词组点评：这类词组考查的是动词+副词+介词构成的短语，中间的副词都是away，是需要考生在平时加以记忆的重点，平时可以进行分类记忆，做题的时候，根据上下文判断。7regular exercise_our health；that is to say，our health can_it.abenefit； benefit from bis of benefit to；benefit fromcis good for；benefit dbenefits； are benefited from【答案】b【解析】试题分析：考查词组： benefit做动词用，benefit sb使某人受益，benefit from从中受益，benefit做名词用，可以用be of benefit to sth对有益，be good for对有好处，根据句意：定期锻炼对健康有益，也就是说我们的健康可以从中受益。第一空可以填;benefit、be of benefit to ，be good for，但a项bendfit和主语regular exercise不一致，可以排除，第二空应该填“benefit from”cd都不对。选b。考点：考查固定搭配点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。特别注意单词的多种词性和搭配。8exercising regularly can not only _ones strength, but also develop ones character.a. put up b. take up c. build up d. pull up【答案】c【解析】试题分析：考查词组：a. put up竖起，张贴，b. take up占据，从事，c. build up建立，增强，d. pull up停下来，句意：定期锻炼不仅可以增强一个人的体力，而且可以培养一个人的性格。选c。考点：考查词组辨析点评：本题的四个短语都是up与不同动词构成的短语，这是高考词组常考的形式，平时多关注这方面的词组辨析，做题时要结合上下文。这几个词组都有两三个意思，要区分记忆。9the oscar award is something all good actors and actresses _. a. long to winning b. look forward to winc. dream of winning it d. are starved of【答案】d【解析】试题分析：考查词组：be starved of sth渴望某物，long to也表示“渴望”但后面接动词原形，所以a不对，look forward to也是“渴望”，但是后面接动名词，所以b不对，dream of doing梦想做，但因为something后面是定语从句，定语从句中应该没有宾语it，c也不对，句意：奥斯卡奖是所有的好演员渴望的东西。选d。考点：考查短语辨析点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。做题时要考虑句意和动词搭配。10he couldnt _ the fact that the money was found in his house.a. answer for b. leave for c. account for d. care for【答案】c【解析】试题分析：考查动词短语辨析。a对负责；b动身去某地；c解释，占据的比例；d关心，照顾；句意：他无法解释钱在他的家里被发现的事实。根据句意说明c正确。考点：考查动词短语辨析点评：本题中的介词for加上不同的动词构成的一些固定搭配，动词短语是高考必考题，在平时的学习中要把同种类型的短语放在一起比较，如同一个动词+不同的介词/副词；同一个介词/副词+不同的动词。诸如此类的固定短语，属于最基本的知识，如果学生有错误，则应该加强背诵并平时多解题，进而加以巩固.11i want to learn french ,but i dont know the best way to _it.a. go about b. go against c. go through d. go over【答案】a【解析】试题分析：考查词组：a. go about干（某事），着手做；着手进行 b. go against违背c. go through经历d. go over复习，句意：我想学习法语，但我不知道最好的着手学习的方法。选a。考点：考查动词短语辨析点评：本题四项都是go加不同的副词或介词构成，要求考生在平时加强识记和理解。本题的四个选项是常考的短语。12weareoftentoldnotto_tothedifficultieswemeetwith. a. givein b.giveout c.giveup d.giveoff 【答案】a【解析】试题分析：考查词组：a. givein屈服b.giveout分发，用尽c.giveup放弃d.giveoff 散发，句意：我们经常被告知不要向我们遇到的困难屈服。选a。考点：考查动词短语辨析点评：本题四项都是give加不同的副词或介词构成，要求考生在平时加强识记和理解。本题的四个选项是常考的短语。同时也要注意一个词组多义的情况。13as we all know, the uk _ four parts.a. consisting of b. makes up c. consists of d. makes up of【答案】c【解析】试题分析：考查词组： makes up组成， consists of由组成，makes up of由组成，句意：众所周知，英国由部分组成。consist of用主动式，make up of用被动式，选c。考点：考查词组辨析点评：本题考查了“由组成”be made up of或consist of这个词组的翻译，要注意一词多义的现象。注意主动被动的选择。14the kind girl _all her spare time she had _ others.a. devotedto help b. does devote helpingc.devoteshelped d.did devoteto helping.【答案】d【解析】试题分析：考查词组：devote all ones spare time to doing，把空闲时间都用在做,强调谓语动词用do/does/did+动词原形，这句话用的是过去式，用did+动词原形，句意：这个善良的女孩空闲时间确实都用来帮助别人了。选d。