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文档简介
unit 3 english around the world topic 1 section a 学习目标与要求:1. 学习并掌握一般现在时的被动语态。2.了解迪斯尼乐园的相关知识,扩大学生的知识面。模块一:温故知新学习内容【回顾】it is called edmonton community services. 它被称为埃德蒙顿社区服务中心。 the food is prepared, cooked and served by the street kids.【归纳】is called 为一般现在时的被动结构,is是be动词,called在词句中是动词的过去分词,请归纳一般现在时态的被动语态结构是:主语+_ + _+其它;模块二:自主学习 (独立进行) (self-study & self-exploration)学习内容摘 记step 1 词汇学习-预习p53-54的新单词,并将新单词在课文中标记。step 2 短语学习-请同学们在课本上找出下列短语,英汉互译。(要求:短语在课本上划出)把它粘在墙上 能够做某事 _ _(able的句型)卡通人物 迫不及待地做某事_ 有机会做某事 _ 擅长于_ 从现在起,从今以后 _ 全世界 对有合适准备_step 3 课文学习1、 理解课文p53-1a对话,并完成1b。step 4 句型及词的用法学习-知识点归纳。4.1. i hope i can go there one day. 我希望有一天能去那儿。 one day, he met an old friend. . 一天,他遇见了以为老朋友。 ill see you again some day / one day. 我改天再来看你。【归纳】one day/ some dayone day 即可用来表示将来的某一天,也可表示过去曾经的一天。而some day=someday 只表示将来某一天。4.2. i cant wait to fly there. 我迫不及待地想飞到那里了。【归纳】表达“迫不及待地想做某事”的句型:_4.3.语法学习。主动语态、被动语态的转换请观察:4.3.1、主动句:people grow tea in our area. (主动语态)被动句: tea is grown by people in our area.(被动语态)4.3.2、主动句:many people plant trees. (主动语态)被动句:trees are planted by many people. (被动语态)【归纳】从上面例句知道英语里面有2种语态,一种是_,另一种是_ 语态。主语是动作的执行者,叫做主动语态;主语是动作的承受者,叫做被动语态,其结构为: ;一般现在时的被动语态为: 总结主动语态变被动语态方法:主动语态变为被动语态时,主动语态的 宾语 要变为被动语态的_(主语/宾语), 谓语动词要变成 _,主语 要变成by 的_(主语/宾语);及时训练:请把下列句子变为被动语态:1) they grow rice in the south. _ 2) much rubbish pollutes the river. _3) people love disneyland. _小组内成员互查完成情况并给予等级评定: 模块三:交流研讨 (小组交流、合作、展示) (cooperation ,exploration &show)研讨内容摘 记step 5 听读(10) 1).读本课时单词。(板书1a部分学生可能不会读的单词,教师带读)2).口语训练:have you ever been to? (教师组织) 3).听力训练:p54-2 work alone . mickey and donald duck are world-famous cartoon characters. we can see them if we visit disneyland. but do you know who created mickey mouse? lets listen to the tape, then finish p54-2.step 6合作 大组长组织,组员共同探讨下面研讨内容,并形成统一的组内意见;【研讨内容】 讨论一:群读1a,并核对1b。讨论二:核对模块二step 2 归纳本课时的重点短语或句型。讨论三:核对模块二 step 4知识点归纳,重点是主动语态变被动语态。step 7 展示 【大组展示方案】展示任务一:讨论三:模块二 step 4知识点归纳。(4.3)建议:主动语态变被动语态的方法;如何找出主谓宾;by的含义,如何用等等;课堂评价要素:1、 合理评价组员,全员参与,有序展示;2、 书写规范,工整美观,双色笔运用得当;3、 发音清晰,声音洪亮;4、 面向全体,自然大方,肢体语言运用得当;展示生动活泼,独具特色。模块四:教师精讲(认真听讲并记录要点)训练内容摘 记归纳主动语态变被动语态的方法及其注意事项:第一步:要弄清楚主动语态中的主语、谓语、宾语及其时态;第二步:主动语态的宾语变为被动语态的_(主语/宾语?), 主动语态的主语变为介词_的宾语.第三步:把主动语态的谓语动词变为被动结构:be+ v-ed(过去分词) 注意事项:1)时态与原句保持一致;2)人称代词主格、宾格的变化;3)主谓是否一致; 如:the doctor saved the children yesterday.= the children were saved by the doctor.英语的语态共有2种:主动语态与_。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式,只有后面能接宾语的及物动词(vt)才有被动语态;不及物动词(vi)后面不直接接宾语(n/pron)无被动语态;汉语中常用“被,受”等词表示被动意义。模块五:当堂训练(预时20分钟) 姓名:_班级:九(_)一、 单项选择。( ) 1. beijing opera sounds beautiful. so it is, and it _ by visitors from all over the world.a. is enjoyable b. is enjoyed c. are enjoyed d. enjoys( ) 2. all of us are ready _ the picnic. a. of b. to c. in d. for( ) 3. would you like to see the film the lord of the rings? of course. i cant wait _ it.a. see b. seeing c. to see d. saw( ) 4.do you have a good chance _ speaking english? yes, i communicate (沟通) with foreigners in english every day. a. practice b. to practice c. practiced d. practicing( ) 5. im so lucky because i _ see more cartoon characters next month. a. is able to b. will be able to c. be able to d. was able to( ) 6. a teacher from the u.s.a. will come to our school. oh, well have a good chance to practice _ english. a. speaking b. speak c. to speak d. speaks( ) 7. the farmers are _ trees over there, and many trees are _ on the mountain.a. planting; planting b. planted; planted c. planted; planting d. planting; planted ( ) 8. most of rice in china _in the south. a. are grown b. is grown c. grow d. grows二、完成句子。 1. the little boy often _ his pictures _ (把粘上) the wall.2. he comes from america. english is his first l_.3. chinese is s_ by the largest number of people in the world.4. _ ( million ) of people are speaking english throughout the world now.5. computers are widely _ ( use ) in many fields.三、根据所给要求完成句子。1.pollution is a serious problem in big cities throughout the world.(同义句转换) pollution is a serious problem in big cities _ _the world.2. today people use computers in both cities and towns.(改为被动语态) today _ _ _ _ people in both cities and towns.3. i write a letter to my parents once a month. (改为被动语态) a letter _ _ to my parents by _ once a month.4. i hope i can go to beijing university one day.(同义句转换) i_ _ go t
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