(部编)人教语文2011课标版一年级下册4 四个太阳（第一课时）.doc_第1页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册4 四个太阳（第一课时）.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4 四个太阳(第一课时) 良西中心小学谢振仙教学目的：、会认“太、阳”等13个生字，会写“太、阳” 2个生字。认识舌字旁、页字旁和新笔画：横撇弯钩。 2、正确、流利朗读课文。 3、初步了解课文内容，知道小作者画了四个什么样的太阳。 教学重点：识字写字。教学难点：初步了解课文内容，知道小作者画了四个什么样的太阳。教学过程：一、导入新课1. 图上画了谁？他在干什么? 他画了什么？(课件出示课本插图)（图上画了一个小男孩，他在画画，画了四个太阳。）2.板书课题，读课题。3.小结：小男孩画了四个怎样的太阳呢？让我们一起来读课文。二、指导观察，书写生字1.出示“太、阳”，引导学生进行观察。2.强调书写要领：“太”的撇捺要舒展。“阳”：书写时注意从左到右，左高右低，左窄右宽，日左边的竖写在竖中线上。学习新笔画:横撇弯钩3.指导书写。(1)教师范写，强调书写姿势。(2)学生口头组词。(3) 学生自主描红、练习书写。(4）学生书写展示。三、自主学习生字，集中识字1.自由读课文，要求读准字音，读通句子，圈出文中的生字，认读几遍。2.出示生字，检查学习情况。（课件出示下面生字）ti yn do sn mn chn xin 太 阳 道 送 忙 尝 香 tin wn nun i yn yn 甜 温 暖 该 颜 因 指名读生字，并带读，再齐读，男女读，同桌读等。组织学生交流生字识记情况。（先小组交流，再全班交流）认识两个新偏旁“舌”“页”。去掉音节让学生认读生字。做挂果子游戏。挑战自我。（课件出示下面词语）送给 秋天 一片 香甜 太阳 伙伴 温暖 因为 季节四、读课文，初步感知课文内容1.听读课文，想一想：课文一共有几个自然段？用笔在段落前标出序号。2.小作者画了四个什么样的太阳？（根据学生回答并板书：绿绿的 金黄的 红红的 彩色的）3.看图贴太阳。4.小结：这四个太阳表达了小男孩四个美好的心愿，老师也画了四个太阳，送给
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论