考点：考查词组点评：devote to doing,这个词组的重点是to是介词，后面接动名词做宾语，类似的短语有：pay attention to doing，be used to doing，还有这题还要注意谓语动词的强调的助动词的用法。15how many teachers are party members in your school? part members_ one fifth of the number of the teachers in our school.a. take up b. set up c. make up d. fix up【答案】c【解析】试题分析：考查动词短语辨析。a占据，从事于，开始做；b建立；建设；c化妆，编造，弥补；组成；d确定，维修；句意：你们学校里有多少老师是党员啊？党员组成了我们学校老师的五分之一。根据句意说明c正确。考点：考查动词短语辨析点评：动词短语是高考必考题，在平时的学习中要把同种类型的短语放在一起比较，如同一个动词+不同的介词/副词；同一个介词/副词+不同的动词。诸如此类的固定短语，属于最基本的知识，如果学生有错误，则应该加强背诵并平时多解题，进而加以巩固.16your mother becomes more and more forgetful. yes. she searched for her cellphone for a whole day last sunday but it _ in her coat pocket the next day.a. turned outb. turned on c. turned overd. turned up【答案】d【解析】试题分析：考查动词短语辨析。a结果是；生产；b打开；c翻转，移交；d出现；调高；句意：你妈妈变得越来越健忘了。是的。上个星期天一整天都在找手机，但是第二天手机就出现在她的口袋里了。根据句意说明d正确。考点：考查动词短语辨析点评：本题中的turn短语是高考的必考短语，在平时要多加记忆和实际，特别要注意一词多义的现象，如turn表示结果是；生产。17we have made it a rule that whoever finds that tree first can take_ of it.a. possession b. seize c. hold d. seat【答案】a【解析】试题分析：考查固定短语。take possession of占有，夺取；take hold of控制住;句意：我们已经达成了协议，最先发现那棵树的人就可以拥有那棵树。故a正确。考点：考查固定搭配点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。18thank you very much. its a piece of cake compared to your saving my life: i am forever _.a. in your debt b. in debt c. getting into debt d. remembering you【答案】a【解析】试题分析：考查固定搭配。in ones debt欠某人的恩惠/情分；in debt有债务；get into debt欠债；句意：非常感谢你。和你救了我的命相比较，这是小事一桩。我永远都欠你的恩惠。根据句意说明a正确。考点：考查固定搭配点评：名词的固定搭配一直都是考查的重点内容，本题中的debt构成的短语in ones debt欠某人的恩惠/情分；in debt有债务；get into debt欠债；在使用时要和句子上下文的含义紧密结合。19have you heard the story of “the merchant of venice”? no. when and where does the story _ ?a. take upb. take on c. take placed. take off【答案】c【解析】试题分析：考查动词短语辨析。a占据，从事于，开始做；b雇佣，呈现，承担；c发生（没有被动语态，没有进行时）；d脱掉，起飞，成功，受欢迎；句意：你听说过威尼斯商人这个故事吗？没有，这个故事什么时候在什么地方发生的啊？根据句意说明c正确。考点：考查动词短语辨析点评：动词短语是高考必考题，在平时的学习中要把同种类型的短语放在一起比较，如同一个动词+不同的介词/副词；同一个介词/副词+不同的动词。诸如此类的固定短语，属于最基本的知识，如果学生有错误，则应该加强背诵并平时多解题，进而加以巩固.20your mother becomes more and more forgetful. yes. she searched for her cellphone for a whole day last sunday but it _ in her coat pocket the next day.a. turned outb. turned on c. turned overd. turned up【答案】d【解析】试题分析：考查动词短语辨析。a结果是；生产；b打开；c翻转，移交；d出现；调高；句意：你妈妈变得越来越健忘了。是的。上个星期天一整天都在找手机，但是第二天手机就出现在她的口袋里了。根据句意说明d正确。考点：考查动词短语辨析点评：本题中的turn短语是高考的必考短语，在平时要多加记忆和实际，特别要注意一词多义的现象，如turn表示结果是；生产。21just a minute.ill look up the meaning of the phrase in the dictionary_a. in no time b.at one time c.in time d.on time【答案】a【解析】试题分析：考查词组：a. in no time立刻b.at one time曾经，一度c.in time及时d.on time准时，句意：等一会，我马上就到字典里查这个短语的意思。选a。考点：考查短语辨析点评：本题四项都是time构成的短语，要求考生在平时加强识记和理解。本题的四个选项是常考的短语。要熟记每个词组的含义，做题时要结合上下文句意判断。22i would like to buy a housemodern，comfortable，and _ in a quiet place a.first of all b.after all c. above all d.in all【答案】c【解析】试题分析：考查词组：a.first of all首先b.after all毕竟c. above all最重要的是d.in all总共，句意：我想买个房子舒服，现代，最重要的是，在一个安静的地方。选c。考点：考查短语辨析点评：本题四项都是all构成的短语，要求考生在平时加强识记和理解。