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文档简介

音序查字法教学设计教学目标：1、认识字典。2、使一年级学生正确使用音序查字法在字典里查找到所要查的汉字。教学重点：学会正确使用音序查字法查字典。教学过程：一、猜谜导入揭示课题。1、孩子们，首先请大家玩一个游戏：猜一猜？请听谜面：老师不说话，肚里学问大，有字不认识，可以请教他。谜底是？对了，是字典！（PPT：字典图）当我们遇到不会写的汉字时就可以请教字典老师来帮忙。2、认识新华字典（出示ppt）查字典是学习语文的基础本领。字典主要有四部分内容：（1）汉语拼音音节索引表(2)部首目录(3)检字表(4)正文。（老师借助新华字典实物，向学生介绍清楚）3、了解查字典的几种方法。那查字典到底有几种方法呢？（出示ppt）第一种是：音序查字法；第二种是部首查字法；第三种是笔画查字法。4、揭示课题。今天我们先来学习“音序查字法”。（出示ppt）二、教学音序查字方法。1、什么叫“音序查字法”？音序法就是根据汉字的读音查字典的方法。如果遇到不会写的字或不懂意义的字，但是知道这个字的读音的时候，我们可以用音序法。前提条件是一定要知道这个字的读音，也就是它的音节是什么。2、了解音序查字法的步骤。（以“足”和“yng”望的“yng”字为例，老师边讲边演示。）（1）认清所查字的音节，确定音序。（2）在字典前面的“汉语拼音音节索引”中该音序下找到该音节，并记下该音节右边所表明的页码。（3）根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，再查找要查的字。3、我记口诀。师：为了快速地掌握音序查字法，老师编了一个顺口溜，大家赶快记一记吧!音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在多少页。从这一页往后找，生字一定能找到。4、练一练。（1）音序查字法先要背熟汉语拼音字母表，熟练掌握音序。音序表A B C D E F GH I J K L M NO P QR S TU V WX Y Z（2）看清要查的第一个字母是什么，在字典的音节表里查到这个大写字母。（3）在查到的大写字母下面找到音节，再看看它右边标的页码。（4）翻到指定的页码查到音节后，再按四声的顺序，就查到要查的字了。三、 巩固练习查字。1、用刚学会的音序查字法查所要查找的汉字：藏、整、踪，填表。音节应查的大写字母音节页码组词藏（cn）Ccang6
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