本题的四个选项是常考的短语。要熟记每个词组的含义，做题时要结合上下文句意判断。23the lawyer was going through the documents(文件)_ immigration(移民)laws. a. related with b. related to c. relating to d. both b and c【答案】d【解析】试题分析：考查词组：和有关，be related to或是relate to，根据句意：律师在浏览和移民法有关的文件，说明这里需要填的是定语，可以是related to也可以是relating to，a项的介词错了。选d。考点：考查词组点评：“和有关“这个词组的表达，除了be related to或是relate to，还有be connected with，be linked to，be associated with，have sth to do with，要灵活运用。24-according to my grandma, its a good idea to eat chicken soup when you have a cold.-_, scientists agree with her too.a. once in a while b. believe it or not c. on the contrary d. sooner or later【答案】b【解析】试题分析：考查词组：a. once in a while 偶尔b. believe it or not信不信由你c. on the contrary 正相反d. sooner or later迟早，句意：-根据奶奶所说，感冒了喝鸡汤是个好主意，-信不信由你，科学家也这么说。选b。考点：考查词组辨析点评：有的词组搭配不同的形式含义就不同了，这也是学生的易错题，这和平时的记忆关系密切，全面的知识点分布，加上做题时的细心分析才能把题目做对。25wed better _ some sports because sports can give us a perfect build and protect us from getting illness easily.a. make up b. take up c. pick up d. build up【答案】b【解析】试题分析：a. make up组成，编造 b. take up占据 ，从事 c. pick up捡起 d. build up增进，加强；句意：我们最好做一些体育运动，因为运动能够给我一个好的体魄，防止我们得病。故选b.考点：动词短语辨析点评：动词短语的辨析，在英语中属于难把握的题目，因为英语中有很多类似的短语，但是诸如此类的动词短语，也有常考的短语，学生在平时学习过程中要多进行记忆，积累。考试时必须理解句意，细心作答。26a lot of teams wanted me to _ for other positions and i told them no.a. try out b. figure out c. let out d. break out【答案】a 【解析】试题分析：考查词组辨析：a. try out尝试，try out for参加选拔，b. figure out弄明白c. let out发出，泄漏，d. break out爆发，句意：很多队想要我参加其他职位的选拔，我告诉他们不去。选a。考点：考查词组辨析点评：本题的四个短语都是out与不同动词构成的短语，这是高考词组常考的形式，平时多关注这方面的词组辨析，做题时要结合上下文。27when on may 8th, most beautiful teacher zhang lili in the city of jiamusi , heilongjiang province ,saved her students _ by a bus, but couldnt escape from the tragedy herself.a. being run over b. being run acrossc. from being run over d. from being run across【答案】c【解析】试题分析：考查词组：save sb from doing sth，拯救/省去某人做，her students和run over是被动关系，用动名词的被动，句意：5月八号，黑龙江省佳木斯市的最美教师张莉莉拯救了学生被公共汽车撞到，但自己没能逃避悲剧。选c。考点：考查词组点评：这题看考查的是固定短语，save sb from doing，类似的还有：prevent/stop/keep sb. from doing阻止某人做，还有要注意动名词的被动式。28every minute must be made full use of _ our lessons, for the final examination is coming.a. going over b. to go over c. go over d. to going over【答案】b【解析】试题分析：考查不定式做目的状语，句中的make full use of的宾语是every minutes，表示目的可用动词不定式to do，本题的含义是：我们必须要充分的使用每一分钟为了复习我们的课，因为期终考试就要来了。故本题选b。 考点：考查不定式做目的状语点评：这题考生容易错选成b，以为是介词后面加动名词，可是分析句子成分会发现，这句话的make full use of的宾语实际上是every minute，所以应该是不定式做结果状语。29do you have any difficulty _?a. on listening b. to listening c. for listening d. in listening【答案】d【解析】试题分析：考查词组：have difficulty in doing sth做有困难，这里的介词in后面接动名词做宾语，in也可以省略，句意：你的听力有困难吗？选d。考点：考查词组点评：这是固定词组：have difficulty /trouble (in) doing做有困难，还有have trouble/difficulty with sth。30does the idea of working abroad _ you?yes. but i have no chance.alead to badapt tocappeal to dcontribute to【答案】c【解析】试题分析：考查词组：alead to导致badapt to适应cappeal to 吸引， dcontribute to有助于，句意：-到国外工作的想法对你有吸引力吗？-是的，但我们没有机会。选c。考点：考查词组辨析点评：有的词组搭配不同的形式含义就不同了，象这道题是不同的动词加上介词to构成的，这也是学生容易混的题，这和平时的记忆关系密切，全面的知识点分布，加上做题时的细心分析才能把题目做对。31icannotspend_moneyonthecarwhichis_expensiveforme.a.toomuch;muchtoob.fartoo;toomuchc.muchtoo;toomuchd.toomany;muchtoo【答案】a【解析】试题分析：考查短语用法辨析。too much用来修饰不可数名词，too是用来加强much的语气的；much too用来修饰形容词或者副词，much是用来加强too的语气的。句意：我不可能把太多的钱那辆对我来说太贵的车上了。第一空使用too much用来修饰不可数名词money；第二空用much too修饰形容词expensive；故a正确。考点：考查短语用法辨析。点评：too是高考考查的重点词汇。too much用来修饰不可数名词，too是用来加强much的语气的；much too用来修饰形容词或者副词，much是用来加强too的语气的。从每小题的a、b、c、d四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。32charactera. coachb. stomach c. merchantd. cheque33surprise a. purposeb. further c. surroundd. furniture34preciousa. recentb. secret c.presidentd. scene 35nativesa. lovesb. faces c. mistakesd. dresses36participatea. grammarb. particular c. apartmentd. regular【答案】 32b33c34c35a36c【解析】试题分析：32b character krikt中的字母ch的发音和stomach stmk中的字母ch发音相同，故b正确。33c surprise spraiz中的字母ur和发音和surround sraund中的字母ur发音相同，故c正确。34c precious pres中的字母e的发音和president prezidnt中的字母e发音相同，故c正确。35a natives neitivz中的字母es的发音和loves lvz的怎么es发音相同，故a正确。36c participate p:tisipeit中的字母ar与apartment p:tmnt中的怎么ar发音相同，故c正确。考点：考查单词音标点评：语音知识是最基础的知识，平时在学习过程中应该对每一个自己学过的单词进行正确的发音，并对音标这类的基础知识要了如指掌，考试时才能得心应手。应该特别注意元音以及元音字母组合的发音。37- can i help you, sir?-im afraid you cant. i have my students papers_.a. to be gradedb. graded c. grade d. to grade【答案】b【解析】试题分析：考查固定搭配。固定搭配have sth done使某事被做；本句中的动词grade表示评分；句意：有什么我可以帮你的吗？恐怕你帮不了我。我已经批好我的学生的试卷了。故b正确。考点：考查固定搭配点评：动词have的固定搭配一直是高考的重点，如have sb do sth；have sth done等等；在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。38they weighed the advantages of the operation _ all the possible risks involved over and over again.a. within b. except c. behind d. against【答案】d【解析】试题分析：考查固定短语。weigh sth against sth衡量与；句意：他们一再仔细衡量了手术的优势和包含的危险。故d正确。考点：考查固定搭配点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。39he is the first person you can think of to rely on, for he is always willing to _ whoever is in trouble.a. cut out b. figure out c. test out d. help out【答案】d【解析】试题分析：动词短语辨析。a剪裁；b查明；搞清楚；c对进行彻底检查；d帮助摆脱困境；句意：他是第一个你考虑可以信赖的人，因为他总是愿意帮助那些处于困境中的人摆脱困难。故d正确。考点：考查动词短语辨析点评：动词短语是高考必考题，在平时的学习中要把同种类型的短语放在一起比较，如同一个动词+不同的介词/副词；同一个介词/副词+不同的动词。诸如此类的固定短语，属于最基本的知识，如果学生有错误，则应该加强背诵并平时多解题，进而加以巩固.40the film “let the bullets fly” _ a great success and _ a large profit to the cinema.a. appreciated; took up b. enjoyed; brought inc. won; accounted for d. seized; cut down【答案】b【解析】试题分析：动词及短语辨析。appreciate欣赏，喜欢；enjoy喜欢；win赢得；seize抓住；take up占据，从事于，开始做；bring in带来，赚取；account for解释；cut down砍到；enjoy有名词success连用表示取得成功，相当于achieve。句意：让子弹飞这部电影取得了巨大的成功，给电影院赚了很大的利润。故b正确。考点：考查动词及短语辨析点评：动词的词义辨析要放在上下文的语境中进行，要注意上下文的语义的串联以及逻辑关系的推理，特别要注意一些动词的固定搭配以及动词的深层次的含义的区别。动词的短语辨析要根据上下文的语境进行，要把短语的意思和句意相结合。同时也要注意一个短语多种意义的现象，如pick up 捡起；用车